চতুর্থ শ্রেণির বাংলা বাংলার খোকা অনুশীলনী, অতিরিক্ত ও মডেল টেস্ট প্রশ্ন উত্তর সহকারে নিচে দেওয়া হলো।

চতুর্থ শ্রেণির বাংলা বাংলার খোকা

মমতাজউদদীন আহমদ

অনুশীলনীর প্রশ্ন ও উত্তর

১. শব্দগুলো পাঠ থেকে খুঁজে বের করি। অর্থ বলি।
পথ-প্রান্তর, আবদার, উদারতা, মুগ্ধ, দরদ, করুণ, হতাশ, জেলা, চৌকাঠ।
উত্তর :
শব্দ অর্থ
পথ-প্রান্তর – পথের পাশ, রাস্তার শেষ সীমা।
আবদার – বায়না, অন্যায় দাবি।
উদারতা – সরলতা।
মুগ্ধ – আত্মহারা, বিভোর।
দরদ – মমতা, টান।
করুণ – কাতর, বেদনাপূর্ণ।
হতাশ – আশাহীন, নিরাশ।
জেলা – প্রশাসনিক এলাকা।
চৌকাঠ – দরজার চারিদিকের কাঠের চারকোনা কাঠামো বা ফ্রেম।

২. ঘরের ভিতরের শব্দগুলো খালি জায়গায় বসিয়ে বাক্য তৈরি করি।
আবদার নিবিড় করুণ উদারতা হতাশ জেলা মুগ্ধ দরদ
ক. বন্ধুর সাথে সম্পর্ক ……. হওয়াই ভালো।
খ. ছেলের …….. শুনে মা হতবাক হয়ে গেলেন।
গ. ………. মানুষকে মহান করে।
ঘ. নাটকটি দেখে আমি ……… হয়েছি।
ঙ. ছোট বোনটির জন্য ভাইয়ের অনেক …….।
চ. বাস দুর্ঘটনার …….. দৃশ্য দেখে চোখে জল এসেছে।
ছ. সামান্য কারণেই ……… হওয়া ঠিক নয়।
জ. আমাদের ………. সব দিক থেকে সমৃদ্ধ।
উত্তর :
ক. বন্ধুর সাথে সম্পর্ক নিবিড় হওয়াই ভালো।
খ. ছেলের আবদার শুনে মা হতবাক হয়ে গেলেন।
গ. উদারতা মানুষকে মহান করে।
ঘ. নাটকটি দেখে আমি মুগ্ধ হয়েছি।
ঙ. ছোট বোনটির জন্য ভাইয়ের অনেক দরদ।
চ. বাস দুর্ঘটনার করুণ দৃশ্য দেখে চোখে জল এসেছে।
ছ. সামান্য কারণেই হতাশ হওয়া ঠিক নয়।
জ. আমাদের জেলা সব দিক থেকে সমৃদ্ধ।

৩. নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর বলি ও লিখি।
ক) কোথায় এবং কত সালে খোকার জন্ম হয়?
উত্তর : গোপালগঞ্জ জেলার টুঙ্গিপাড়া গ্রামে ১৯২০ সালে খোকার জন্ম হয়।
খ) বন্ধুদের বাসায় এনে খোকা মায়ের কাছে কী আবদার করত?
উত্তর : বন্ধুদের বাসায় এনে তাদেরকে খেতে দেওয়ার জন্য খোকা মায়ের কাছে আবদার করত।
গ) বৃদ্ধ মহিলা কোথায় শীতে কাঁপছিল? খোকা তাকে কীভাবে সাহায্য করে?
উত্তর : বৃদ্ধ মহিলা পথের ধারে এক গাছের নিচে বসে শীতে কাঁপছিল। খোকা নিজের গায়ের চাদরটি তাকে দিয়ে দেয়।
ঘ) খোকা ভিজে ভিজে বাড়ি ফেরে কেন?
উত্তর : খোকার এক গরিব বন্ধুর ছাতা ছিল না। খোকা বন্ধুকে নিজের ছাতাটি দিয়ে দেয়। যে কারণে সে নিজে ভিজে ভিজে বাড়ি ফেরে।
ঙ) কে স্বাধীনতার ডাক দেন?
উত্তর : বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান স্বাধীনতার ডাক দেন।

৪. বাক্য গঠন করি।
আদর, সোনালি, কপাল, চাদর, গরিব, আনন্দ, রাজনীতি, জনক।
উত্তর :
শব্দ বাক্য
আদর – মা আমাকে অনেক আদর করেন।
সোনালি – পাটকে বাংলাদেশের সোনালি আঁশ বলা হয়।
কপাল – শাকিল কপালে আঘাত পেয়েছে।
চাদর – চাদরটি গায়ে দিয়ে বেশ আরাম পাচ্ছি।
গরিব – গরিব ছেলেটি ঠিকমতো খেতে পায় না।
আনন্দ – বনভোজনে গিয়ে খুব আনন্দ হলো।
রাজনীতি – বঙ্গবন্ধু দেশের মানুষের কল্যাণে রাজনীতি করেছেন।
জনক – আমাদের জাতির জনক বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান।

৫. বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান ছোটবেলা থেকেই মানুষকে ভালোবাসতেন- এমন দুটি ঘটনার কথা খাতায় লিখি।
উত্তর : বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান ছোটবেলা থেকেই মানুষকে ভালোবাসতেন- এমন দুটি ঘটনার কথা নিচে উল্লেখ করা হলো :
ক) গরিব এক বন্ধুকে তিনি নিজের ছাতাটি দিয়ে দেন এবং নিজে বৃষ্টিতে ভিজে বাড়ি ফেরেন।
খ) এক বৃদ্ধাকে শীতে কষ্ট পেতে দেখে বঙ্গবন্ধু নিজের গায়ের চাদরটি তাঁর গায়ে জড়িয়ে দেন।
৬. বিপরীত শব্দ বলি ও খাতায় লিখি।
শব্দ বিপরীত শব্দ
বন্ধু –
আনন্দ –
ভেজা –
গরিব –
নিচে –
দুঃখ –
স্বাধীনতা – উত্তর : শব্দ বিপরীত শব্দ
বন্ধু – শত্রæ
আনন্দ – বেদনা
ভেজা – শুকনো
গরিব – ধনী
নিচে – উপরে
দুঃখ – সুখ
স্বাধীনতা – পরাধীনতা

৭. আগের পাঠে আমরা বিশেষ্য ও বিশেষণ পদ শিখেছি। এবার নিচের শব্দগুলো থেকে বিশেষ্য ও বিশেষণ পদ চিহ্নিত করি এবং খাতায় লিখি।
ঘর, সোনালি, স্কুল, ছাতা, বড়, চাদর, বাঁশি, গাছ, হতাশ, উদার, মুগ্ধ, চৌকাঠ, করুণ।
উত্তর :
বিশেষ্য
ঘর, স্কুল, ছাতা, চাদর, বাঁশি, গাছ, চৌকাঠ। বিশেষণ
সোনালি, বড়, হতাশ, উদার, মুগ্ধ, করুণ।

৮. কর্ম-অনুশীলন।
খোকা গরিব-দুঃখী মানুষের মুখে হাসি ফোটাবার জন্য এগিয়ে এসেছিলেন, আমরা নিজেরা গরিব মানুষের জন্য কে কী করতে পারি তা লিখি।
উত্তর : খোকার মতো আমরা-
ক) ক্ষুধার্ত মানুষদের জন্য খাবারের ব্যবস্থা করতে পারি।
খ) শীতার্ত ও বন্যার্ত গরিব মানুষদের ত্রাণসামগ্রী দিয়ে সাহায্য করতে পারি।
গ) গরিব মানুষের অধিকার আদায়ে ভূমিকা রাখতে পারি।
ঘ) গরিব মানুষদের সাথে ভালো ব্যবহার করতে পারি।

চতুর্থ শ্রেণির বাংলা বাংলার খোকা অতিরিক্ত প্রশ্ন ও উত্তর

🟥 সঠিক উত্তরটি লেখ।
১) বঙ্গবন্ধু কী বারে জন্মগ্রহণ করেছিলেন? ছ
ক মঙ্গলবারে খ বুধবারে
গ বৃহস্পতিবারে ঘ শুক্রবারে
২) শেখ লুৎফর রহমান বঙ্গবন্ধুর কে ছিলেন? জ
ক চাচা খ মামা
গ বাবা ঘ দাদা
৩) খোকা বড় হয়ে কীভাবে স্কুলে যায়? চ
ক পায়ে হেঁটে খ সাইকেলে চড়ে
গ বাসে করে ঘ নৌকায় চড়ে
৪) খোকা দু চোখ মেলে দেখে- ছ
ক গরিব মানুষের দুঃখ দুর্দশা
খ বাংলার প্রাকৃতিক সৌন্দর্য
গ বর্ষার অঝোর বৃষ্টি
ঘ মানুষের হাসিমাখা মুখ
৫) খোকা ভিজে ভিজে বাড়ি ফিরল কেন? ঝ
ক বাবা ছাতা কিনে না দেওয়ায়
খ ছাতা চুরি হয়ে গিয়েছিল বলে
গ বৃষ্টিতে ভিজতে ভালো লাগত বলে
ঘ গরিব বন্ধুকে ছাতা দিয়ে দেওয়ায়
৬) অসহায় বৃদ্ধ মহিলাকে খোকা কীভাবে সাহায্য করেছিল? জ
ক ছাতা দিয়ে খ খাবার দিয়ে
গ চাদর দিয়ে ঘ জামা দিয়ে
৭) গোপালের বাঁশির সুর কিসে ভরা ছিল? চ
ক বেদনায় খ আনন্দে
গ হিংসায় ঘ সম্ভাবনায়
৮) ১৯৭১ সালে বঙ্গবন্ধু কিসের ডাক দিয়েছিলেন? জ
ক ভাষা আন্দোলনের
খ অসহযোগ আন্দোলনের
গ স্বাধীনতার ঘ হরতালের
৯) বর্ষাকালে স্কুলে যেতে বাব খোকাকে কী কিনে দেন? ছ
ক জুতা খ ছাতা
গ রেইন কোট ঘ সাইকেল
১০) শীতের সময় বাবা খোকাকে কী কিনে দেন? চ
ক চাদর খ জ্যাকেট
গ নতুন জামা ঘ কম্বল

🟥 নিচের শব্দগুলোর অর্থ লেখ।
প্রান্তর, নিয়ত, নিশ্চুপ।
উত্তর : শব্দ অর্থ
প্রান্তর – জনবসতি নেই এমন বিস্তীর্ণ স্থান।
নিয়ত – নিয়মিত।
নিশ্চুপ – একেবারে চুপ।
🟥 ডান দিক থেকে সঠিক শব্দটি বেছে নিয়ে খালি জায়গায় লিখি।
ক) আদর করে  নাম রাখলেন খোকা। গরিব
খ) মা হাসিমুখে ছেলের  পূরণ করেন। ছেলেটির
গ) ভাবেন,  মানুষের জন্য  এত দরদ। দেশের কথা
ঘ) বাংলার মানুষের কথা,  তাঁকে নিয়ত ভাবায়। আবদার
ঙ) এই খোকা আমাদের । বঙ্গবন্ধু
শিশুর
উত্তর : ক) শিশুর; খ) আবদার; গ) গরিব, ছেলেটির; ঘ) দেশের কথা; ঙ) বঙ্গবন্ধু।
🟥 নিচের যুক্তবর্ণগুলো কোন কোন বর্ণ দিয়ে গঠিত ভেঙে দেখাও এবং প্রতিটি যুক্তবর্ণ দিয়ে একটি করে শব্দ গঠন করে বাক্যে প্রয়োগ দেখাও।
ন্দ, গ্ধ, ত্র, বৃ।
উত্তর :
ন্দ = ন + দ – সন্দেহ
– অযথা কাউকে সন্দেহ করব না।
গ্ধ = গ + ধ – দুগ্ধ
– গাভির দুগ্ধ অতি উপাদেয়।
ত্র = ত + র-ফলা ( ্র ) – পাত্র
– বাবা পাত্রে পানি রাখলেন।
বৃ = ব + ঋ-কার ( ৃ ) – বৃক্ষ
– বৃক্ষ আমাদের বন্ধু।
🟥 ডান পাশের বাক্যাংশের সাথে বাম পাশের বাক্যাংশের মিল কর।
১৯২০ সালে বৃদ্ধ মহিলাকে
১৯৭১ সালে গরিব মানুষের জন্য
খোকা ছাতা দিয়ে দেয় বঙ্গবন্ধুর জন্ম
গোপালের বাঁশির সুরে গরিব বন্ধুকে
খোকা আন্দোলন করে আনন্দ নেই
বঙ্গবন্ধু স্বাধীনতার ডাক দেন
উত্তর :
১৯২০ সালে – বঙ্গবন্ধুর জন্ম
১৯৭১ সালে – বঙ্গবন্ধু স্বাধীনতার ডাক দেন
খোকা ছাতা দিয়ে দেয় – গরিব বন্ধুকে
গোপালের বাঁশির সুরে – আনন্দ নেই
খোকা আন্দোলন করে – গরিব মানুষের জন্য
🟥 নিচের শব্দগুলোর কোনটি কোন পদ লেখ।
গরিব, কষ্ট, কাঁপছিল, গোপাল, বন্ধু।
উত্তর : মূল শব্দ পদ
গরিব – বিশেষণ
কষ্ট – বিশেষণ
কাঁপছিল – ক্রিয়া
গোপাল – বিশেষ্য
বন্ধু – বিশেষ্য
🟥 এককথায় প্রকাশ কর।
ক) সোনার মতো রং যার।
খ) হাসিভরা মুখ।
গ) আনন্দ নেই এমন।
উত্তর : ক) সোনালি; খ) হাসিমুখ; গ) নিরানন্দ।
🟥 নিচের শব্দগুলোর সমার্থক শব্দ লেখ।
মা, গরিব, পা, বন্ধু, আনন্দ।
উত্তর : মূল শব্দ সমার্থক শব্দ
মা – জননী, মাতা।
গরিব – দরিদ্র, অসচ্ছল।
পা – পদ, চরণ।
বন্ধু – মিত্র, সখা।
আনন্দ – খুশি, ফুর্তি।
🟥 নিচের শব্দগুলোর বানান শুদ্ধ করে লেখ।
রাজনীতী, সাধীনতা, নীবিড়, সাথী, যোগাজোগ।
উত্তর : ভুল বানান শুদ্ধ বানান
রাজনীতী – রাজনীতি
সাধীনতা – স্বাধীনতা
নীবিড় – নিবিড়
সাথী – সাথি
যোগাজোগ – যোগাযোগ
🟥 নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর লেখ।
ক) বাংলাদেশের মানুষের ঘরে প্রথম পুত্রসন্তানের নাম কী রাখা হয়?
উত্তর : বাংলাদেশের মানুষের ঘরে প্রথম পুত্রসন্তান হলে আদর করে তার নাম রাখা হয় খোকা।
খ) খোকা গরিব বুড়িকে নিজের চাদর দিয়ে দিল কেন?
উত্তর : গরিব বুড়িটি শীতে কষ্ট পাচ্ছিল। তা দেখে খোকার খুব খারাপ লাগে। বুড়িটিকে শীতের কষ্ট থেকে বাঁচাতে খোকা নিজের চাদরটি তার গায়ে জড়িয়ে দিল।
গ) খোকাকে ছাতা কিনে দেওয়া হয়েছিল কেন?
উত্তর : বর্ষাকালে বৃষ্টির কারণে খোকার স্কুলে যেতে অসুবিধা হচ্ছিল। তাই খোকাকে ছাতা কিনে দেওয়া হয়েছিল।
ঘ) মা খোকাকে জড়িয়ে ধরেন কেন?
উত্তর : দরিদ্র বন্ধুর প্রতি খোকার উদারতা মাকে মুগ্ধ করে। খুশি হয়ে মা খোকাকে জড়িয়ে ধরেন। খোকার কপালে চুমু খান।
ঙ) খোকা তার বন্ধুদের বাড়িতে নিয়ে আসত কেন?
উত্তর : খোকা তার দরিদ্র বন্ধুদের খাওয়াতে নিজের বাড়িতে নিয়ে আসত।
চ) খোকা কিসের কথা ভাবে?
উত্তর : খোকা এ দেশের মানুষের কষ্টের কথা ভাবে। সে ভাবে এ অবস্থা বদলে দিয়ে মানুষের মুখে হাসি ফোটাবে।
🟥 বুঝিয়ে লেখ
তিনিই আমাদের জাতির পিতা।
উত্তর : আলোচ্য লাইনটি মমতাজউদদীন আহমদ রচিত ‘বাংলার খোকা’ নামক রচনা থেকে নেওয়া হয়েছে।
এখানে বাংলাদেশের স্বাধীনতা সংগ্রামে বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমানের অবদানের কথা তুলে ধরা হয়েছে।
বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান ১৯৭১ সালে বাংলাদেশের স্বাধীনতার ডাক দেন। তাঁর সেই আহŸানে সাড়া দিয়ে বাঙালি অর্জন করেছে স্বাধীনতা। আর এ কারণেই বঙ্গবন্ধু লাভ করেছেন জাতির পিতার মর্যাদা।

চতুর্থ শ্রেণির বাংলা বাংলার খোকা মডেল টেস্ট

নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ১, ২, ৩ ও ৪ নম্বর প্রশ্নের উত্তর লেখ।
যত বড় হয় খোকা, তত তার বন্ধুর সংখ্যা বাড়ে। গাঁয়ের অনেক ছেলের সঙ্গে তার যোগাযোগ নিবিড় হয়। প্রায়ই সে বন্ধুদের বাড়ি নিয়ে আসে। বলে, মা, ওদের খেতে দাও। মা আনন্দের সঙ্গে ছেলের বন্ধুদের খেতে দেন। মা হাসিমুখে ছেলের আবদার পূরণ করেন। শীতের সময় খোকাকে একটা চাদর কিনে দিলেন বাবা। একদিন দেখা গেল চাদর ছাড়াই বাড়ি ফিরে এলো খোকা। মা বললেন, তোর চাদর কই বাবা? খোকা বুক ফুলিয়ে বলে, মাগো, পথের ধারে গাছের নিচে এক বৃদ্ধ মহিলা শীতে খুব কাঁপছিল। আমি তার গায়ে চাদরটি জড়িয়ে দিয়ে এসেছি। মা অবাক হয়ে ছেলের দিকে তাকিয়ে থাকেন। ভাবেন, গরিব মানুষের জন্য ছেলেটির এত দরদ! ও নিশ্চয় বড় হয়ে মানুষের জন্য অনেক কিছু করবে।
১. সঠিক উত্তরটি উত্তরপত্রে লেখ।
১) খোকার বয়স যত বাড়ে তত তার কী বাড়ে?
(ক) শত্রæ (খ) চাদর
(গ) ছাতা (ঘ) বন্ধু
২) বৃদ্ধ মহিলাকে চাদর দেওয়ার মাধ্যমে প্রকাশিত হয়েছে খোকার-
(ক) নিষ্ঠুরতা (খ) বিলাসিতা
(গ) উদারতা (ঘ) মুগ্ধতা
৩) খোকা মার কাছে কিসের আবদার করে?
(ক) বন্ধুদের খাওয়ানোর
(খ) চাদর কিনে দেওয়ার
(গ) বন্ধুদের সাথে বেড়াতে যাওয়ার
(ঘ) বাঁশি কিনে দেওয়ার
৪) খোকার আবদার শুনে মা কী করেন?
(ক) বিরক্ত হন (খ) রাগ করেন
(গ) খুশি হন (ঘ) কেবল হাসেন
৫) অনুচ্ছেদে প্রকাশিত হয়েছে খোকার-
(ক) জন্ম পরিচয় (খ) শিক্ষাজীবন
(গ) দুরন্তপনার কথা (ঘ) উদারতার কথা
উত্তর : ১) (ঘ) বন্ধু; ২) (গ) উদারতা; ৩) (ক) বন্ধুদের খাওয়ানোর; ৪) (গ) খুশি হন; ৫) (ঘ) উদারতার কথা।

২. নিচের শব্দগুলোর অর্থ লেখ।
নিবিড়, আবদার, দরদ, গাঁ, গরিব।
উত্তর : শব্দ অর্থ
নিবিড় – গভীর
আবদার – বায়না
দরদ – টান
গাঁ – গ্রাম
গরিব – দরিদ্র

৩. নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর লেখ।
ক) খোকাকে কে চাদর কিনে দিলেন?
উত্তর : খোকাকে বাবা চাদর কিনে দিলেন।
খ) খোকা মায়ের কাছে কী আবদার করে?
উত্তর : খোকা তার বন্ধুদের খেতে দেওয়ার জন্য মায়ের কাছে আবদার করে।
গ) খোকার মা অবাক হয়ে কী ভাবেন?
উত্তর : খোকার মা অবাক হয়ে ভাবেন, গরিব মানুষের জন্য ছেলেটির এত দরদ! ও নিশ্চয় বড় হয়ে মানুষের জন্য অনেক কিছু করবে।
৪. অনুচ্ছেদটির মূলভাব লেখ।
উত্তর : দরিদ্র মানুষের জন্য খোকার মনে ছিল অনেক ভালোবাসা। প্রায়ই সে গরিব বন্ধুদের বাড়িতে এনে খাওয়াতো। অসহায় বৃদ্ধ মহিলাকে নিজের শীতের কাপড় দিয়ে দিতেও দ্বিধা করেনি খোকা। মানুষের প্রতি তার এমন দরদ দেখে মনে মনে খুশি হন খোকার মা। তিনি ভাবেন বড় হয়ে খোকা মানুষের সেবায় কাজ করবে।

এ অংশে পাঠ্য বই বহির্ভূত অনুচ্ছেদ/কবিতাংশ দেওয়া থাকবে। প্রদত্ত অনুচ্ছেদ/কবিতাংশটি পড়ে ৩ ধরনের প্রশ্নের উত্তর করতে হবে। এখানে থাকবে- (৫) বহুনির্বাচনি প্রশ্ন (৬) শূন্যস্থান পূরণ (৭) প্রশ্নের উত্তর লিখন প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর করতে হবে।
পাঠ্য বই বহির্ভূত অনুচ্ছেদ/কবিতাংশ পরীক্ষায় কমন পড়বে না। তাই এটি এখানে দেওয়া হলো না। তবে পরীক্ষার প্রশ্নের পূর্ণাঙ্গ নমুনা (ঋড়ৎসধঃ) বোঝার সুবিধার্থে বইয়ের প্রথম দুটি অধ্যায়ে পাঠ্য বই বহির্ভূত অংশটি সংযোজন করা হয়েছে।
……………………………………………………………..
৮. নিচের যুক্তবর্ণগুলো কোন কোন বর্ণ দিয়ে গঠিত ভেঙে দেখাও এবং প্রতিটি যুক্তবর্ণ দিয়ে একটি করে শব্দ গঠন করে বাক্যে প্রয়োগ দেখাও।
ঙ্গ, ন্ত, স্ক, ন্ধ, ন্ন।
উত্তর :
ঙ্গ = ঙ + গ – অঙ্গ
– শিশুটির সারা অঙ্গে ধুলো।
ন্ত = ন + ত – শান্ত
– হরিণ শান্ত প্রাণী।
স্ক = স + ক – স্কেল
– স্কেল দিয়ে সরলরেখা আঁকো।
ন্ধ = ন + ধ – অন্ধ
– অন্ধ লোকটির হাতে সাদা ছড়ি।
ন্ন = ন + ন – নবান্ন
– হেমন্তে নবান্ন উৎসব হয়।

৯. সঠিক স্থানে বিরামচিহ্ন বসিয়ে অনুচ্ছেদটি আবার লেখ।
খোকা বুক ফুলিয়ে বলে মাগো পথের ধারে গাছের নিচে এক বৃদ্ধ মহিলা শীতে খুব কাঁপছিল আমি তার গায়ে চাদরটি জড়িয়ে দিয়ে এসেছি
উত্তর : খোকা বুক ফুলিয়ে বলে, মাগো, পথের ধারে গাছের নিচে এক বৃদ্ধ মহিলা! শীতে খুব কাঁপছিল। আমি তার গায়ে চাদরটি জড়িয়ে দিয়ে এসেছি।

১০. নিচের ক্রিয়াপদগুলোর চলিত রূপ লেখ।
খাইতে, হইলে, রাখিলেন, দেখিতে, বদলাইবার।
উত্তর : ক্রিয়াপদ চলিত রূপ
খাইতে – খেতে
হইলে – হলে
রাখিলেন – রাখলেন
দেখিতে – দেখতে
বদলাইবার – বদলাবার

১১. নিচের শব্দগুলোর বিপরীত শব্দ লেখ।
জন্ম, অসুবিধা, বাইরে, প্রথম, নিশ্চিত।
উত্তর : মূল শব্দ বিপরীত শব্দ
জন্ম – মৃত্যু
অসুবিধা – সুবিধা
বাইরে – ভেতরে
প্রথম – শেষ
নিশ্চিত – অনিশ্চিত
১২. নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও।
(গদ্যের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য নয়)