কর্ম ও জীবনমুখী

শিক্ষার্থী বন্ধুরা তোমাদের জন্য নিয়ে এলাম ৭ম শ্রেণির ১৫ সপ্তাহের এসাইনমেন্ট কর্ম ও জীবনমুখী শিক্ষা ২০২১। তোমরা এখানে সম্পূর্ণ ৭ম সপ্তম শ্রেণি কর্ম ও জীবনমুখী শিক্ষা অ্যাসাইনমেন্ট উত্তর ২০২১ পেয়ে যাবে। সপ্তম শ্রেণির শিক্ষার্থী বন্ধুরা তোমরা কি তোমাদের ১৫তম সপ্তাহের কর্ম ও জীবনমুখি প্রশ্নগুলো দেখেছো। যদি না দেখে থাকো তাহলে চলো প্রশ্নগুলো আগে দেখে নিই তারপর নমুনা উত্তরটি অনুসরণ করি। কর্ম ও জীবনমুখি ৭ম শ্রেণির ১৫তম সপ্তাহের এসাইনমেন্ট ২০২১ প্রশ্ন ৭ম শ্রেণির এসাইনমেন্ট কর্ম ও জীবনমুখী শিক্ষা ১৫তম সপ্তাহ উত্তর এসাইনমেন্ট শুরু ফেলে দেওয়া জিনিস দিয়ে আমরা সুন্দর সুন্দর ঘর সাজানোর জিনিস তৈরি করতে পারি। আমরা অনেক টাকা খরচ করে অনেক বড় বড় শপিংমল থেকে অনেক দামি দামি শোপিচ কিনে ঘর সাজিয়ে থাকি। কিন্তু আমরা লক্ষ করলে দেখতে পাবো সেগুলো কিন্তু খুব সাধারণ জিনিস দিয়ে তৈরি। এবং সেগুলো হাতে তৈরি। তাই আমরা যদি একটু চেষ্টা করি তাহলে নিজেরাই আশেপাশের জিনিসগুলো দিয়ে অনেক সুন্দর সুন্দর শোপিচ তৈরি করতে পারি। ঘর সাজানোর জন্য আমি যে সকল জিনিস তৈরি করতে পারি তার একটি সংক্ষিপ্ত তালিকা নিচে দেওয়া হলোঃ অপ্রয়ােজনীয় বােতলের উপর লেইস, সুতা দিয়ে বােতল শােপিস।  কাচের বােতলের ভেতরে ম্যাজিক বাবল, পাথর, নিজের পছন্দের কোন চরিত্র দিয়ে উইশিংবটল।  অব্যবহার্য শাড়ি, ওড়না, বেডশিট দিয়ে টেবল ম্যাট।  পুরানাে কাচের জাগ বা কাচের বয়ামে টুনি বাল্ব ভরে আলাে জ্বেলে দিলে হয়ে উঠে রঙিন শােপিস।  পুরানাে জামদানী, নকশি করা কোন কাপড়ের টুকরােকে ফ্রেমিং করে বানাতে পারি অসাধারণ ওয়ালপিস।  টয়লেট পেপার রােল দিয়ে পেন্সিল হােল্ডার।  টিস্যু পেপার রােল দিয়ে ওয়াল আর্ট।  প্লাস্টিকের বােতল দিয়ে কিটি টব। টয়লেট পেপার রােল দিয়ে প্যাঁচা।  টিস্যু রােল দিয়ে ঘর সাজানাের ডিআইওয়াই। রঙধনুর সবকটি রঙ দিয়ে ঘরকে সাজানাে যায় রঙিন আলােয়। উপরের উল্লেখিত জিনিস তৈরির ক্ষেত্রে সৃজনশীলতা থাকার প্রয়ােজনীয়তা অনস্বীকার্য। নিজের মেধা-মনন ব্যবহার করে নিত্য-নতুন কোন কিছু তৈরি করার চেষ্টা করা সৃজনশীলতার সাথে সম্পৃক্ত। সৃজনশীলতা বলতে নতুন কিছু সৃষ্টি করা, নতুন উপায়ে কাজ করকে বুঝায়। দৈনন্দিন জীবনে মানুষ অনেক জিনিস ব্যবহার করার পরে ফেলনা হিসেবে ফেলে দেয়। কিন্তু নিজের মেধা ব্যবহার করে চাইলে তা থেকে নতুন কিছু সৃষ্টি করা যায় আর সেই সাথে নিজের সৃজনশীলতার ও বিকাশ ঘটে। যা আমাদের জীবনকে আরও সহজ ও আরামদায়ক করে তােলে। সৃজনশীলতা বিকাশের কারণে সভ্যতা উন্নত থেকে উন্নততর হচ্ছে। জীবন হচ্ছে নিরাপদ ও আরামদায়ক। সৃজনশীলতার গুণে মানুষ নতুন কিছু করার চিন্তা করে এবং সাধনার ফসল স্বরূপ নতুন কিছু উদ্ভাবন করে। একটা সময় মানুষ ফেলনা জিনিস ফেলে দিতাে। কিন্তু এখন নানা ঘর সাজানাের সামগ্রী তৈরি করছে। ফেলনা জিনিসের রিসাইক্লিং হওয়াতে পরিবেশেরও ক্ষতি হচ্ছে না। আবার নিজের ঘরে নান্দনিকতা বাড়ছে এবং মনও প্রফুল্ল থাকছে, একঘেয়েমি দুর হচ্ছে। অতিরিক্ত অর্থ ব্যয় করে ঘর সাজানাের জিনিস ক্রয় না করে খুব অল্প সময়ে হাতের কাছে থাকা ফেলনা জিনিস দিয়ে ঘর হয়ে উঠছে রঙিন। আর এসকল নিত্যনতুন উদ্ভাবনের জন্য প্রয়ােজন সৃজনশীলতা, যা আমাদের চারপাশের তাকালেই স্পষ্ট হয়ে উঠে। সভ্যতার উন্নতির জন্য সৃজনশীলতার প্রয়ােজনীয়তা আর বাড়িয়ে বলার অপেক্ষা রাখে না। এসাইনমেন্ট শেষ সকল সপ্তাহের এসাইনমেন্ট উত্তর একসাথে দেখুন আরো পড়ুনঃ ১৫ সপ্তাহের ৭ম শ্রেণির কর্ম ও জীবনমুখি শিক্ষা এসাইনমেন্ট উত্তর বিজ্ঞান অ্যাসাইনমেন্টটি তোমাদের অনেকটা ব্যবহারিক ভিত্তিক। তাই তোমাদের অ্যাসাইনমেন্টটি করতে মজা লাগার কথা। তোমরা উক্ত অনুর মডেল গুলি কাদা বা কাঠি দিয়ে বানাতে পারো।  ১৫ সপ্তাহের বিজ্ঞান অ্যাসাইনমেন্ট সপ্তম শ্রেণি আমাদের সাথে থাকতে আমাদের ফেজবুক পেজে লাইক দিয়ে রাখো। অথবা আমাদের এসাইনমেন্ট ফেজবুক গ্রুপে যুক্ত হতে পারো। এসাইনমেন্টগুলো ভিডিও আকারে পেতে আমাদের ইউটিউব চ্যনেলটি সাবসক্রাইব কর। আমাদের ইউটিউব লিংকhttps://www.youtube.com/channel/UCea_DqYt9NegZgE5A-mdIagফেজবুক পেজ (সমস্যা ও সমাধান)https://web.facebook.com/shomadhan.netassignment all class (6-9)📝📝https://web.facebook.com/groups/287269229272391

প্রিয় শিক্ষার্থীরা তোমাদের  জন্য নিয়ে এলাম ১২ সপ্তাহের ৬ষ্ঠ শ্রেণির কর্ম ও জীবনমুখী শিক্ষা এসাইনমেন্ট সমাধান। তোমরা নিশ্চয় এই কর্ম ও জীবনমুখী শিক্ষা ষষ্ঠ শ্রেণি এসাইনমেন্ট ১২ সপ্তাহ খুজছিলে। আজকের পোস্টে তোমাদের সেই কাঙ্খিত এসাইনমেন্টটি আমরা তেমাদের সরবরাহ করবো। Contents [hide] কর্ম ও জীবনমুখী শিক্ষা ষষ্ঠ শ্রেণি এসাইনমেন্ট উত্তরটি তোমরা শুধুমাত্র একটি নমুনা উত্তর হিসেবে গ্রহণ করবে। হুবুহু লিখলে কিন্তু তোমাদের শিক্ষকরা তোমাদের যথাযথ মূল্যায়ন নাও করতে পারে।  ১২ সপ্তাহের ৬ষ্ঠ শ্রেণির কর্ম ও জীবনমুখী শিক্ষা এসাইনমেন্ট সমাধান তোমাদের বরাবরের মত একটা কথা বলবো সেটা হলো তোমাদের অনেকে এসাইনমেন্ট প্রশ্নগুলি না পড়েই উত্তর লেখা শুরু করে। আসলে তোমাদের এসাইনমেন্ট লিখতে দেওয়া কিসের জন্য সেটা নিশ্চয় তোমরা জানো। করোনাকালীন সময়ে তোমাদের পড়ালেখা চালু রাখতে এই এসাইনমেন্ট প্রগ্রাম। তাই তোমরা তোমাদের এসাইনমেন্টগুলো করার সময় অবশ্যই নিজের মধে কিছু জ্ঞান প্রবেশ করানোর জন্য চেষ্টা করবে। চলো তাহলে আমরা ৬ষ্ঠ শ্রেণির অ্যাসাইনমেন্ট ২০২১ কর্ম ও জীবনমুখী শিক্ষা প্রশ্নগুলো দেখে নিই। ১২ সপ্তাহের ৬ষ্ঠ শ্রেণির অ্যাসাইনমেন্ট কর্ম ও জীবনমুখী শিক্ষা প্রশ্ন এসাইনমেন্ট ক্রমঃ ষষ্ঠ শ্রেণির কর্ম ও জীবনমূখী শিক্ষা  এসাইনমেন্ট ২ অধ্যায়ঃ প্রথম, কর্মেই আনন্দ। বিষয়বস্তুঃ  পাঠ-৯: সৃজনশীলতার ধারণাপাঠ- ১০: কাজের ক্ষেত্রে সৃজনশীলতা নির্ধারিত কাজঃ তোমার বাড়ি ও আশেপাশের ফেলে দেওয়া বস্তু (কাগজ/খবরের কাগজ/ বোতল/বাক্স/পাতা) দিয়ে ঘর সাজানোর একটি সামগ্রী তৈরি কর। প্রস্তুত প্রনালী লিখে জমা দিতে হবে) নির্দেশনাঃ  লিখিত প্রস্তুত প্রনালী অনুযায়ী নির্ধারিত সামগ্রী তৈরি করবে। আযাসাইনমেন্টে উল্লেখিত বস্তগুরো ছাড়াও আশে পাশের ফেলে দেওয়া যেকোনো বস্তু ব্যবহার করতে পারবে। ৬ষ্ঠ শ্রেণির দ্বাদশ সপ্তাহের কর্ম ও জীবনমূখী শিক্ষা এসাইনমেন্ট ২০২১ উপরের ৬ষ্ঠ শ্রেণির অ্যাসাইনমেন্ট দ্বাদশ সপ্তাহ কর্ম ও জীবনমুখী শিক্ষা প্রশ্নগুলো কী তোমরা পড়েছো। যদি না পড়ে থাকো তাহরে আগে প্রশ্নগুলো পড়ে আস তারপর উত্তর লেখা শুরু কর। ১২ সপ্তাহের ৬ষ্ঠ শ্রেণির অ্যাসাইনমেন্ট কর্ম ও জীবনমুখী শিক্ষা সমাধান এসাইনমেন্ট শুরু কর্মেই আনন্দ ভুমিকাঃ ঘর সাজানো কম বেশি সবারি শখ। তবে অনেকে অনেক টাকা খরচ করে অনেক দামি দামি শোপিচ কিনে ঘর সাজিয়ে থাকে। আবার অনেকে নিজের হাতের তৈরি জিনিস দিয়ে ঘর সাজিয়ে থাকেন। আমারো একটি শখ হচ্ছে নিজের হাতের তৈরি জিনিস দিয়ে ঘর সাজানো। হাতের কাছে কোনো অব্যবহ্রত জিনিস পেলে আমি সেটা দিয়ে ঘর সাজানো জিনিস বানাতে দেরি করিনা। আজ আমি আমাদের বাসায় পড়ে থাকা পুরোনো কাগজ দিয়ে একটি কলমদানি বানিয়েছি। সেই কলমদানি বানানোর প্রণালীটি আজকে আমি লিখছি। কাগজ দিয়ে কলমদানি বানানোর প্রস্তুত প্রণালীঃ প্রয়োজনীয় উপকরণঃ কাগজ আঠা রং তুলি কাচি স্কেল গোল গ্লাস কার্যপ্রণালীঃ প্রথমে আমি কিছু খবরের কাগজ নিয়েছি। এবং কাগজগুলোকে একটি নির্দিষ্ট মাপে কেটেছি। তারপর কাগজগুলোকে গোল করে চিকন করেছি। একটি কাগজ চ্যপ্তা করে গোল গ্লাসের গায়ে চেপে ধরে আঠা দিয়ে লাগিয়ে দিয়েছি। যেন তা একটি গাড়ির চাকার মত দেখায়। তারপর সেটাকে গ্লাস থেকে ছাড়িয়ে নিয়েছি। এবং এভাবে তিনটা গোলাকার অংশ বানিয়েছি। তারপর প্রত্যেকটা গোল চাকার ব্যসার্ধ স্কেল দিয়ে মেপে কয়েকটি কাগজ কেটে লাগিয়ে দিয়েছে যেন তা দেখনে সাইকেলের চাকার স্পোকের মত দেখায়। চাকাগুলো তৈরি হলে কিছু কাগজ দিয়ে চাকাগুলোকে জুড়ে দিয়েছি যেন তা দেখতে একটি ভ্যন গাড়ির মত দেখায়। এবার গ্লাসটিকে পুনরায় নিয়ে এর গায়ে একটি কাগজ লাগিয়ে তার উপর একটি একটি করে গোল করা কাগজ লাগিয়েছি আঠা দিয়ে। এবং গ্লাসের চারিদিকে সমান ভাবে লাগিয়েছি। গ্লাসের চারিদিকে গোল করা কাগজ লাগানো শেষ হলে গ্লাস তেকে কাগজটিকে সরিয়ে নিয়েছি। এখন ভ্যনগড়িটিকে রং তুলি দিয়ে কালো রং করেছি এবং গ্লাসের মত কাগজের অংশটিকে লাল রং করেছি। অতপর ভ্যন গাড়ির উপর কাগজের গোলাকার অংশটিকে আটকিয়ে দিয়েছি। এভাবে আমার শোপিচ অর্থাৎ কাগজের সুন্দর একটি কলমদানি তৈরি সম্পূর্ণ হয়েছে। উপরের পদ্ধতিতে খুব সহজে আমি আমার কলমদানিটি তৈরি করেছি এবং আমার পড়ার টেবিলের উপর রেখে দিয়েছি। আমার ইচ্ছা এভাবে বাড়িতে থাকা অব্যবহৃত জিনিস দিয়ে আরো অনেক সুন্দর সুন্দর জিনিস তৈরি করবো। এসাইনমেন্ট শেষ সকল সপ্তাহের এসাইনমেন্ট উত্তর একসাথে দেখুন আরো পড়ুনঃ ১৩ সপ্তাহের ৬ষ্ঠ শ্রেণির অ্যাসাইনমেন্ট ২০২১ বাংলা সমাধান ১২ সপ্তাহের ৬ষ্ঠ শ্রেণির বিজ্ঞান এসাইনমেন্ট উত্তর বি.দ্রঃউপরের তৈরির প্রণালীটি তোমরা নিচের লিংক থেকে ভিডিও দেখতে পাবে। আর তোমাদের উদেশ্যে বলতে চাই তোমরা কেউ এসাইনমেন্ট কপি করবেনা। এটা শুধুমাত্র একটি নমুনা কপি হিসেবে গ্রহণ করবে।  https://www.youtube.com/watch?v=sXpVh28vhX8 তোমাদের উদেশ্যে আরো কিছু ভিডিও লিংক দেওয়া হলো যেন তোমরা ভিডিওগুলো দেখে উত্তরটি লিখতে পারো। https://www.youtube.com/watch?v=KISLn-QQ9iUhttps://www.youtube.com/watch?v=Obqt6_gXIyohttps://www.youtube.com/watch?v=cx7GVFw-D4Q আমাদের সাথে থাকতে আমাদের ফেজবুক পেজে লাইক দিয়ে রাখো। অথবা আমাদের এসাইনমেন্ট ফেজবুক গ্রুপে যুক্ত হতে পারো। এসাইনমেন্টগুলো ভিডিও আকারে পেতে আমাদের ইউটিউব চ্যনেলটি সাবসক্রাইব কর। আমাদের ইউটিউব লিংকhttps://www.youtube.com/channel/UCea_DqYt9NegZgE5A-mdIagফেজবুক পেজ (সমস্যা ও সমাধান)https://web.facebook.com/shomadhan.netassignment all class (6-9)📝📝https://web.facebook.com/groups/287269229272391

প্রিয় শিক্ষার্থী বন্ধুরা তোমাদের আজকের পোস্টে স্বাগতম। আজ তোমাদের জন্য প্রকাশ করা হলো ১২ সপ্তাহের ৮ম শ্রেণির কর্ম ও জীবনমুখী এসাইনমেন্ট উত্তর ২০২১। দ্বাদশ সপ্তাহের দুটি অ্যাসাইনমেন্টের মধ্যে কর্ম ও জীবনমূখী একটা। দ্বাদশ সপ্তাহের এসাইনমেন্ট তোমাদের মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তরের ওয়েবসাইটে প্রকাশ পায় গত মঙ্গলবার। Contents [hide] অষ্টম শ্রেণির কর্ম ও জীবনমূখী এসাইনমেন্ট ২ তোমাদের দ্বাদশ সপ্তাহের একটি অ্যাসাইনমেন্ট। এটি লিখতে তোমাদের অনেক মজা লাগার কথা কারণ এটি একটি মজার বিষয়। আজকের এসাইনমেন্টের প্রশ্ন দেখলেই তোমরা বুঝে যাবে কত ইন্টারেস্টিং একটি টপিক এবার তোমাদের দিয়েছে। ১২ সপ্তাহের (দ্বাদশ) ৮ম শ্রেণির কর্ম ও জীবনমুখী এসাইনমেন্ট ২০২১ করোনাকালীন সময়ে তোমরা ঘরে থাকতে থাকতে বোর হয়ে গেছো। ১২ সপ্তাহের এই কর্ম ও জীবনমূখী এসাইনমেন্টটি করলে তোমাদের অনেক ভালো লাগবে। সেই সাথে তোমাদের একাকিত্ত ও বোরিংনেস কাটবে। ৮ম শ্রেণির শিক্ষার্থী বন্ধুরা তোমরা কি সৃজনশীল কিছু করতে চাও। তাহলে এবার দ্বাদশ সপ্তাহের এসাইনমেন্টটি তোমার জন্য। এই এসাইনমেন্টে সৃজনশীল কিছু করার কথা বলা হয়েছে। চলো তাহলে প্রশ্নগুলো দেখে নেওয়া যাক। কি আছে এই ১২ সপ্তাহের কর্ম ও জীবনমূখী শিক্ষা এসাইনমেন্ট প্রশ্নে। ৮ম শ্রেণির কর্ম ও জীবনমুখী এসাইনমেন্ট ২০২১ প্রশ্ন ১২ সপ্তাহ এসাইনমেন্ট ক্রমঃ অষ্টম  শ্রেণির কর্ম ও জীবনমূখী শিক্ষা এসাইনমেন্ট ২ অধ্যায়ঃ প্রথম, মেধা কায়িক শ্রম, ও আত্ম-অনুসন্ধান। বিষয়বস্তুঃ  পাঠ ১ ও ২: সভ্যতার অগ্রযাত্রায় মেধা ও কায়িক শ্রম। পাঠ ৩: আগুন আবিষ্কারের কাহিনী পাঠ ৪: চাকা অবিষ্কার : একটি মাইলফলক পাঠ ৫: পাত্র নিয়ে যত কথা পাঠ; ৬ লিখন পদ্ধতি : মেধাশ্রম সংরক্ষণ পাঠ ৭: বল দেখি কোনটা কী? পাঠ ৮ রোবট: অসম্ভব হলো সম্ভব পাঠ ৯: মহাকাশে অভিযান পাঠ ১০: শিক্ষা ও কর্মক্ষেত্রে আত্মমর্ধাদাবেধ পাঠ ১১: আমি কী আত্মমর্যাদাসম্পন্নঃ পাঠ ১২: শিক্ষা ও কর্মক্ষেত্রে আতবিশ্বাস পাঠ ১৩: এসো আত্মবিশ্বাস বাচাই করি- পাঠ ১৪: শিক্ষা ও কর্মক্ষেত্রে সৃজনশীলতা পাঠ ১৫ আমি কি সৃজশীল? নির্ধারিত কাজঃ তোমার ঘরে অব্যবহত ( ফেলে দেয়া জিনিস দিয়ে এমন একটি জিনিস বানাও যা দৈনন্দিন জীবনে ব্যবহৃত হয় ও কিভাবে বানিয়ে তা বর্ণনা কর। নির্দেশনাঃ  অব্যবহৃত ফেলে দেওয়া জিনিস যেমন-বোতল, পুরোনো কাপড়, বাঁশ, ভাঙ্গা মাটির হাড়ি ইত্যাদি ব্যবহার করতে বলুন।  পরিবারের সদস্যদের সাহায্য ; নিতে বলুন। প্রয়োজনে পাঠাপুভকের সাহায্য নিতে বলুন । আ্যসাইনমেন্ট সঠিক সময়ে জমা প্রদান। ৮ম শ্রেণির দ্বাদশ সপ্তাহের কর্ম ও জীবনমূখী শিক্ষা এসাইনমেন্ট ২০২১ প্রিয় ৮ম শ্রেণির শিক্ষার্থী বন্ধুরা তোমরা কি প্রশ্নটা পড়েছে? কী বুঝলে প্রশ্নটি পড়ে? তোমাদের মাথায় কি চিন্তা ঢুকে গেল যে কি করবে। কোন বিষয়ে লিখবে? ভয়ের কোনো কারণ নাই। আজ তোমাদের আমরা বলে দিব কয়েকটি উপায় এবং কিভাবে তোমরা অন্যদের থেকে আলাদা উত্তর লিখবে। সেই সাথে ভিডিও সাজেস্ট করে দিব। তো চলো আমরা দেখে নিই দ্বাদশ সপ্তাহের ৮ম শ্রেনির কর্ম ও জীবনমূখী শিক্ষার একটি নমুনা উত্তর। ৮ম শ্রেণির দ্বাদশ সপ্তাহের কর্ম ও জীবনমুখী শিক্ষা এসাইনমেন্ট উত্তর ২০২১ এসাইনমেন্ট শুরু মেধা, কায়িকশ্রম ও আত্ম-অনুসন্ধান ভূমিকাঃ আমার ঘরে অব্যবহৃত জিনিসগুলোর মধ্যে একটি হলো কোমল পানিয়ের প্লাস্টিকের বোতল। যা আমরা সচরাচর ফেলে দিই। কিন্তু আমরা ইচ্ছা করলে সেই কোমল পানিয়ের প্লাস্টিকের বোতল দিয়ে অনেক কিছু তৈরি করতে পারি যা আমাদের দৈনন্দিন অনেক কাজে ব্যবহার হতে পারে। সেরকম দৈনন্দিন কাজে ব্যবহ্রত একটি জিনিস হলো টব। আমি আজকে কোমল পানিয়ের প্লাস্টিকের বোতল দিয়ে একটি টব বানিয়েছি। সেই টবকি কিভাবে বানিয়েছি তার বর্ণনা নিম্নে দেওয়া হলো। প্লাস্টিকের বোতল থেকে টব তৈরিঃ প্রয়োজনীয় উপকরণঃ কোমল পানিয়ের প্লাস্টিকের বোতল কাটার কাচি মার্কার পেন রং দড়ি তৈরির বর্ণনাঃ প্রথমে আমি একটি কোকাকোলার ২ লিটারের প্লাস্টিকের বতল নিয়েছি। যেহেতু এটি অব্যবহৃত ছিলো তাই এতে অনেক ময়লা জমা হয়েছিলো। প্রথমে এটিকে আমি পানি দিয়ে ভালোকরে পরিষ্কার করেছি। এবং একটি কাপড় দিয়ে মুছে শুকিয়েছি। শুকনো প্লাস্টিকের বোতলটিতে লাম্বা লম্বি করে মার্কার পেন দিয়ে কিছু দাগ দিয়েছি। প্রথমে দাগগুলো স্পষ্ট বোঝা যাচ্ছিলো না তাই কয়েকবার দাগ দেওয়ার প্রয়োজন হয়েছে। দাগ স্পষ্ট হওয়ার পর দাগ দেওয়া বন্ধ করেছি। দাগ দেওয়ার পর দাগ বরাবর কাটার দিয়ে সামান্য ফুটো করে নিয়েছি। এবং প্রত্যেকটা দাগ ফুটো হয়েছে কিনা নিশ্চিত হয়েছি। সব দাগ বরাবর কাটার দিয়ে ফুটা করা শেষ হয়েছে কিনা ভালো ভাবে পরীক্ষা করেছি। একটি কাঁচি নিয়ে ফুটা দাগগুলো বরাবর কেটেছি। লক্ষ করেছি দাগুগুলো যেন সোজাসুজি হয়েছে কিনা। সেই সাথে একটির কাটা অংশ যেন অন্যটির সাথে মিশে না যায় সেদিকে লক্ষ রেখেছি। কাঁচি দিয়ে দাগগুলো বরাবর কাটা শেষ হলে আমি বোতলটিকে মাঝ বরাবর ভাজ করে কাটা অংশগুলো চারিদিকে ছড়িয়ে দিয়েছি। লক্ষ করেছি যেন কোন অংশ ছিড়ে না যায়। এভাবে কাটা অংশগুলো চারিদিকে ছড়িয়ে দেওয়ার পর বোতলের উপরের অংশ ও নিচের অংশ মাঝে প্রবেশ করেছে।  অতপর এটিকে দেখতে একটি টবের মত লাগছিলো। আমি এর সৌন্দর্য বৃদ্ধির জন্য এটির উপরের অংশে ভোমর বসিয়ে তিন দিকে তিনটি ফুটো করেছি এবং তা সমান মাপের কেটে নেওয়া তিনটা দড়ি দিয়ে বেধে দিয়েছি। এবং শেষে সদ্য প্রস্তুত প্লাস্টিকের বোতলের টবটিকে আমি রং করে সুন্দর করেছি এবং আমার বাড়ির আঙিনায় ঝুলিয়ে দিয়েছি।  এসাইনমেন্ট শেষ সকল সপ্তাহের এসাইনমেন্ট উত্তর একসাথে দেখুন আরো পড়ুনঃ ১৩তম সপ্তাহের ৮ম শ্রেণীর অ্যাসাইনমেন্ট বাংলা সমাধান ২০২১ ১২ সপ্তাহের ৮ম শ্রেণির বিজ্ঞান এসাইনমেন্ট উত্তর তোমরা কি উপরের উত্তরটি লিখেছো? যদি হুবুহু উপরের মত উত্তর লিখতে না চাও তবে তোমরা নিজের মত করে উত্তর লিখতে পারবে। তার জন্য তোমাদের কিছু ইউটিউব ভিডিও সাজেস্ট করবো। যেগুলো দেখলে তোমরা উপরের নমুনা উত্তরটি পড়ে নিজেরাই একটি সুন্দর ও ইউনিক উত্তর লিখতে পারবে। তাহলে যারা নিজের মনের মত করে অন্যদের থেকে আলাদা উত্তর লিখতে চাও তারা নিচের ভিডিও কয়েকটি দেখতে পারো। https://www.youtube.com/watch?v=NdxuTQUztJY https://www.youtube.com/watch?v=xyzpFiaHdBY https://www.youtube.com/watch?v=zJQ-HhPSya4 আমাদের সাথে থাকতে আমাদের ফেজবুক পেজে লাইক দিয়ে রাখো। অথবা আমাদের এসাইনমেন্ট ফেজবুক গ্রুপে যুক্ত হতে পারো। এসাইনমেন্টগুলো ভিডিও আকারে পেতে আমাদের ইউটিউব চ্যনেলটি সাবসক্রাইব কর। আমাদের ইউটিউব লিংকhttps://www.youtube.com/channel/UCea_DqYt9NegZgE5A-mdIagফেজবুক পেজ (সমস্যা ও সমাধান)https://web.facebook.com/shomadhan.netassignment all class (6-9)📝📝https://web.facebook.com/groups/287269229272391 ৮ম শ্রেণির কর্ম ও জীবনমুখী এসাইনমেন্ট ভিডিও দেখুন