নবম শ্রেণি

প্রিয় শিক্ষার্থী বন্ধুরা তোমাদের জন্য আজকের পোস্ট হচ্ছে ১৬ সপ্তাহের ৯ম শ্রেণির বাংলা অ্যাসাইনমেন্ট এর উত্তর ২০২১। আজ তোমাদের যে এসাইনমেন্টটি দেওয়া হবে তা সম্পূর্ণ অন্যদের থেকে আলাদা। তোমরা নিজেদের মত একটু সাজিয়ে নিয়ে উত্তরটি লিখবে। ১৬ সপ্তাহের বাংলা ৯ম শ্রেণির অ্যাসাইনমেন্ট করোনকালীন সময়ে সবার উচিত হবে স্বাস্থ্যবিধি মেনে চলা। স্বাস্থ্যবিধি মেনে তোমরা বিদ্যালয়ে উপস্থিত হবে। আবার বিদ্যালয়ে যেদিন অ্যাসাইনমেন্ট জমা দিতে যাবে সেদিন ও স্বাস্থ্যবিধি মেনে চলবে। ১৬ সপ্তাহে তোমাদের দুটি এসাইনমেন্টের মধ্যে একটি হলো বাংলা এবং অন্যটি হলো তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি। ১৭ সপ্তাহে তোমাদের সকল অ্যাসাইনমেন্টের জন্য আমাদের সাইটের সাথে থাকো। ৯ম শ্রেণির বাংলা অ্যাসাইনমেন্ট ১৬ সপ্তাহ প্রশ্ন অ্যাসাইনমেন্ট ক্রমঃ ৯ম শ্রেণির অ্যাসাইনমেন্ট ৫ বিষয়বস্তুঃ উপসর্গ দিয়ে শব্দ গঠন। উপরের প্রশ্নগুলো দেখে তোমরা নিশ্চয় বুঝতে পারছো যে তোমাদের কি করতে হবে। চলো আমরা একটা নমুনা উত্তর দেখে নিই। আসলে ১৬ সপ্তাহের বাংলা যে প্রশ্ন তাতে তোমরা বুঝতে পারছো যে সকল শিক্ষার্থীর উত্তর একই হওয়ার কথা। তাই তোমরা যদি হুবুহু উত্তর কপি করো তহালে খুব সমস্যা হবে বলে আমি মনে করিনা। ১৬ সপ্তাহের ৯ম শ্রেণির বাংলা অ্যাসাইনমেন্ট এর উত্তর ২০২১ এসাইনমেন্ট শুরু প্রদত্ত শব্দ শব্দ বিশ্লেষণ যে সাধিত শব্দ উপভোগ উপ+ভোগ সম্যক অর্থদ্যোতনা সাধিত। হাতে ঘড়ি হাতে ঘড়ি দেওয়া হয় যে অনুষ্ঠানে বহুব্রীহি সমাস যোগে সাধিত শব্দ। পিত্রালয় পিতৃ+আলয় স্বরসন্ধি সাধিত শব্দ সর্বজনীন সর্বজন+ঈন তদ্ধিত প্রত্যেয় সাধিত শব্দ। মাননীয় মান্+অনীয় কৃৎ প্রত্যয় সাধিত শব্দ। নিদারুণ নি+দারুণ অতিশয় অর্থদ্যোতনা সাধিত শব্দ। নীলিমা নীল+ইমা তদ্ধিত প্রত্যয় সাধিত শব্দ। আশীর্বাদ আশীঃ+বাদ বিসর্গসন্ধি সাধিত শব্দ। চন্দ্রমুখ মুখ চন্দ্রের ন্যায় কর্মধারয় সমাস যোগে সাধিত শব্দ। কবিত্ব কবি+ত্ব তদ্ধিত প্রত্যয় সাধিত। এসাইনমেন্ট শেষ সকল সপ্তাহের এসাইনমেন্ট উত্তর একসাথে দেখুন আরো পড়ুনঃ ১৬ সপ্তাহের ৯ম তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি অ্যাসাইনমেন্ট উত্তর। ১৫ সপ্তাহের ৭ম শ্রেণির কর্ম ও জীবনমুখি শিক্ষা এসাইনমেন্ট উত্তর ১৬ সপ্তাহের ৮ম শ্রেণির ইংরেজি অ্যাসাইনমেন্ট উত্তর ২০২১ তোমরা যদি উপরের উত্তরগুলি যাচাই করতে চাও তাহলে তোমাদের প্রয়োজন হবে তোমাদের বাংলা ব্যকরণ বই। তোমাদের উচিত হবে বাংলা ব্যকরণ বইটি থেকে প্রত্যয়, সমাস, সন্ধি অধ্যায়গুলো ভালো করে পড়ে তারপর উত্তর লিখতে শুরু করা। ৯ম শ্রেণির বাংলা অ্যাসাইনমেন্ট ২০২১ আমাদের সাথে থাকতে আমাদের ফেজবুক পেজে লাইক দিয়ে রাখো। অথবা আমাদের এসাইনমেন্ট ফেজবুক গ্রুপে যুক্ত হতে পারো। এসাইনমেন্টগুলো ভিডিও আকারে পেতে আমাদের ইউটিউব চ্যনেলটি সাবসক্রাইব কর। আমাদের ইউটিউব লিংকhttps://www.youtube.com/channel/UCea_DqYt9NegZgE5A-mdIagফেজবুক পেজ (সমস্যা ও সমাধান)https://web.facebook.com/shomadhan.netassignment all class (6-9)📝📝https://web.facebook.com/groups/287269229272391 সতর্কতাঃ আসলে আজকের ৯ম শ্রেণির বাংলা অংশে যে প্রশ্নগুলো দেওয়া হয়েছে তার উত্তর সবার একই হওয়ার কথা। তাই এখানে কপিরাইটের কোনো ঝামেলা হওয়ার কথা না। অর্থাৎ উত্তরগুলো তোমরা হুবুহু লিখতে পারো।

মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের নবম শ্রেণির মানবিক বিভাগে যারা পড়ালেখা কর তাদের জন্য আমাদের আজকের আয়োজন ১৪ সপ্তাহের ৯ম শ্রেণির পৌরনীতি ও নাগরিকতা অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান ২০২১। এখানে তোমরা পৌরনীতি ও নাগরিকতা অ্যাসাইনমেন্ট পিডিএফ আকারে পাবে। ৯ম শ্রেণির পৌরনীতি ও নাগরিকতা অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান ১৪ সপ্তাহের  ২০২১ কোনো ঝামেলা ছাড়ায় তোমরা তোমাদের কাঙ্খিত পৌরনীতি ও নাগরিকতা অ্যাসাইনমেন্ট ২০২১ পেয়ে যাবে pdf আকারে এখান থেকে তোমরা সেই পিডিএফটি ডাউনলোড করেও লিখতে পারবে। চলো আগে তোমাদের চতুর্দশ সপ্তাহের পৌরনীতি ও নাগরিকতা অ্যাসাইনমেন্ট প্রশ্নগুলো দেখে নিই।  ৯ম শ্রেণির ১৪ সপ্তাহের পৌরনীতি ও নাগরিকতা অ্যাসাইনমেন্ট প্রশ্ন প্রশ্নে বলা হয়েছে তোমাদের একটি প্রতিবেদন তৈরি করতে হবে। সেই প্রতিবেদনের কিছু সংকেত দেওয়া আছে যা তোমাদের ব্যবহার করতে হবে। এবং ২০০-২৫০ শব্দের মধ্যে লিখতে হবে। তো চলে নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা আমরা নমুনা উত্তরটি দেখে নিই। পৌরনীতি ও নাগরিকতা ১৪ সপ্তাহের ৯ম শ্রেণির অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান ২০২১ এসাইনমেন্ট শুরু পৌরনীতি ও নাগরিকতা ১৪ সপ্তাহ উত্তর পিডিএফ আকারে দেখতে নিচের ডাউনলোড বাটনে ক্লিক করুন। PDF DOWNLOAD এসাইনমেন্ট শেষ সকল সপ্তাহের এসাইনমেন্ট উত্তর একসাথে দেখুন আরো পড়ুনঃ ১৪ সপ্তাহের ৯ম শ্রেণির কৃষি শিক্ষা এসাইনমেন্ট উত্তর ১৪ সপ্তাহের ৯ম শ্রেণির জীব বিজ্ঞান অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান ২০২১ ১৪ সপ্তাহের ৯ম শ্রেণির ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান ২০২১ প্রিয় শিক্ষার্থী বন্ধুরা তোমাদের ১৪ সপ্তাহের পৌরনীতি ও নাগরিকতা অ্যাসাইনমেন্ট PDF আকারে দেওয়া হলো। তোমরা যদি চাও তোমাদের এভাবে সব এসাইনমেন্ট পিডিএফ আকারে দেওয়া হোক তাহলে কমেন্ট করে জানিও। ১৪ সপ্তাহের পৌরনীতি ও নাগরিকতা অ্যাসাইনমেন্ট PDF আমাদের সাথে থাকতে আমাদের ফেজবুক পেজে লাইক দিয়ে রাখো। অথবা আমাদের এসাইনমেন্ট ফেজবুক গ্রুপে যুক্ত হতে পারো। এসাইনমেন্টগুলো ভিডিও আকারে পেতে আমাদের ইউটিউব চ্যনেলটি সাবসক্রাইব কর। আমাদের ইউটিউব লিংকhttps://www.youtube.com/channel/UCea_DqYt9NegZgE5A-mdIagফেজবুক পেজ (সমস্যা ও সমাধান)https://web.facebook.com/shomadhan.netassignment all class (6-9)📝📝https://web.facebook.com/groups/287269229272391 সতর্কতাঃ তোমরা উপরের উত্তরটি নমুনা হিসেবে গ্রহণ করবে। এবং কিছুটা পরিবর্তন করে লিখবে। তা না হলে তোমাদের অ্যসাইনমেন্ট খাতা বাতিল হতে পারে।

প্রিয় বাণিজ্য বিভাগের শিক্ষার্থীরা নিয়ে এলাম তোমাদের জন্য ১৪ সপ্তাহের ৯ম শ্রেণির ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান ২০২১। তোমরা এখানে ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং অ্যাসাইনমেন্ট ২০২১ পাবে পিডিএফ সহকারে। ৯ম শ্রেণির ১৪ সপ্তাহের ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান ২০২১ তোমাদের সুবিধার্তে আমরা তোমাদের নমুনা উত্তর দিয়ে থাকি। প্রথম থেকে সকল এসাইনমেন্ট আমরা তোমাদর দিয়েছি। আজ তোমাদের সেই কাঙ্খিত ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং ১৪ সপ্তাহ অ্যাসাইনমেন্টটি দিবো। তোমরা সম্পূর্ণ পোস্টটি পড় এবং নমুনা উত্তরটি অনুসরণ করে তোমাদের মত করে লিখ। ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং ১৪ সপ্তাহ প্রশ্ন ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং ১৪ সপ্তাহ প্রশ্ন প্রশ্নগুলো পড়ে তোমরা কী বুঝলে। খুব কি কঠিন লাগছে। নিশ্চয় না। তোমাদের যাদের বই পড়া আছে তাদের কাছে তো খুব সহজ লাগার কথা। ১৪ সপ্তাহের ৯ম শ্রেণির ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং এসাইনমেন্টে উত্তর ২০২১ এসাইনমেন্ট শুরু ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং ১৪ সপ্তাহ উত্তর পিডিএফ আকারে দিখতে নিচের ডাউনলোড বাটনে ক্লিক করুন। PDF DOWNLOAD এসাইনমেন্ট শেষ সকল সপ্তাহের এসাইনমেন্ট উত্তর একসাথে দেখুন আরো পড়ুনঃ ১৪ সপ্তাহের ৯ম শ্রেণির কৃষি শিক্ষা এসাইনমেন্ট উত্তর ১৪ সপ্তাহের ৯ম শ্রেণির জীব বিজ্ঞান অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান ২০২১ প্রিয় শিক্ষার্থী বন্ধুরা তোমাদের ১৪ সপ্তাহের ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং অ্যাসাইনমেন্ট PDF আকারে দেওয়া হলো। তোমরা যদি চাও তোমাদের এভাবে সব এসাইনমেন্ট পিডিএফ আকারে দেওয়া হোক তাহলে কমেন্ট করে জানিও। ১৪ সপ্তাহের ফিন্যান্স ও ব্যাংকিং অ্যাসাইনমেন্ট PDF আমাদের সাথে থাকতে আমাদের ফেজবুক পেজে লাইক দিয়ে রাখো। অথবা আমাদের এসাইনমেন্ট ফেজবুক গ্রুপে যুক্ত হতে পারো। এসাইনমেন্টগুলো ভিডিও আকারে পেতে আমাদের ইউটিউব চ্যনেলটি সাবসক্রাইব কর। আমাদের ইউটিউব লিংকhttps://www.youtube.com/channel/UCea_DqYt9NegZgE5A-mdIagফেজবুক পেজ (সমস্যা ও সমাধান)https://web.facebook.com/shomadhan.netassignment all class (6-9)📝📝https://web.facebook.com/groups/287269229272391 সতর্কতাঃ তোমরা উপরের উত্তরটি নমুনা হিসেবে গ্রহণ করবে। এবং কিছুটা পরিবর্তন করে লিখবে। তা না হলে তোমাদের অ্যসাইনমেন্ট খাতা বাতিল হতে পারে।

প্রিয় ৯ম শ্রেণির বিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষার্থী বন্ধুরা তোমাদের জন্য নিয়ে এলাম ১৪ সপ্তাহের ৯ম শ্রেণির জীব বিজ্ঞান অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান ২০২১। তোমরা এখানে জীববিজ্ঞান সহ ১৪ সপ্তাহের সকল বিষয়ের এসাইনমেন্ট উত্তর পেয়ে যাবে। ৯ম শ্রেনির জীব বিজ্ঞান অ্যাসাইনমেন্ট ১৪ সপ্তাহ তোমাদের সুবিধার্তে আমরা এখানে তোমাদের জীব বিজ্ঞান অ্যাসাইনমেন্টের পিডিএফ সহ দিয়ে দিবো। তোমাদের অনেকে পিডিএফের জন্য রিকোযেস্ট করো। তাই আজকে তোমাদের ১৪ সপ্তাহের ৯ম শ্রেণির জীব বিজ্ঞান অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান ২০২১ পিডিএফ দেওয়া হবে। জীব বিজ্ঞান ১৪ সপ্তাহ ৯ম শ্রেণির প্রশ্ন প্রশ্নগুলো পড়লেই তোমরা বুঝতে পারবে তোমাদের এই ১৪ সপ্তাহের জীব বিজ্ঞান উত্তর কিভাবে লিখতে হবে। আসো আমরা দেখে নিই একটি নমুনা উত্তর। ১৪ সপ্তাহের ৯ম শ্রেণির জীব বিজ্ঞান অ্যাসাইনমেন্ট উত্তর ২০২১ এসাইনমেন্ট শুরু হাতে অবস্থানকারী বিভিন্ন টিস্যুর অবস্থান ও কাজ ১। আবরণী টিস্যুঃ  অবস্থানঃ হাতের একদম উপরিভাগে ত্বক দ্বারা আচ্ছাদিত থাকে যা প্রকৃত পক্ষে স্ট্র্যটিফাইড স্কোয়ামাস আবরণী টিস্যু। চিত্রঃ আবরণী টিস্যু কাজঃ  হাতকে আবৃত করে রাখা বাইরের আঘাত থেকে হাতকে রক্ষা করা। ঘাম ক্ষরণ করা। কোষীয় স্তর পেরিয়ে ‍সুনির্দিষ্ট পদার্থের পরিবহন করা। ২। যোজক টিস্যুঃ  অবস্থানঃ হাতে তিন ধরণের যোজন টিস্যু আছে, যেমন- ফইব্লাস যোজক টিস্যু: যা পেশির মধ্যে থাকে। স্কেলিটাল যোজক টিস্যু: যা হাতের সবচেয়ে অভ্যন্তরভাগে থাকে। তরল যোজক টিস্যু: হাতের অভ্যন্তরে অবস্থিত রক্তনালি লাসিকানালির মধ্যে থাকে। চিত্রঃ যোজক টিস্যু কাজঃ ফাইবার টিস্যু পেশির সাথে অস্থির সংযোগ করে। স্কেলিটাল টিস্যু হাতকে আকৃতি দান করে। স্কেলিটাল টিস্যু হাতের ভার বহন করে। স্কেলিটাল টিস্যু খনিজ পদার্থ সঞ্চয় করে। রক্ত ও লসিকার মধ্যে গুরুত্বপূর্ণ পদার্থের আদান প্রদান করে। ৩। পেশি টিস্যুঃ অবস্থানঃ হাতের অভ্যন্তরে ত্বকের নিচে পেশির অবস্থান যা হাতের অস্থির সাথে সংযুক্ত অবস্থায় থাকে, হাতে শুধুমাত্র ঐচ্ছিক পেশি অবস্থান করে। চিত্রঃ পেশি টিস্যু কাজঃ ঐচ্ছিক পেশির সংকোচন ও প্রসারণ দ্বারা হাতের নড়াচড়া নিয়ন্ত্রিত করে। প্রতিকুল অবস্থায় পেশির অভ্যন্তরে অবায়বীয় শ্বসন ঘটে এবং সামান্য পরিমাণ শক্তি তৈরি করে। ৪। স্নায়ু টিস্যুঃ অবস্থানঃ হাতের মধ্যে স্নায়ু তন্তু অবস্থান করে যা হাত থেকে বিভিন্ন উদ্দীপনা মস্তিস্কে নিয়ে যায় এবং মস্তিস্কে থেকে বিভিন্ন কাজের আদেশ হাতে নিয়ে আসে। চিত্রঃ স্নায়ু টিস্যু কাজঃ হাত থেকে অনুভূতি মস্তিস্কে প্রেরণ করে। মস্তিষ্ক থেকে কর্ম সম্পাদনের আদেশ নিয়ে আসে। এসাইনমেন্ট শেষ সকল সপ্তাহের এসাইনমেন্ট উত্তর একসাথে দেখুন আরো পড়ুনঃ ১৪ সপ্তাহের ৯ম শ্রেণির কৃষি শিক্ষা এসাইনমেন্ট উত্তর আমাদের সাথে থাকতে আমাদের ফেজবুক পেজে লাইক দিয়ে রাখো। অথবা আমাদের এসাইনমেন্ট ফেজবুক গ্রুপে যুক্ত হতে পারো। এসাইনমেন্টগুলো ভিডিও আকারে পেতে আমাদের ইউটিউব চ্যনেলটি সাবসক্রাইব কর। আমাদের ইউটিউব লিংকhttps://www.youtube.com/channel/UCea_DqYt9NegZgE5A-mdIagফেজবুক পেজ (সমস্যা ও সমাধান)https://web.facebook.com/shomadhan.netassignment all class (6-9)📝📝https://web.facebook.com/groups/287269229272391 সতর্কতাঃ তোমরা উপরের উত্তরটি নমুনা হিসেবে গ্রহণ করবে। এবং কিছুটা পরিবর্তন করে লিখবে। তা না হলে তোমাদের অ্যসাইনমেন্ট খাতা বাতিল হতে পারে।

মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের আজকের পোস্টে স্বাগতম। তোমাদের জন্য আজ নিয়ে এলাম ১৪ সপ্তাহের ৯ম শ্রেণির কৃষি শিক্ষা অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান ২০২১। এখানে তোমরা নির্ভূল ও মানসম্মত কৃষি শিক্ষা চতুর্দশ সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট নমুনা উত্তর পেয়ে যাবে। করোনাকালীন সময়ে তোমাদের যে অ্যাসাইনমেন্ট কার্যক্রম চলমান আছে সেই কার্যক্রমের একটি অংশ হিসেবে ১৪ সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট প্রকাশ করে মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তর। এই চতুর্দশ সপ্তাহের এসাইনমেন্টের মধ্যে তোমাদের কয়েকটি  অ্যাসাইনমেন্ট রয়েছে। তবে তোমাদের সবাইকে সব এসাইনমেন্ট লিখতে হবেনা। ১৪ সপ্তাহের ৯ম শ্রেণির কৃষি শিক্ষা অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান ২০২১ তোমাদের যারা বিজ্ঞান বিভাগে অধ্যায়ন কর তারা জীববিজ্ঞান ও সাথে একটি ফোর সাবজেক্ট লিখবে কারো হয়তো কৃষি শিক্ষা, অথবা, গার্হস্থ্য বিজ্ঞান, অথবা উচ্চতর গণিত অথবা চারু ও কারুকরা থাকতে পারে। আর যারা মানবিক বা বাণিজ্য বিভাগের শিক্ষার্থী তাদের জন্য মূল বিষয় বাদে ফোর সাবজেক্ট হিসেবে কৃষি শিক্ষা, অর্থনীতি, গার্হস্থ্য বিজ্ঞান, চারু ও কারুকরা লিখতে হবে। তবে সবাইকে তাদের মূল বিষয় যেমন, জীব বিজ্ঞান, ফিন্যন্স ও ব্যাংকিং, পৌরনীতি ও নাগরিকতা লিখতেই হবে। আচ্ছা আমরা বিষয় ‍নিয়ে অনেক আলোচনা করেছি। এখন চলো আমরা কৃষি শিক্ষা ১৪ সপ্তাহের প্রশ্নগুলো নিয়ে আলোচনা করি। ১৪ সপ্তাহের কৃষি শিক্ষা ৯ম শ্রেণির অ্যাসাইনমেন্ট প্রশ্ন ২০২১ বিষয়ঃ কৃষি শিক্ষা অধ্যায়ঃ ২য় অধ্যায় কৃষি উপকরণ। বিষয়বস্তুঃ  প্রথম পরিচ্ছেদ: ক্লাশ-১, ফসল বীজ ও বংশ বিস্তারক উপকরণ, ফসল বীজ উৎপাদনের ধাপসমূহ,ক্লাশ-২: বংশ বিস্তারক উপকরণ উৎপাদনের ধাপসমূহ, ফসল বীজের গুরুতৃ, বংশ বিস্তাব্রক উপকরণের গুরুত্বদ্বিতীয় পরিচ্ছেদ: ক্লাশ-৩। আদর্শ পুকুরের বৈশিষ্ট্য, মাছ চাষের পুকুরের পানির গুণাগুণ।ক্লাশ-৪: পুকুরের প্রকারভেদ ও এর বিভিন্ন স্তর, পুকুরের বিডির স্তর ও পুকুরে বসবাস কারী জীব সম্প্রদায় স্ৃতীয় পরিচ্ছেদ: ক্লাশ-৫ নতুন পুকুর খনন, পুকুর প্রস্ততকরণ বা মাছ চাষের উপযোগীকরণক্লাশ-৬: পুকুরে পোনা ছাড়ার পদ্ধতি৪র্থ পরিচ্ছেদ: ক্লাশ-৭: মাছের অভয়শেম ও মৎস্য অভয়াশ্রম স্থাপনের গুরুতুপঞ্চম পরিচ্ছেদ: ক্লাশ-৮২ মৎস্য সংরক্ষণ জাইন নির্ধারিত কাজঃ একটি পতিত জলাশয় ও মাছ চাষের জন্য আদর্শ পুকুর পর্যবেক্ষণ করলে এদের মধ্যে বসবাসকারী জীব সম্প্রদায় ও পরিবেশের মধ্যে যে পার্থক্য পরিলক্ষিত হয় তার উপর চিত্রসহ একটি প্রতিবেদন উপস্থাপন কর। নির্দেশনাঃ ১.শিক্ষার্থীরা পাঠ্যপুস্তকের দ্বিতীয় অধ্যায়ের দ্বিতীয় ও তৃতীয় পরিচ্ছেদের ধারণা নিবে ২. সম্ভব হলে জলাশয় ও মাছ চাষের পুকুর পরিদর্শন করবে ৩. মাছ চাষীর সাথে মতবিনিময় করবে ৪. বিষয় শিক্ষকের সাথে আলোচনা করবে ৫. নিজ হাতে অ্যাসাইনমেন্ট লিখবে মূল্যায়ন রুব্রিক্সঃ  অতি উত্তম ১. পতিত জলাশয় ও মাছ চাষের আদর্শ পুকুরের মধ্যে বসবাসকারী জীবগুলোর নাম সঠিকভাবে উল্লেখ করলে ২, পতিত জলাশয় ও পুকুরের জীব সম্প্রদায়ের মধ্যে পার্থক্য বুঝতে পেরে সঠিক চিত্র ব্যবহার করে উপস্থাপন করলে ৩. লেখায় লক্ষণীয়মাত্রায় নিজস্বতা ও সৃজনশীলতা উত্তম: ১. পতিত জলাশয় ও মাছ চাষের আদর্শ পুকুরের মধ্যে বসবাসকারী অধিকাংশ জীবগুলোর নাম সঠিকভাবে উল্লেখ করলে ২. অধিকাংশ ক্ষেত্রে সঠিক চিত্র ব্যবহার করে পতিত জলাশয় ও পুকুরের জীব সম্প্রদায়ের পার্থক্য উল্লেখ করলে ৩. লেখায় আংশিক নিজন্বতা ও সৃজনশীলতা ভালো: ১. পতিত জলাশয় ও মাছ চাষের আদর্শ পুকুরের মধ্যে বসবাসকারী কিছু জীবের নাম সঠিকভাবে উল্লেখ করলে ২. আংশিক ক্ষেত্রে সঠিক চিত্র ব্যবহার ও আংশিক পার্থক্য উপস্থাপন করলে ৩. লেখায় সামান্য নিজস্বতা ও সৃজনশীলতা অগ্রগতি প্রয়োজন: ১. সঠিকভাবে পতিত জলাশয় ও মাছ চাষের আদর্শ পুকুরের জীব সম্প্রদায় উল্লেখ না করলে ২. সঠিক চিত্র ব্যবহার ও পার্থক্য উপস্থাপনে অসঙ্গতি ৩. লেখায় নিজস্বতা ও সৃজনশীলতা অনুপস্থিত তোমরা কি উপরের প্রশ্নগুলো পড়েছো? যদি না পড়ে থাকো তাহরে আগে প্রশ্নগুলো পড়ে আসো। তোমাদের অনেকেই প্রশ্নগুলো না পড়ে উত্তরটি হুবুহু তলতে থাকে। তোমরা এমনটি করবেনা। এটিকে একটি নমুনা উত্তর হিসেবে গ্রহন করে তোমরা নিজের মত করে লিখবে। চলো তাহলে আমরা উত্তরটি দেখে নিই। ৯ম শ্রেণির ১৪ সপ্তাহের কৃষি শিক্ষা অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান ২০২১ এসাইনমেন্ট শুরু একটি পতিত জলাশয় ও মাছ চাষের জন্য আদর্শ পুকুর পর্যবেক্ষণ করলে এদের মধ্যে বসবাসকারী জীব সম্প্রদায় ও পরিবেশের মধ্যে যে পার্থক্য পরিলক্ষিত হয় তার উপর চিত্রসহ একটি প্রতিবেদন উপস্থাপন করা হল। মাছ চাষের জন্য একটি আদর্শ পুকুর তৈরি করা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। তাই একটি আদর্শ পুকুর তৈরি করতে আমাদের আগে আদর্শ পুকুরের বৈশিষ্ট সম্পর্কে জানতে হবে। নিচে আদর্শ পুকুরের বৈশিষ্ট নিয়ে আলোচনা করা হলো। ১। পুকুরটি শুকিয়ে নতুন করে পানি দেওয়া হবে।২। পুকুরের পাড় উচু হতে হবে।৩। পুকুরটি উচু স্থানে অবস্থিত হতে হবে যেন বন্যার পানিতে ভেসে না যায়।৪। পুকুরটির মাটি দোআঁশ ও পলি দোআঁশ হলে ভালো হয়।৫। পুকুরটিতে সারা বছর পানি থাকলে ভালো হয়।৫। পুকুরের পানির গভীরতা ০.৭৫-২ মিটার সুবিধাজনক।৬। পুকুরের পাণির   Pᵸ এর মান ৭ এর কাছাকাছি হতে হবে।৭। একটি আদর্শ পুকুরের কাদার পুরুত্ব ২০-২৫ সেমি এর বেশি হবেনা।৮। পুকুরটিতে যতেষ্ট রোদের ব্যবস্থা থাকতে হবে।৯। মাছ চাষের জন্য আদর্শ পুকুর ২০-২৫ শতকের আয়তনের হলে ভালো হয়। মাছ চাষের পুকুরের পানির গুণাগুণঃ আদর্শ পুকুরের জন্য পানির ২ ধরনের গুণাগুণ থাকে। যথা: ভৌত গুণাগুণ রাসায়নিক গুণাগুণ ১। ভৌত গুণাগুণঃ  ক) গভীরতাঃ পুকুরের গভীরতা একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান। পুকুর বেশি গভীর হলেও সমস্যা আবার কম গভীর হলেও সমস্যা। বেশি গভীর হলে পুকুরের তলদেশে সুর্যের আলো পৌছাতে পারবেনা। আবার কম গভীর হলে পুকুর সূর্যের তাপে বেশি গরম হয়ে ‍যাবে ফলে মাছের উৎপাদন ব্যহত হবে। খ) তাপমাত্রাঃ মাছের উৎপাদান বেশির জন্য পুকুরের তাপমাত্র ঠিক থাকা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। কম তাপমাত্রায় মাছ কম বাড়ে আবার বেশি তাপমাত্রায় মাছের রোগবলায় বেশি হয়। আদর্শ তাপমাত্র হল ২৫-৩০ ডিগ্রি। ঘ) ঘনত্বঃ পাণির ঘনত্ব মাছ  চাষের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান। সাধারণত পানিতে কাদার পরিমান বেশি হলে পাণি ঘোলা হয়ে যায় এবং পাণির ঘোলাত্ব বেশি হয়ে যায় ফলে পুকুরে অক্সিজেনের পরিমান কমে যায়। আবার খাবারের পরিমাণ বেশি হয়ে গেলে পাণির ঘনত্ব বেশি হয়ে ‍যায়। ২। রাসায়নিক গুণাগুণঃ ক) দ্রবীভূত অক্সিজেনঃ পুকুরের পানিতে অক্সিজেনের পরিমাণ নিয়ন্ত্রণ করা একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ। পাণিতে ফাইটোপ্লাংটন বেশি থাকলে অক্সিজেন সঠিক থাকে কারণ এটি পাণিতে অক্সিজেন সংশ্লেষণ করে। পানিতে অক্সিজেনের পরিমাণ কমে গেলে কৃত্তিম উপায়ে অক্সিজেনের পরিমাণ বাড়াতে হবে। পানিতে মাছ চাষের জন্য আদর্শ অক্সিজেন পরিমাণ হলো ৫মিলিগ্রাম/লিটার। খ) দ্রবীভূত কার্বন ডাই অক্সাইডঃ পুকুরের কার্বন ডাই অক্সাইডের পরিমাণ থাকতে হবে ১২মিলিগ্রাম/লিটার। এর সামান্য বেশি কম থাকলে সমস্যা নাই। কিন্তু অতিরিক্ত কম বেশি হয়ে গেলে তার নিয়ন্ত্রণ করতে হবে। গ) Pᵸ (পিএইচ) এর মানঃ পুকুরের আদর্শ  Pᵸ এর মান হলো ৬.৫ থোক ৮.৫। এর বেশি হলে পানি ক্ষারিয় হয়ে যাবে। আর কম হয়ে গেলে পানি অম্লিয় হয়ে যাবে। পুকুরে  Pᵸ এর মান বাড়ানোর জন্য চুন ব্যবহার করা যেতে পারে। আর   Pᵸ এর কমানো জন্য এমোনিয়াম সালফেট যোগ করতে হবে। পুকুরের প্রকারভেদঃ ১। পানির স্থায়িত্বের উপর ভিত্তি করে পুকুরকে দুটি ভাগে ভাগ করা যায়। স্থায়ী বা বার্ষিক পুকুর অস্থায়ী বা মৌসুমি পুকুর ২। চাষকৃত মাছের বয়সের উপর ভিত্তি করে পুকুরকে ৩টি ভাগে ভাগ করা যায়। আঁতুড় বা নার্সারি পুকুর লালন পুকুর মজুদ পুকুর পুকুরের স্তরঃ সাধারণত পুকুরের স্তর থাকে ৩টি যথা: উপরের স্তর  মধ্যস্তর নিচের স্তর পুকুরকে

তোমরা যারা ৯ম শ্রেণির অর্থনীতি অ্যাসাইনমেন্ট উত্তর ৩য় সপ্তাহ ২০২১ খুঁজছিলে তাদের জন্য নিয়ে এলাম সেই কাঙ্খিত এসাইনমেন্টটি। অর্থনীতি নবম শ্রেণির এসাইনমেন্টটি উত্তর তোমাদের খুবই উপকারে আসবে বলে আশা করছি। ৯ম শ্রেণির অর্থনীতি ২০২১ অ্যাসাইনমেন্ট ৩য় সপ্তাহ তোমাদের লিখতে একটু কষ্ট হতে পারে কারণ এটি একটু বড় হবে। তোমাদের ৩০০ শব্দের মধ্যে লিখতে বলেছে। কিন্তু এটা ৩০০ শব্দের মধ্যে লেখা আসলেই অসম্ভব একটা ব্যপার। ৯ম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের সুবিধার্তে অর্থনীতি অ্যাসাইনমেন্টটি ছোট করে লেখার চেষ্টা করা হলো। নবম শ্রেণির অর্থনীতে এসাইনমেন্টটি লেখার আগে তোমরা অবশ্যই অ্যাসাইনমেন্ট এর প্রশ্নগুলো ভালো করে পড়ে নিবে। প্রশ্ন পড়া ছাড়া ভালো উত্তর করা যায় না। আর ভালো উত্তর করেতে না পরলে তোমরা মূল্যায়নে অতি উত্তম পাবেনা। ৯ম শ্রেণির অর্থনীতি অ্যাসাইনমেন্ট উত্তর ৩য় সপ্তাহ ২০২১ অর্থনীতি অ্যাসাইনমেন্ট ৯ম শ্রেণি ৩য় সপ্তহ লেখার সময় তোমরা কিছুটা পরিবর্তন করে লিখতে পার। কারণ প্রত্যেকেই এই অ্যাসাইনমেন্টটি দেখছে ও লিখছে। তাই তোমাদের প্রতি নির্দেশনা থাকবে ৯ম শ্রেণি অর্থনীতি এসাইনমেন্টটি লেখার সময় তোমার মনের মত করে লিখতে পারো। ৩য় সপ্তাহ ২০২১ এর ৯ম শ্রেণির আরো কয়টি অ্যাসাইনমেন্ট হচ্ছে ৯ম শ্রেণির গণিত অ্যাসাইনমেন্ট ২০২১, ৯ম শ্রেণির কৃষিশিক্ষা অ্যাসাইনমেন্ট ২০২১, ৯ম শ্রেণির উচ্চতর গণিত অ্যাসাইনমেন্ট ২০২১, ৯ম শ্রেণির গার্হস্থ্য বিজ্ঞান অ্যাসাইনমেন্ট ২০২১। কিন্তু তোমরা যারা মানবিক বিভাগে পড় এবং অর্থনীতি বিষয়টা বেছে নিয়েছো শুধুমাত্র তারাই এই ৯ম শ্রেণির অর্থনীতি অ্যাসাইনমেন্ট ৩য় সপ্তাহ ২০২১ লিখবে। আরো পড়ুনঃ ৩য় সপ্তাহ অ্যাসাইনমেন্ট প্রশ্ন উত্তর ২০২১ সকল শ্রেণি সকল বিষয়।  ৩য় সপ্তাহের (৯ম) নবম শ্রেণীর গণিত অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান ২০২১। Table Of Contents নবম শ্রেণির অর্থনীতি অ্যাসাইনমেন্ট ৩য় সপ্তাহ ২০২১ প্রশ্ন নিচে অর্থনীতে অ্যাসাইনমেন্ট ২০২১ ৩য় সপ্তাহের প্রশ্নগুলো দেখে নাও। ৯ম শ্রেণির অর্থনীতি এ্যাসাইনমেন্ট ৩য় সপ্তাহ ২০২১ অর্থনীতে অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান ২০২১ ৩য় সপ্তাহ অ্যাসাইনমেন্ট শুরু ***আমাদের দৈনন্দিন জীবনে অর্থনীতির দশটি মৌলিক নীতির কার্যকর ভূমিকা।*** সুচনাঃ অর্থনীতি একটি গতিশীল বিষয় । এটি মানুষের দৈনন্দিন জীবনের সাধারণ কার্যাবলী নিয়ে আলোচনা করে । অধ্যাপক আলফ্রেড মার্শাল এর ভাষায়-”অর্থনীতি মানবজীবনের সাধারণ কার্যাবলী আলোচনা করে।” অর্থনীতির মূল আলোচ্য বিষয় মানুষের অর্থ উপার্জন এবং অভাব মোচনের জন্য সেই অর্থের ব্যয়। অর্থাৎ অর্থনীতির মূল উদ্দেশ্য হলো মানুষের কল্যাণ সাধন । মানুষ কিভাবে অর্থ উপার্জন করে এবং তা বিভিন্ন অভাব মোচনে ব্যয় করে তাই অর্থনীতির আলোচ্য বিষয়। অর্থনীতির দশটি মৌলিক নীতি অর্থনীতিবিদ গ্রেগরি ম্যানকিউয়ের আন্তর্জাতিক খ্যাতিসম্পন্ন পাঠ্যপুস্তকে অর্থনীতির দশটি মৌলিক নীতির কথা বলা হয়েছে । এগুলো হলো- ১। মানুষকে পেতে হলে ছাড়তে হয়: পছন্দমতো কোনো কিছু পেতে হলে আরেকটি পছন্দের জিনিস ছেড়ে দিতে হয় । যেমন: আমি যদি অবসর সময়ে খেলাধূলা করি তাহলে বাড়িতে বসে টিভি দেখতে পারব না । ঠিক তেমনি কোনো রাষ্ট্র যদি প্রতিরক্ষা খাতে ব্যয় বেশি করে তাহলে এ দেশের জনগণের জীবিকা নির্বাহে ব্যয় কমাতে হবে । ২। সুযোগ ব্যয় : সম্পদের লীমাবদ্ধতার কারণে মানুষকে তার পছন্দের জিনিসের মধ্যে বাছাই করতে হয়। আমাদের দেশে অনেক পথ-শিশু আছে যারা জীবিকা নির্বাহের জন্য ফেরি করে বেড়ায় । কিন্তু তাদেরও স্কুলে যেতে ইচ্ছে করে। জীবিকা নির্বাহের তাগিদে তাদের স্কুল ত্যাগ করা হচ্ছে জীবিকা নির্বাহের সুযোগ ব্যয়। ৩। যুক্তিবাদী মানুষ প্রান্তিক পর্যায় নিয়ে চিন্তা করে: মানুষ প্রান্তিক পর্যায়ে চিন্তা করে। ধরি, কেউ একটি বিষয়ে A পেল । তার মনে হবে আরেকটু পড়লেই A+ পাওয়া যেত। মানুষ প্রান্তিক সুবিধা-অসুবিধার কথাও ভাবে । কেউ যদি পর পর তিনটি কলা খায়, তিন নম্বর কলাটি হচ্ছে প্রান্তিক কলা । প্রান্তিক কলা খেয়ে যে তৃপ্তি পাওয়া যায়, তার নাম প্রান্তিক উপযোগ । প্রান্তিক বা তিন নম্বর কলাটি পেতে সে যত টাকা ব্যয় করবে, তার নাম প্রান্তিক ব্যয়। যুক্তিবাদী মানুষ প্রান্তিক কলাটি তখনই খাবে, যখন প্রান্তিক উপযোগ প্রান্তিক ব্যয়ের চেয়ে বেশি হবে। ৪ । মানুষ প্রণোদনায় সাড়া দেয়ঃ প্রতিটি কাজের জন্য উৎসাহ বা প্রণোদনা গুরুতৃপূর্ণ ভূমিকা রাখে । রনির বাবা যদি রনিকে বলে পরীক্ষায় জি.পি.এ ৫ পেলে রনিকে সাইকেল কিনে দেবেন । তাহলে তার ভেতরে পড়াশোনা করার উৎসাহ আরও বেড়ে যাবে । তেমনি অর্থনীতিতে শ্রমিক প্রণোদনা পেলে বেশি উৎপাদন করে । ৫। বাণিজ্যে সবাই উপকৃত হয়ঃ যুক্তরাষ্ট্র সস্তায় গাড়ি তৈরি করে, তবে আমাদের রয়েছে সস্তায় পোশাক তৈরির সামর্থ । এখন আমরা যদি যুক্তরাষ্ট্রের নঙ্গে সস্তা পোশাকের বিনিময়ে দস্তা গাড়ির বাণিজ্য করি তাহলে আমাদের উভয়েরই লাভ হবে। ৬। অর্থনৈতিক কার্যক্রম সংগঠিত করার জন্য সচরাচর বাজার একটি উত্তম পন্থা: অর্থনৈতিক কাজকর্ম সচরাচর সংগঠিত হয়ে থাকে বাজারব্যবস্থার মাধ্যমে ৷ ফার্ম ও পরিবারসমূহের পারস্পরিক ক্রিয়া-প্রতিক্রিয়ার ফলেই কোনো দ্রব্যের দাম নির্ধারিত হয়। ফার্মের মালিকরা বাজারের চাহিদা দেখে দ্রব্য সরবরাহ করে এবং ক্রেতা তাদের আয় ও প্রয়োজন অনুসারে সেই দ্রব্য ক্রয় করে। $ads={1} ৭। সরকার কখনও কখনও বাজার ব্যবস্থার উন্নয়ন ঘটাতে পারে: বাজার ব্যবস্থা সাধারণত নানা ধরনের স্বতঃস্ফুর্ত চাহিদা ও সরবরাহের ক্রিয়া-প্রতিক্রিয়ার মাধ্যমে পরিচালিত হয়ে থাকে । বাজার ব্যবস্থা নির্দিষ্ট একজনের বদলে বহুজনের সম্মিলিত অদৃশ্য হাতের ইশারায় চলে । নানা কারণে অদৃশ্য হাত সঠিকভাবে কাজ করতে ব্যর্থ হয়। এমন অবস্থায় সরকারি হস্তক্ষেপ জরুরি হয়ে পড়ে । বাজারের হাত অদৃশ্য হলেও সরকারের হস্তক্ষেপ দৃশ্যমান থাকে। ৮। একটি দেশের মানুষের জীবনযাত্রার মান নির্ভর করে সে দেশের দ্রব্য ও সেবা উৎপাদনের ক্ষমতার উপর: যেসব দেশের মানুষের দ্রব্য ও উৎপাদন ক্ষমতা বেশি, তাদের জীবনযাত্রার মান উন্নত হয় । উন্নত দেশসমূহের মানুষের উৎপাদন ক্ষমতা বেশি বলে তাদের মাথাপিছু আয় ‘অনেক বেশি । অন্যদিকে কম উৎপাদন ক্ষমতা সম্পন্ন দেশে মানুষের জীবনযাত্রার মান অনুন্নত । ৯। যখন সরকার অতি মাত্রায় মুদ্রা ছাপায়, তখন দ্রব্যমূল্য বেড়ে যায়: অর্থনীতিতে অর্থের যোগান বেশি হলে মূদ্রাস্ফীতি হয়ে থাকে । সরকার যখন  অধিকমাত্রায় মুদ্রা ছাপায় তখন এ দেশে মূদ্রাস্ফীতি দেখা দেয় । ফলে অর্থের মূল্য বা মান কমে যায়। ৫০০ টাকার সামগ্রী পেতে হয়তো ৬৫০ টাকা খরচ করতে হয়। $ads={2} ১০। সমাজে মূদ্রাস্ফীতি এবং বেকারতেের মধ্যে স্বল্পকালীন বিপরীত সম্পর্ক বিরাজ করে: দ্রব্যসামগ্রীর মূল্য বেড়ে যাওয়ার অবস্থাকে মূদ্রাস্ফীতি বলে । আর কোনো শ্রমিক বাজার মজুরিতে কাজ করতে ইচ্ছুক কিন্তু কাজ পায় না-এরা হলো বেকার । সাধারণত অর্থনীতিতে মূদ্রাস্ফীতি কমলে বেকারত্ব বাড়ে । আবার মূদ্রাস্ফীতি বাড়লে বেকারত্ব কমে । আমাদের জীবনের নীতিগুলোর প্রভাব: উপরের নীতিগুলো পর্যালোচনা করলে দেখা যায়, আমাদের দৈনন্দিন জীবনে অর্থনীতির মৌলিক নীতিলমূহ যথেষ্ট প্রভাব বিস্তার করে। যেমন আমাদের অসীম অভাব আর সীমিত সম্পদের কারণে একই সাথে একাধিক অভাব পূরণ করা সম্ভব হয়না । একটি সুযোগ গ্রহণ করতে গিয়ে অন্যটি বর্জন করতে হয়। চিনির মুল্য বেড়ে গেলে একই সাথে আমরা চা খাওয়া বন্ধ করে দিই অথবা বিকল্প কিছু খুজে নিই । আমরা ততক্ষণ পর্যশ্ত পরিশ্রম করি যতক্ষণ বিনিময়ে কিছু পেয়ে থাকি । যে দ্রব্যের উপযোগিতা কম, আমরা সেই দ্রব্যের প্রতি আগ্রহ কম বোধ করি । কেউ উৎসাহ প্রদান করলে সেই কাজ আমরা আগ্রহ সহকারে করি । কাউকে কিছু প্রদান করলে তার কাছ থেকেও কিছু পাওয়ার প্রত্যাশা করি ।