Uncategorized

পঞ্চম অধ্যায় সালোকসংশ্লেষণ অধ্যায়ের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো সংক্ষেপে জেনে রাখি  সালোকসংশ্লেষণের সময় বায়ুমণ্ডলের কার্বন ডাইঅক্সাইড পত্ররন্ধ্রের ভেতর দিয়ে পাতায় প্রবেশ করে।  সালোকসংশ্লেষণ প্রক্রিয়াটি দুটি পৃথক পর্যায়ে সম্পন্ন হয়। যথা : আলোক পর্যায় ও অন্ধকার পর্যায়।  সালোকসংশ্লেষণে অক্সিজেন নির্গত হয়।  সূর্যালোক ও জীবনের মধ্যে সালোকসংশ্লেষণের মাধ্যমেই সেতুবন্ধনের সৃষ্টি হয়।  জীবজগতের জন্য প্রাথমিক খাদ্য শর্করা একমাত্র সালোকসংশ্লেষণের মাধ্যমে উৎপন্ন হয়। জীবের কর্মচাঞ্চল্যের মূলে রয়েছে খাদ্য।  শ্বসনের ফলে শক্তি নির্গত হয়।  সালোকসংশ্লেষণ প্রক্রিয়ায় কার্বন ডাইঅক্সাইড শোষিত হয় এবং অক্সিজেন উৎপন্ন হয়। জীবনের অস্তিত্ব সম্পূর্ণ নির্ভর করে এ প্রক্রিয়ার উপর। এই প্রক্রিয়া বন্ধ হলে মানবসভ্যতা নিঃসন্দেহে ধ্বংস হবে।  পৃথিবীর সমস্ত শক্তির উৎস হলো সূর্য।  যে পদ্ধতিতে সূর্যের আলোয় সবুজ উদ্ভিদেরা তাদের নিজের খাদ্য নিজেরা তৈরি করে তাকে সালোকসংশ্লেষণ বলে।  মাটি থেকে স্থলজ উদ্ভিদ মূলরোম দ্বারা পানি শোষণ করে। সালোকসংশ্লেষণ প্রক্রিয়ার উপর। তাই এ প্রক্রিয়ার গুরুত্ব অপরিসীম। বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর  বিষয়ক্রম অনুযায়ী বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ন্ধ পাঠ-১-২ : উদ্ভিদ কীভাবে খাদ্য প্রস্তুত করে? º বোর্ড বই, পৃষ্ঠা : ৩৮ সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ১. উদ্ভিদের কোন অঙ্গে সালোকসংশ্লেষণ প্রক্রিয়ায় খাদ্য প্রস্তুত হয়? পাতা খ ফুল গ মূল ঘ ফল ২. উদ্ভিদের পাতার কোন রঙের প্লাস্টিড সালোকসংশ্লেষণে অংশ নেয়? ক হলুদ খ কমলা  সবুজ ঘ লাল ৩. সালোকসংশ্লেষণে আলোক শক্তিকে গ্রহণ করে কোনটি?(অনুধাবন)  ক্লোরোপ্লাস্ট খ ক্রোমোপ্লাস্ট গ মাইটোকন্ড্রিয়া ঘ লিউকোপ্লাস্ট ৪. সালোকসংশ্লেষণে অংশ নেয় কোনটি? ক লিউকোপ্লাস্ট  ক্লোরোপ্লাস্ট গ ক্রোমোপ্লাস্ট ঘ বর্ণহীন প্লাস্টিড ৫. সবুজ উদ্ভিদ কোন প্রক্রিয়ায় খাদ্য তৈরি করে? [  সালোকসংশ্লেষণ খ প্রস্বেদন গ শ্বসন ঘ ব্যাপন ৬. সালোকসংশ্লেষণ কোন উদ্ভিদে ঘটে?  স্বভোজী খ পরজীবী গ পরভোজী ঘ মৃতজীবী ৭. উদ্ভিদ কোন প্রক্রিয়ায় বায়ু থেকে কার্বন ডাইঅক্সাইড গ্রহণ করে?(জ্ঞান) ক প্রস্বেদন খ ব্যাপন গ অভিস্রবণ  সালোকসংশ্লেষণ ৮. উদ্ভিদের কোন অঙ্গে ক্লোরোপ্লাস্টের সংখ্যা অনেক বেশি থাকে?(জ্ঞান) ক কাণ্ড খ মূল গ ফুল  পাতা ৯. সালোকসংশ্লেষণ বিক্রিয়ার কাঁচামাল কোনটি? (অনুধাবন) ক অক্সিজেন ও পানি খ কার্বন ডাইঅক্সাইড ও অক্সিজেন  কার্বন ডাইঅক্সাইড ও পানি ঘ পানি ও মাটি ১০. খাবারের মধ্যে সৌরশক্তিকে আবদ্ধ করে রাখে কোনটি?(অনুধাবন) ক পশুপাখি খ মাছ গ মানুষ  সবুজ উদ্ভিদ ১১. সালোকসংশ্লেষণ প্রক্রিয়ায় কোনটি উৎপন্ন হয়? (অনুধাবন)  গøুকোজ ও অক্সিজেন খ কার্বন ডাইঅক্সাইড ও পানি গ অক্সিজেন ও পানি ঘ কার্বন ডাইঅক্সাইড ও অক্সিজেন ১২. পৃথিবীর সকল শক্তির উৎস কী? ক চন্দ্র খ আলো গ বাতাস  সূর্য ১৩. সালোকসংশ্লেষণ প্রক্রিয়ায় গ্যাসীয় পদার্থের আদান-প্রদান ঘটে কোন অঙ্গের মাধ্যমে? ক শিরা খ উপশিরা  পত্ররন্ধ্র ঘ রক্ষীকোষ ১৪. জীব খাদ্য গ্রহণে যে শক্তি পায় তা কোন প্রক্রিয়ায় আসে?(অনুধাবন) ক শ্বসন  সালোকসংশ্লেষণ গ ব্যাপন ঘ প্রস্বেদন ১৫. পাতাকে সালোকসংশ্লেষণের প্রধান স্থানরূপে গণ্য করা হয় কেন? (উচ্চতর দক্ষতা) ক পাতা অক্সিজেন বেশি পায় বলে খ পাতা উদ্ভিদের সবচেয়ে বাইরের অঙ্গ বলে  পাতা ঈঙ২ গ্যাস শোষণ করতে পারে বলে ঘ পাতায় অসংখ্য শিরা উপশিরা থাকায় বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ১৬. সালোকসংশ্লেষণ প্রক্রিয়ায় উৎপন্ন (উচ্চতর দক্ষতা) র. গøুকোজ উদ্ভিদের বিভিন্ন অঙ্গে সঞ্চিত থাকে রর. পানি উদ্ভিদ প্রস্বেদন প্রক্রিয়ায় নির্গত করে ররর. অক্সিজেন জীবকুলের শ্বসনের জন্য ব্যবহৃত হয় নিচের কোনটি সঠিক? ক র খ রর গ র ও রর  র ও ররর ১৭. সালোকসংশ্লেষণের জন্য প্রয়োজনীয় (অনুধাবন) র. হাইড্রোজেন ও অক্সিজেন রর. কার্বন ডাইঅক্সাইড ও পানি ররর. আলোকশক্তি ও ক্লোরোফিল নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর  রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর ১৮. উদ্ভিদের পাতার সবুজ প্লাস্টিডের মধ্যে প্রবেশ করেÑ (প্রয়োগ) র. সৌরশক্তি রর. পানি ররর. কার্বন ডাইঅক্সাইড নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ১৯ ও ২০ নং প্রশ্নের উত্তর দাও : সালোকসংশ্লেষণ প্রক্রিয়ায় সূর্যালোক ও ক্লোরোপ্লাস্টের উপস্থিতিতে কার্বন ডাইঅক্সাইডের সঙ্গে পানি বিক্রিয়া করে শর্করা ও অক্সিজেন উৎপন্ন করে। ১৯. উল্লিখিত বিক্রিয়ায় সবুজ উদ্ভিদ বায়ুমণ্ডল থেকে কী শোষণ করে? (প্রয়োগ) ক পানি খ অক্সিজেন গ ক্লোরোফিল  কার্বন ডাইঅক্সাইড ২০. উক্ত বিক্রিয়াটি ঘটে- (উচ্চতর দক্ষতা) র. কার্বন ডাইঅক্সাইড এর উপস্থিতিতে রর. ক্লোরোফিল ও পানির উপস্থিতিতে ররর. সূর্যের আলোর উপস্থিতিতে নিচের কোনটি সঠিক? ক র খ র ও রর গ র ও ররর  র, রর ও ররর নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ২১ ও ২২ নং প্রশ্নের উত্তর দাও : অয়ন বৈশাখ মাসের দুপুর বেলায় বেশি গরমের কারণে একটি তেঁতুলগাছের নিচে শুয়ে পড়ে এবং একটু পরে এখানে আরাম না লাগায় অন্য একটি বটগাছের নিচে শুয়ে আরাম অনুভব করল। [শেরপুর সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়] ২১. অয়নের প্রথম গাছটির নিচে থেকে চলে আসার কারণÑ র. পাতার ক্লোরোপ্লাস্টের সংখ্যা কম রর. গ্যাসীয় আদান-প্রদান কম ঘটেছিল ররর. পাতার পত্ররন্ধ্রের সংখ্যা বেশি নিচের কোনটি সঠিক?  র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর ২২. অয়নের প্রথম গাছ অপেক্ষা দ্বিতীয় গাছটির নিচে আরাম লাগার কারণÑ র. অধিক পরিমাণে ঙ২ নির্গত হওয়া রর. অধিক পরিমাণ ঈঙ২ গ্যাস শোষিত হওয়া ররর. পাতায় ক্লোরোপ্লাস্টের সংখ্যা কম থাকা নিচের কোনটি সঠিক?  র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর ন্ধ পাঠ-৩-৬ : সালোকসংশ্লেষণ পদ্ধতি সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ২৩. সালোকসংশ্লেষণ কোন ধরনের শারীরবৃত্তীয় প্রক্রিয়া? ক যৌগিক খ সরল  জটিল ঘ রাসায়নিক ২৪. সালোকসংশ্লেষণে উৎপন্ন গ্যাস কোনটি?  অক্সিজেন খ কার্বন ডাইঅক্সাইড গ নাইট্রোজেন ঘ হাইড্রোজেন ২৫. সালোকসংশ্লেষণ প্রক্রিয়াটি কয়টি পর্যায়ে সম্পন্ন হয়?  দুটি খ তিনটি গ চারটি ঘ পাঁচটি ২৬. সালোকসংশ্লেষণের অক্সিজেন নির্গমন পরীক্ষায় সাধারণত কী উদ্ভিদ ব্যবহৃত হয়? (জ্ঞান) ক প্যাপোরিমা খ বাসক গ থানকুনি  হাইড্রিলা ২৭. সালোকসংশ্লেষণের জন্য প্রধান স্থানরূপে গণ্য করা হয়- ক কাণ্ড খ মূল  পাতা ঘ ফল ২৮. জলজ উদ্ভিদ পানি সংগ্রহ করে কী দিয়ে? (জ্ঞান)  দেহতল খ মূল গ কাণ্ড ঘ শাখা প্রশাখা ২৯. স্থলজ উদ্ভিদ কোন প্রক্রিয়ায় মাটি থেকে পানি শোষণ করে? (জ্ঞান) ক সালোকসংশ্লেষণ খ প্রস্বেদন  অভিস্রবণ ঘ ব্যাপন ৩০. সালোকসংশ্লেষণ প্রক্রিয়ায় উৎপন্ন শর্করা কোনটি? ক ফ্রুক্টোজ  গøুকোজ গ সুক্রোজ ঘ ম্যাল্টোজ ৩১. সালোকসংশ্লেষণ উদ্ভিদের কোন অঙ্গটিতে ঘটে? ক ফুলে  পাতায় গ কাণ্ডে ঘ ফলে ৩২. সালোকসংশ্লেষণের অক্সিজেন নির্গমন পরীক্ষায় বিকারটির কত ভাগ পানি দ্বারা পূর্ণ করতে হয়? (জ্ঞান) ক এক-তৃতীয়াংশ  দুই-তৃতীয়াংশ গ তিন-চতুর্থাংশ ঘ এক-চতুর্থাংশ ৩৩. সবুজ উদ্ভিদের গøুকোজ প্রস্তুতিতে কোনটি অত্যাবশ্যকীয়? (অনুধাবন) ক হাইড্রোজেন  কার্বন ডাইঅক্সাইড গ অক্সিজেন ঘ নাইট্রোজেন ৩৪. ক্লোরোপ্লাস্ট ও সূর্যালোকের উপস্থিতিতে সালোকসংশ্লেষণের সাধারণ বিক্রিয়া কোনটি? (অনুধাবন) ক কার্বন ডাইঅক্সাইড +

চতুর্থ অধ্যায় উদ্ভিদের বাহ্যিক বৈশিষ্ট্য অধ্যায়ের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো সংক্ষেপে জেনে রাখি  স্থায়ী অঞ্চল থেকে মূলের শাখা ও প্রশাখা সৃষ্টি হয়।  যে কাÐের কোনো শাখা হয় না কাÐটি লম্বা হয়ে বেড়ে ওঠে এবং শীর্ষে পাতার মুকুট থাকে তা অশাখ।  খাদ্য তৈরির জন্য পাতা কার্বন ডাইঅক্সাইড গ্রহণ করে ও অক্সিজেন বের করে দেয়।  যে পত্রে বৃন্তের উপরে একটিমাত্র পত্রফলক থাকে তাকে সরল পত্র বলে।  মূলত্র অঞ্চলের কাজ আঘাত থেকে মূলকে রক্ষা করা।  মরিচ গাছের ভ্রূণমূল বৃদ্ধি পেয়ে সরাসরি মাটির ভেতর প্রবেশ করে শাখা-প্রশাখা বিস্তার করে। এজন্য মরিচ গাছের মূলকে স্থানিক মূল বলা হয়।  আমাদের চারপাশের বিভিন্ন উদ্ভিদ বিভিন্ন রকম। কোনোটির মূল, কাÐ, পাতা, ফুল, ফল ও বীজ থাকে। আবার কোনোটির থাকে না।  যেসব উদ্ভিদে ফুল, ফল ও বীজ হয় তাদের সপুষ্পক উদ্ভিদ বলে।  যেসব উদ্ভিদকে মূল, কাÐ, পাতা, ফুল ও ফল অংশে বিভক্ত করা যায় তাদের আদর্শ উদ্ভিদ বলে। আবৃতবীজী সপুষ্পক উদ্ভিদই আদর্শ উদ্ভিদ।  উৎপত্তি ও অবস্থান অনুযায়ী মূল দুই প্রকার। যথা- স্থানিক মূল ও অস্থানিক মূল।  শক্তি ও ধারণক্ষমতা অনুযায়ী কাÐ দুই প্রকার। যথা- সবল কাÐ ও দুর্বল কাÐ।  পত্রফলকের ভিত্তিতে পাতা দুই প্রকার। যথা- সরলপত্র ও যৌগিকপত্র।  মানুষ খাদ্য, বস্ত্র, বাসস্থান, চিকিৎসা ইত্যাদি অসংখ্য প্রয়োজন মেটাতে উদ্ভিদের ওপর নির্ভরশীল। বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর  বিষয়ক্রম অনুযায়ী বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ন্ধ পাঠ-১ : আদর্শ সপুষ্পক উদ্ভিদের বাহ্যিক বৈশিষ্ট্য সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ১. কোন ধরনের উদ্ভিদে মূল, কাÐ ও পাতা থাকে? (অনুধাবন)  সপু®পক উদ্ভিদে খ অপু®পক উদ্ভিদে গ ছত্রাক জাতীয় উদ্ভিদে ঘ মস জাতীয় উদ্ভিদে ২. কাÐে পর্ব ও পর্বমধ্য ছাড়া আর কী থাকে? ক প্রধানমূল  শীর্ষমুকুল গ কাক্ষিক মুকুল ঘ অগ্রমুকুল ৩. গর্ভাশয় বড় হয়ে উদ্ভিদের কোন অঙ্গে পরিণত হয়? (জ্ঞান) ক কাÐ খ ফুল  ফল ঘ বীজ ৪. প্রধানমূল থেকে কী উৎপন্ন হয়? (জ্ঞান) ক কাক্ষিক মুকুল খ পর্বমধ্য গ অগ্রমুকুল  শাখা মূল ৫. কোনটি ফলে পরিণত হয়? [সরকারি করোনেশন মাধ্যমিক বালিকা বিদ্যালয়, খুলনা] ক গর্ভমুÐ  গর্ভাশয় গ গর্ভদÐ ঘ স্ত্রীকেশর ৬. বৃতি, দল, পুংকেশর ও গর্ভাশয় কোথায় থাকে? (জ্ঞান) ক কাÐ ক পাতা খ ফল  ফুল ৭. ফুল কোথায় উৎপন্ন হয়? (জ্ঞান)  পাতার কক্ষে খ পাতার মূলে গ পাতার ফলকে ঘ কাক্ষিক মুকুলে ৮. প্রধান মূলের সাথে লাগানো মাটির উপরে উদ্ভিদের যে অংশ থাকে তাকে কী বলে? [ইবনে তাইমিয়া স্কুল এন্ড কলেজ, কুমিল্লা] ক পাতা খ ফুল গ ফল  কাÐ ৯. শাখা-প্রশাখার গায়ে যে চ্যাপ্টা সবুজ অঙ্গ সৃষ্টি হয় তাকে কী বলে? (জ্ঞান)  পাতা খ কাÐ গ মূল ঘ ফুল ১০. আম, জাম ও ছোলা এ উদ্ভিদগুলো কোন জাতীয় উদ্ভিদ? (প্রয়োগ)  সপুষ্পক উদ্ভিদ খ অপুষ্পক উদ্ভিদ গ গুল্ম উদ্ভিদ ঘ বিরুৎ উদ্ভিদ ১১. পর্ব, পর্বমধ্য ও শীর্ষমুকুল কোথায় থাকে? (অনুধাবন) ক পাতায় খ ফুলে  কাÐে ঘ ফলে ১২. পাতা উৎপন্ন হয় কোথা থেকে? (জ্ঞান) ক শীর্ষমুকুল থেকে খ পর্বমধ্য থেকে গ কাÐ থেকে  পর্ব থেকে ১৩. স্থানিক মূল উৎপন্ন হয় কোথা থেকে? (জ্ঞান) ক পর্ব থেকে খ পর্বমধ্য থেকে  ভ্রূণমূল থেকে ঘ বিটপ থেকে ১৪. ধান, গম ও ঘাস এ উদ্ভিদগুলো কোন জাতীয় উদ্ভিদ? (অনুধাবন) ক দ্বিবীজপত্রী উদ্ভিদ  একবীজপত্রী উদ্ভিদ গ গুল্ম উদ্ভিদ ঘ বৃক্ষ জাতীয় উদ্ভিদ ১৫. আবৃতবীজী সপু®পক উদ্ভিদকে আদর্শ উদ্ভিদ বলা হয় কেন? (অনুধাবন) ক একবীজপত্রী উদ্ভিদ বলে খ দ্বিবীজপত্রী উদ্ভিদ বলে গ দরকারি উদ্ভিদ বলে  সর্বোন্নত উদ্ভিদ বলে বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ১৬. সপু®পক উদ্ভিদের উদাহরণÑ (প্রয়োগ) র. পেয়ারা ও কুমড়া রর. ধান ও গম ররর. মস ও ফার্ন নিচের কোনটি সঠিক? ক র  র ও রর গ র ও ররর ঘ র, রর ও ররর ১৭. ভ্রূণমূল থেকে উৎপন্ন হয়Ñ (অনুধাবন) র. শাখা মূল রর. প্রধান মূল ররর. গুচ্ছ মূল নিচের কোনটি সঠিক? ক র  র ও রর গ র ও ররর ঘ র, রর ও ররর ১৮. দ্বিবীজপত্রী সপু®পক উদ্ভিদÑ র. গম ও ঘাস রর. আম ও কাঁঠাল ররর. সরিষা ও মরিচ নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর  রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর নিচের চিত্র দেখে ১৯ ও ২০ নং প্রশ্নের উত্তর দাও : চিত্র : মরিচ গাছের বাহ্যিক গঠন ১৯. চিত্রের গাছের ক্ষেত্রে প্রযোজ্যÑ (অনুধাবন) র. সপু®পক উদ্ভিদ রর. দ্বিবীজপত্রী উদ্ভিদ ররর. প্রধান মূলতন্ত্র আছে নিচের কোনটি সঠিক? ক র খ রর গ র ও ররর  র, রর ও ররর ২০. চিত্রের ‘ক’ অংশÑ (উচ্চতর দক্ষতা) র. মসলা হিসেবে ব্যবহৃত হয় রর. ভ্রƒণমূল থেকে উৎপন্ন হয় ররর. গর্ভাশয় থেকে উৎপন্ন হয় নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর  র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর ন্ধ পাঠ-২ : একটি আদর্শ মূলের বিভিন্ন অংশ º বোর্ড বই, পৃষ্ঠা : ৩০ সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ২১. মূলের বৃদ্ধি ঘটে কোন অঞ্চলে? (জ্ঞান) ক স্থায়ী খ মূলরোম  বর্ধিষ্ণু ঘ মূলত্র ২২. উদ্ভিদের কোন অংশটি বাইরের আঘাত থেকে মূলকে রক্ষা করে? [সাতক্ষীরা পুলিশ লাইন মাধ্যমিক বিদ্যালয়] ক স্থায়ী অঞ্চল খ মূল রোম গ বৃন্ত  মূলটুপি ২৩. মূলের কোন এলাকা দিয়ে উদ্ভিদ পানি শোষণ করে? [খুলনা জিলা স্কুল] ক মূলত্র  মূলরোম গ বর্ধিষ্ণু ঘ স্থায়ী ২৪. মূলকে কয়টি অঞ্চলে ভাগ করা যায়? (জ্ঞান) ক ২ খ ৩  ৪ ঘ ৫ ২৫. মূলের অগ্রভাগে টুপির ন্যায় অঙ্গকে কী বলে? (জ্ঞান) ক স্থায়ী অঞ্চল খ মূলরোম অঞ্চল গ বর্ধিষ্ণু অঞ্চল  মূলত্র অঞ্চল ২৬. মূলরোম অঞ্চলের উপরের অঞ্চলের নাম কী? (জ্ঞান)  স্থায়ী অঞ্চল খ মূলরোম অঞ্চল গ বর্ধিষ্ণু অঞ্চল ঘ মূলত্র অঞ্চল ২৭. মূলের শাখা-প্রশাখা সৃষ্টি হয় কোন অঞ্চল থেকে? (জ্ঞান) ক মূলত্র অঞ্চল খ বর্ধিষ্ণু অঞ্চল গ মূলরোম অঞ্চল  স্থায়ী অঞ্চল ২৮. মূলকে দৈর্ঘ্যে ও প্রস্থে বৃদ্ধি করা কোন অঞ্চলের কাজ? (উচ্চতর দক্ষতা) ক মূলত্র অঞ্চল  বর্ধিষ্ণু অঞ্চল গ মূলরোম অঞ্চল ঘ স্থায়ী অঞ্চল বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ২৯. মূলরোম অঞ্চলের কাজÑ (অনুধাবন) র. মাটি থেকে পানি শোষণ করা রর. মূলকে রক্ষা করা ররর. বায়ু থেকে কার্বন ডাইঅক্সাইড গ্রহণ করা নিচের কোনটি সঠিক?  র খ রর গ ররর ঘ র ও রর ৩০. মূলত্র অঞ্চলের কাজ (অনুধাবন) র. পানি শোষণ করা রর. মাটির আঘাত থেকে মূলকে রক্ষা করা ররর. মূলকে দৈর্ঘ্য ও প্রস্থে বৃদ্ধি করা নিচের কোনটি সঠিক? ক র  রর গ ররর ঘ র ও রর অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর নিচের চিত্র দেখে ৩১ ও ৩২ নং প্রশ্নের উত্তর দাও :

তৃতীয় অধ্যায় উদ্ভিদ ও প্রাণীর কোষীয় সংগঠন অধ্যায়ের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো সংক্ষেপে জেনে রাখি  জীবদেহে গোলাকার, ডিম্বাকার, আয়তাকার ইত্যাদি আকৃতির কোষ দেখা যায়।  উদ্ভিদকোষের প্রোটোপ্লাজমের চারদিকে জড় পদার্থের যে প্রাচীর দেখা যায় তাকে কোষপ্রাচীর বলে।  ইংরেজ বিজ্ঞানী রবার্ট হুক ১৬৫৫ খ্রিস্টাব্দে কোষ আবিষ্কার করেন।  নিউক্লিয়াসের উপস্থিতি বা অনুপস্থিতির ভিত্তিতে কোষকে আদিকোষ ও প্রকৃত কোষ-এই দুইটি ভাগে ভাগ করা হয়।  প্রোটোপ্লাজম হলো কোষ প্রাচীরের অভ্যন্তরে পাতলা পর্দাবেষ্টিত জেলীর ন্যায় থকথকে আধা তরল বস্তু যেটিকে জীবনের ভৌত ভিত্তি বলা হয়।  কোষের শক্তি উৎপাদন কেন্দ্র মাইটোকন্ড্রিয়ার প্রধান কাজ শ্বসন প্রক্রিয়ার সাহায্যে শক্তি উৎপাদন করা। তাই মাইটোকন্ড্রিয়াকে শক্তির আধার বলা হয়। বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর  বিষয়ক্রম অনুযায়ী বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ন্ধ পাঠ ১-২ : কোষ সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ১. রবার্ট হুকের আবিষ্কৃত কোষের প্রকৃতি কীরূপ ছিল? (অনুধাবন) ক জীবন্ত কোষ খ এককোষী  মৃতকোষ ঘ জননকোষ ২. নিচের কোনটি কোষের মূল গঠন উপাদান? (অনুধাবন) ক ক্রোমোসোম খ নিউক্লিয়াস  প্রোটোপ্লাজম ঘ সাইটোপ্লাজম ৩. কোন কোষের নিউক্লিয়াসে আবরণ থাকে? (অনুধাবন)  প্রকৃত কোষে খ আদি কোষে গ সমাঙ্গ কোষে ঘ ক্ষুদ্র কোষে ৪. কোষকে দেহকোষ ও জননকোষ এ দুই ভাগে ভাগ করা হয়েছে কিসের ভিত্তিতে? (প্রয়োগ) ক নিউক্লিয়াসের অনুপস্থিতির ভিত্তিতে খ গঠনের ভিত্তিতে গ নিউক্লিয়াসের উপস্থিতির ভিত্তিতে  কাজের ভিত্তিতে ৫. কোষ কত সালে আবিষ্কৃত হয়? ক ১৭৬৫ খ ১৫৬৫  ১৬৬৫ ঘ ১৪৬৫ ৬. রবার্ট হুক কোন দেশের বিজ্ঞানী? [ ক আমেরিকা  ইংল্যান্ড গ জাপান ঘ চীন ৭. কোন যন্ত্রের সাহায্যে কোষ দেখা যায়? (জ্ঞান) ক দূরবীক্ষণ খ বাইস্কোপ  অণুবীক্ষণ ঘ নভোবীক্ষণ ৮. রবার্ট হুক কী পরীক্ষা করতে গিয়ে কোষ আবিষ্কার করেন? (জ্ঞান)  বোতলের ছিপি খ ইটের দেয়াল গ পাকা বাড়ি ঘ কাঠের বক্স ৯. কাজের ভিত্তিতে কোষকে কয়টি শ্রেণিতে ভাগ করা যায়?  ২ খ ৩ গ ৫ ঘ ৬ ১০. নিউক্লিয়াসের উপস্থিতি বা অনুপস্থিতির ভিত্তিতে কোষকে প্রধানত কয় ভাগে ভাগ করা হয়েছে? (জ্ঞান) ক ৪ ভাগে খ ৩ ভাগে গ ৫ ভাগে  ২ ভাগে ১১. জননকোষের কাজ কোনটি? ক দেহ গঠন  প্রজনন গ ক্ষয় পূরণ ঘ বৃদ্ধি সাধন ১২. নিচের কোনটির নিউক্লিয়াস কোষ আবরণী দ্বারা আবদ্ধ নয়? (অনুধাবন) ক ছত্রাক  ব্যাকটেরিয়া গ ফার্ন ঘ শৈবাল ১৩. জীবদেহের গঠন ও কাজের একক কী? ক কলা  কোষ গ দেহ ঘ অঙ্গ ১৪. প্রকৃত কোষ কত প্রকার? [সরকারি করোনেশন মাধ্যমিক বালিকা বিদ্যালয়, খুলনা]  ২ খ ৩ গ ৪ ঘ ৫ বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ১৫. দেহকোষের কাজÑ (অনুধাবন) র. দেহের গঠন রর. বৃদ্ধি সাধন ররর. প্রজননে অংশগ্রহণ নিচের কোনটি সঠিক?  র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর ১৬. প্রকৃত কোষের বৈশিষ্ট্যÑ [চুয়াডাঙ্গা সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়] র. নিউক্লিয়াস সুগঠিত রর. উচ্চ শ্রেণির জীবদেহ থাকে ররর. নিউক্লিয়াসে আবরণী থাকে না নিচের কোনটি সঠিক?  র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর ১৭. একটি কোষ দ্বারা গঠিত জীবÑ র. অ্যামিবা রর. ক্লোরেলা ররর. শৈবাল নিচের কোনটি সঠিক? ক র খ রর  র ও রর ঘ র ও ররর অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর নিচের ছকটি লক্ষ কর এবং ১৮ ও ১৯ নং প্রশ্নের উত্তর দাও : ১৮. নিচের কোনটি (র) নং কোষের উদাহরণ? (প্রয়োগ) ক মশা  ব্যাকটেরিয়া গ প্রাণিকোষ ঘ মানবকোষ ১৯. ঢ কোষ – (উচ্চতর দক্ষতা) র. জীবের দেহ গঠন করে রর. জীবের দেহ বৃদ্ধি করে ররর. প্রজননে অংশগ্রহণ করে নিচের কোনটি সঠিক?  র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর ন্ধ পাঠ ৩-৬ : একটি জীব কোষের গঠন সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ২০. প্লাস্টিড কোথায় থাকে? (জ্ঞান) ক প্রোটোপ্লাজমে খ এক্টোপ্লাজমে গ এ্যান্ডোপ্লাজমে  সাইটোপ্লাজমে ২১. কোনটি কোষের জড় অংশ?  কোষ প্রাচীর খ কোষ আবরণী গ মাইটোকন্ড্রিয়া ঘ প্রোটোপ্লাজম ২২. কোষের ফাঁকা জায়গাকে কী বলে? (জ্ঞান)  কোষগহŸর খ কোষপ্রাচীর গ কোষঝিল্লি ঘ প্লাস্টিড ২৩. পাতা, ফুল ও ফলের বিচিত্র রং হয় নিচের কোনটির উপস্থিতির জন্য? (অনুধাবন) ক নিউক্লিয়াসের জন্য  প্লাস্টিডের জন্য গ সাইটোপ্লাজমের জন্য ঘ প্রোটোপ্লাজমের জন্য ২৪. কোষের ভেতর ও বাইরে পানি, খনিজ পদার্থ ও গ্যাসের চলাচল নিয়ন্ত্রণ করে কোনটি? (অনুধাবন) ক কোষপ্রাচীর খ মসৃণ জালিকা গ অমসৃণ জালিকা  কোষঝিল্লি ২৫. কোন কোষে কোষপ্রাচীর থাকে? (জ্ঞান) ক প্রাণিকোষে  উদ্ভিদ কোষে গ জনন কোষে ঘ দেহকোষে ২৬. উদ্ভিদ কোষের ভেতরের অংশকে কে রক্ষা করে? (জ্ঞান) ক কোষঝিল্লি  কোষপ্রাচীর গ মসৃণ জালিকা ঘ অমসৃণ জালিকা ২৭. কোষপ্রাচীরের অভ্যন্তরে পাতলা পর্দা বিশিষ্ট জেলির ন্যায় থকথকে আধা তরল বস্তুটিকে কী বলে? (জ্ঞান) ক কোষপ্রাচীর খ নিউক্লিয়াস  প্রোটোপ্লাজম ঘ সাইটোপ্লাজম ২৮. প্রোটোপ্লাজম কয়টি অংশ নিয়ে গঠিত?  ৩ খ ৪ গ ৫ ঘ ৬ ২৯. প্রাণিকোষে কোষগহŸরের আকৃতি কেমন? ক বৃহৎ  ছোট গ মাঝারি ঘ কোষের সমান ৩০. উদ্ভিদ কিসের সাহায্যে শর্করা জাতীয় খাদ্য প্রস্তুত করে? ক ক্রোমোপ্লাস্ট  ক্লোরোপ্লাস্ট গ সেন্টোসোম ঘ রাইবোসোম ৩১. উদ্ভিদের সালোকসংশ্লেষণ প্রক্রিয়া কোথায় সংঘটিত হয়? (জ্ঞান) ক মাইটোকন্ড্রিয়ায়  সাইটোপ্লাজমে গ কোষপ্রাচীরে ঘ নিউক্লিয়াসে ৩২. নিউক্লিয়াসবিহীন প্রোটোপ্লাজমকে কী বলে? ক ক্লোরোপ্লাস্ট খ কোষঝিল্লি  সাইটোপ্লাজম ঘ গলজি বস্তু ৩৩. জীবনের ভৌত ভিত্তি বলা হয় কোনটিকে? ক কোষপ্রাচীর  প্রোটোপ্লাজম গ নিউক্লিয়াস ঘ নিউক্লিওপ্লাজম ৩৪. প্রোটোপ্লাজমকে ঘিরে যে নরম পর্দা দেখা যায় তাকে কী বলে? (জ্ঞান)  কোষঝিল্লি খ কোষপ্রাচীর গ কোষগহŸর ঘ কোষ রস ৩৫. প্লাস্টিড থাকে না কোথায়? (অনুধাবন) ক উদ্ভিদকোষে খ জাইলেমে  প্রাণী কোষে ঘ ফ্লোয়েমে ৩৬. কোষের ক্ষুদ্র অঙ্গাণুগুলোকে ধারণ করে থাকে কোনটি? (অনুধাবন)  সাইটোপ্লাজম খ প্লাস্টিড গ নিউক্লিয়াস ঘ মাইটোকন্ড্রিয়া ৩৭. জবা ফুল লাল, করবী হলুদ ও অপরাজিতা নীল হয়। ফুলের এ বিচিত্র রং সৃষ্টিতে কে ভ‚মিকা রাখে? (প্রয়োগ) ক কোষপ্রাচীর খ প্রোটোপ্লাজম  প্লাস্টিড ঘ সাইটোপ্লাজম ৩৮. বর্ণহীন প্লাস্টিডের কাজ কী? [বগুড়া ক্যান্টনমেন্ট পাবলিক স্কুল ও কলেজ] ক খাদ্য তৈরি  খাদ্য সঞ্চয় গ খাদ্য পরিবহন ঘ খাদ্য পরিচালন ৩৯. ফুলের রং লাল, হলুদ ও গোলাপি হওয়ার কারণ কী? (উচ্চতর দক্ষতা)  ক্রোমোপ্লাস্ট খ লিউকোপ্লাস্ট গ ক্লোরোপ্লাস্ট ঘ নিউক্লিয়াস ৪০. কোষের শক্তি উৎপাদন কেন্দ্র কোনটি? (অনুধাবন) ক নিউক্লিয়াস খ সাইটোপ্লাজম গ প্লাস্টিড  মাইটোকন্ড্রিয়া ৪১. কোষের শক্তি উৎপাদনের সকল বিক্রিয়া কোন অঙ্গাণুতে ঘটে? (জ্ঞান)  মাইটোকন্ড্রিয়া খ ক্রোমাটিন তন্তু গ কোষপ্রাচীর ঘ সাইটোপ্লাজম ৪২. নিচের কোনটি দুই স্তর বিশিষ্ট ঝিল্লি দিয়ে আবৃত থাকে? (অনুধাবন) ক কোষপ্রাচীর খ প্রোটোপ্লাজম  মাইটোকন্ড্রিয়া ঘ নিউক্লিওলাস ৪৩. শ্বসন প্রক্রিয়ার সাহায্যে শক্তি উৎপাদন করা কোন কোষ অঙ্গাণুর প্রধান কাজ? (অনুধাবন)  মাইটোকন্ড্রিয়া খ

দ্বিতীয় অধ্যায় জীবজগৎ অধ্যায়ের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো সংক্ষেপে জেনে রাখি  জীব জগতের আধুনিক শ্রেণিবিন্যাস করেন মারগিউলিস ও হুইটেকার।  যেসব উদ্ভিদের দেহকে মূল, কাণ্ড ও পাতায় ভাগ করা যায় না, তাদের সমাঙ্গ উদ্ভিদ বলে।  অপুষ্পক উদ্ভিদ স্পোর বা রেণুর মাধ্যমে প্রজনন সম্পন্ন করে।  জেলী মাছ, প্রবালকীট এসব অমেরুদণ্ডী প্রাণীদের দেহের ভেতর একটি ফাঁপা গহŸর থাকে, একে সিলেন্টেরন বলে।  যেসব মেরুদণ্ডী প্রাণী জলে ও স্থলে বাস করে তাদের উভচর প্রাণী বলে। যেমন : সোনাব্যাঙ ও কুনোব্যাঙ।  জীবের প্রধান বৈশিষ্ট্যসমূহের মধ্যে চলন, পুষ্টি, প্রজনন, রেচন, অনুভ‚তি, শ্বাস-প্রশ্বাস, বৃদ্ধি, অভিযোজন প্রভৃতি অন্যতম। এরকম বিভিন্ন জীব নিয়ে গঠিত হয়েছে জীবজগৎ।  যেসব উদ্ভিদের ফুল ও ফল হয় না, তাদেরকে অপুষ্পক উদ্ভিদ বলে। পক্ষান্তরে, সপুষ্পক উদ্ভিদে ফুল উৎপন্ন হয়।  মেরুদণ্ডের উপস্থিতির ওপর ভিত্তি করে প্রাণিজগতকে দুই ভাগে ভাগ করা যায়, যথা : অমেরুদণ্ডী ও মেরুদণ্ডী।  মানুষ স্তন্যপায়ী শ্রেণিভুক্ত প্রাণী। এদের দেহে লোম থাকে, বাচ্চা মায়ের দুধ পান করে বড় হয়, মায়েরা বাচ্চা প্রসব করে। স্তন্যপায়ী প্রাণীরা মাছ, ব্যাঙ, সাপ, পাখি থেকে বুদ্ধিমান। এদের মস্তিষ্ক ও দেহের গঠন বেশ উন্নত।   বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর  বিষয়ক্রম অনুযায়ী বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ন্ধ পাঠ-১ : জীবের প্রধান বৈশিষ্ট্য সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ১. যে বিশেষ প্রক্রিয়ায় জীব দেহে উৎপাদিত বর্জ্য পদার্থ বাইরে বের করে দেয় তাকে কী বলে? (জ্ঞান) ক প্রজনন  রেচন গ চলন ঘ অভিযোজন ২. জীবের বংশবৃদ্ধির প্রক্রিয়াকে কী বলে? [শহীদ বীর উত্তম লে. আনোয়ার গার্লস কলেজ, ঢাকা] ক চলন খ নড়ন গ রেচন  প্রজনন ৩. পরিবেশের সাথে খাপ খাওয়ানোকে কী বলে?  অভিযোজন খ অনুশীলন গ রেচন ঘ প্রজনন ৪. গাছপালা, গরু-ছাগল, পোকা-মাকড় কিসের উদাহরণ? (অনুধাবন) ক জড়ের  জীবের গ পদার্থের ঘ প্রাণীর ৫. ইট ও পাথর কিসের উদাহরণ? (অনুধাবন) ক জীবের খ প্রাণীর গ শক্তির  জড়ের ৬. যাদের জীবন আছে তাদের কী বলে? (জ্ঞান)  জীব খ জড় গ পদার্থ ঘ অজীব ৭. যাদের জীবন নেই তাদের কী বলে? (জ্ঞান) ক জীব খ ব্যাকটেরিয়া  জড় ঘ প্রাণী ৮. জীবের এক জায়গা থেকে অন্য জায়গায় যাওয়াকে কী বলে? (জ্ঞান) ক নড়ন খ গমন  চলন ঘ অনুভূতি ৯. জীবের বৈশিষ্ট্য কোনটি? (অনুধাবন)  মৃত্যু খ আশ্রয় গ বিশ্রাম ঘ কর্মব্যস্ততা ১০. মৃত্যুর পূর্ব পর্যন্ত বৃদ্ধি পায় কোনটি? ক কাঁকড়া খ কবুতর গ কচ্ছপ  বটগাছ ১১. জীবের চলন কিসের ওপর নির্ভর করে? ক আগ্রহ  ইচ্ছা গ আবেগ ঘ অনুভ‚তি ১২. জীব জীবনধারণ করে কিসের মাধ্যমে? (অনুধাবন)  খাদ্য গ্রহণের খ বংশ বিস্তারের গ প্রজননের ঘ অনুভ‚তির ১৩. জীবের মূত্র ও কার্বন ডাইঅক্সাইড ত্যাগ কোন ধরনের প্রক্রিয়া? (অনুধাবন)  রেচন খ অনুভূতি গ প্রজনন ঘ চলন ১৪. সকল জীব জন্মের পরে কী গ্রহণ করে? (প্রয়োগ)  শ্বাস খ নাইট্রোজেন গ ফসফরাস ঘ অভিযোজন ১৫. জীবের বংশবৃদ্ধির পদ্ধতি কোনটি? [ভি. জে সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়, চুয়াডাঙ্গা]  প্রজনন খ বৃদ্ধি গ রেচন ঘ চলন বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ১৬. জড়ের বৈশিষ্ট্য হলোÑ (অনুধাবন) র. নড়াচড়া করতে পারে না রর. বংশবিস্তার করতে পারে না ররর. রেচন প্রক্রিয়া নেই নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর ১৭. রেচন প্রক্রিয়া হলো র. বর্জ্য ত্যাগ রর. অপাচ্য অংশ সংরক্ষণ ররর. জৈবিক প্রক্রিয়া নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর  র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর ১৮. জীব ও জড়ের মূল পার্থক্য হলোÑ (উচ্চতর দক্ষতা) র. জীবন রর. চলন ররর. মরণ নিচের কোনটি সঠিক? ক রর খ ররর  র ও ররর ঘ রর ও ররর ১৯. মৃত্যুর পূর্ব পর্যন্ত বৃদ্ধি পায়Ñ (প্রয়োগ) র. ধান গাছ রর. কবুতর ররর. আমগাছ নিচের কোনটি সঠিক? ক র খ রর গ ররর  র ও ররর অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর নিচের তথ্যের আলোকে ২০ ও ২১নং প্রশ্নের উত্তর দাও : মিতু অসুস্থতার জন্য ডাক্তারের নিকট গেলে ডাক্তার তাকে ইনজেকশন দেয়। এ সময় সে ব্যথায় কেঁদে ওঠে এবং চোখ দিয়ে পানি পড়তে থাকে ২০. মিতুর কেঁদে ওঠার কারণ কী? ক ভয় খ আবেগ গ ব্যথা  অনুভ‚তি ২১. মিতুর চোখ দিয়ে পানি পড়ার কারণ র. সুঁচ ফোটা রর. অনুভ‚তি ররর. রাগ নিচের কোনটি সঠিক?  র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর ন্ধ পাঠ- ২ : জীবজগতের শ্রেণিকরণ সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ২২. দেহে ক্লোরোফিল অনুপস্থিত কোনটির? (অনুধাবন) ক প্রোটিস্টা খ মনেরা  ফানজাই ঘ প্লান্টি ২৩. কোন রাজ্যের প্রাণীরা খাদ্য তৈরি করতে পারে? ক এ্যানিমেলিয়া  প্লান্টি গ প্রোটিস্টা ঘ ফানজাই ২৪. কোনটির কোষপ্রাচীর সেলুলোজ দ্বারা নির্মিত? (অনুধাবন) ক ইলিশ  কাঁঠাল গ ইস্ট ঘ ইউগেøনা ২৫. মাশরুম কোন রাজ্যের জীব? (অনুধাবন) ক মনেরা খ প্লান্টি  ছত্রাক ঘ এ্যানিমেলিয়া ২৬. কত সালে বিজ্ঞানী মারগিউলিস ও হুইটেকার সর্বাধুনিক শ্রেণিকরণ পদ্ধতি আবিষ্কার করেন? [সেন্ট যোসেফস মাধ্যমিক বিদ্যালয়, খুলনা] ক ১৯৬৭  ১৯৭৮ গ ১৯৮০ ঘ ১৯৮৭ ২৭. জীবজগতে সকল জীবকে একটি নির্দিষ্ট রীতিতে সাজানোর পদ্ধতিকে কী বলা হয়? (জ্ঞান) ক শ্রেণিবিন্যাস খ শ্রেণিজগৎ গ শ্রেণিরূপ  শ্রেণিকরণ ২৮. আধুনিক শ্রেণিকরণ পদ্ধতিতে জীবজগতকে কয়টি রাজ্যে ভাগ করা হয়েছে? [ধানমন্ডি গভ. বয়েজ স্কুল, ঢাকা] ক ২ খ ৩ গ ৪  ৫ ২৯. প্রতিটি জীবদেহ কী দ্বারা তৈরি? (জ্ঞান) ক জড় কোষ খ জীবন  কোষ ঘ জেলি ৩০. কোন রাজ্যের জীবরা দলবদ্ধভাবে থাকতে পছন্দ করে? (জ্ঞান) ক মনেরা  প্রোটিস্টা গ প্লান্টি ঘ অ্যানিমেলিয়া ৩১. মনেরা রাজ্যের জীবে কোনটি অনুপস্থিত থাকে? (অনুধাবন)  নিউক্লিয়াস খ প্রোটিন গ কোষ ঘ প্লাস্টিড ৩২. মনেরা রাজ্যের জীব কেমন? (অনুধাবন) ক বহুকোষী  এককোষী গ নিউক্লিয়াসযুক্ত ঘ প্লাস্টিডযুক্ত ৩৩. রাইজোবিয়াম কোন রাজ্যের জীব? [বগুড়া সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়] ক প্রোটিস্টা  মনেরা গ ফানজাই ঘ প্লান্টি ৩৪. প্রোটিস্টা রাজ্যের অন্তর্ভুক্ত কোনটি? [গভ. ল্যাবরেটরি হাইস্কুল, খুলনা]  অ্যামিবা খ ভাইরাস গ ব্যাকটেরিয়া ঘ ইস্ট ৩৫. খাদ্যের জন্য উদ্ভিদের ওপর নির্ভরশীল জগৎ কোনটি? (অনুধাবন)  এ্যানিমেলিয়া খ প্লান্টি গ ফানজাই ঘ প্রোটিস্টা বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ৩৬. অ্যানিমেলিয়া রাজ্যের প্রাণীর (অনুধাবন) র. কোষে প্রাচীর থাকে না রর. কোষে প্লাস্টিড থাকে না ররর. খাদ্য তৈরি করতে পারে না নিচের কোনটি সঠিক? ক র খ রর গ র ও রর  র, রর ও ররর ৩৭. প্রোটিস্টা রাজ্যের উদাহরণ হচ্ছে র. পেনিসিলিয়াম রর. ইউগেøনা ররর. অ্যামিবা নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর  রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর ৩৮. মনেরার বৈশিষ্ট্য র. এককোষী রর. সুগঠিত নিউক্লিয়াস থাকে ররর. এরা খুবই

প্রথম অধ্যায় বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়া ও পরিমাপ অধ্যায়ের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো সংক্ষেপে জেনে রাখি  বিজ্ঞানের জ্ঞান অর্জন করতে হলে একাধিক পদ্ধতি অনুসরণ করে সামনের দিকে অগ্রসর হতে হয়। একে বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি বলা হয়।  যেসব যন্ত্রের সাহায্যে নির্ভুলভাবে পরিমাপ করা হয়, সেগুলোকে পরিমাপ যন্ত্র বলে।  কোনো বস্তুর একটি তল বা পৃষ্ঠ যতটুকু স্থান দখল করে তাকে ওই বস্তুর ক্ষেত্রফল বলে।  আয়তনের একক হলো কোনো বস্তুর দৈর্ঘ্য, প্রস্থ ও উচ্চতার এককের গুণফল।  প্রকৃতি ও প্রাকৃতিক ঘটনা সম্পর্কে জ্ঞানকে বিজ্ঞান বলে। বিজ্ঞানমনস্ক ব্যক্তিরা অপরের মতামতের মূল্য দেয় এবং নিজের ভুল স্বীকার করে নেয়।  কোনো কিছু পরিমাপ করার জন্য একটি সুবিধাজনক পরিমাণকে আদর্শ হিসেবে ধরে নিতে হয়। কোনো একটি ন্যূনতম ক্ষুদ্র অংশকে এই আদর্শ হিসেবে ধরা হয়। এই জানা আদর্শ অংশকেই পরিমাপের একক বলা হয়।  কোনো কোনো রাশিকে পরিমাপের ক্ষেত্রে দুই বা ততোধিক এককের সমন্বয় দরকার। এরূপ একক হলো লব্ধ একক। আয়তনের একক হলো লব্ধ একক। কেননা এটি হলো দৈর্ঘ্য, প্রস্থ ও উচ্চতার এককের গুণফল।   বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর  বিষয়ক্রম অনুযায়ী বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ন্ধ পাঠ ১ : বিজ্ঞান কী? সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ১. বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়ার ধাপ কয়টি? [বগুড়া সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়] ক ৫টি খ ৬টি গ ৭টি  ৮টি ২. পরীক্ষা বা পর্যবেক্ষণ থেকে পাওয়া তথ্য দ্বারা সমর্থিত জ্ঞানকে কী বলে? (জ্ঞান) ক পর্যবেক্ষণ খ প্রযুক্তি  বিজ্ঞান ঘ রহস্য ৩. অপরের মতামতের মূল্য দেওয়া এবং নিজের ভুল স্বীকার করাকে কী বলা হয়? (অনুধাবন)  বিজ্ঞানমনস্কতা খ বিজ্ঞান গ প্রযুক্তি ঘ জ্ঞান ৪. সংগৃহীত তথ্য বিশ্লেষণ করে কোনো সিদ্ধান্ত গ্রহণ করাকে কী বলা হয়? (অনুধাবন) ক প্রশ্ন নির্বাচন  সম্ভাব্য ফলাফল গ উপাত্ত সংগ্রহ ঘ উপাত্ত বিশ্লেষণ ৫. বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির প্রথম ধাপ কোনটি? ক তথ্য সংগ্রহ খ তথ্য গ্রহণ বা বর্জন গ উপাত্ত বিশ্লেষণ  সমস্যা নির্বাচন ৬. বৈজ্ঞানিক পদ্ধতির শেষ ধাপ কোনটি? ক পরীক্ষা খ সিদ্ধান্ত  ফলাফল ঘ উপাত্ত সংগ্রহ ৭. কোনো কিছু সম্পর্কিত তথ্যকে কী বলা হয়? ক বিজ্ঞান  জ্ঞান গ রাশি ঘ বিশ্বাস ৮. বিজ্ঞানমনস্ক বলতে কোনটি বোঝায়? ক অবাস্তব ধ্যানধারণা  যুক্তিযুক্ত চিন্তাভাবনা গ কল্পনাপ্রবণতা ঘ অতি প্রাকৃতিক বিশ্বাস বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ৯. প্রাকৃতিক পরিবেশের অংশ (অনুধাবন) র. জীব রর. পানি ররর. বায়ু নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর ১০. আমরা বিজ্ঞানের জ্ঞান অর্জন করি (অনুধাবন) র. পরীক্ষা-নিরীক্ষার মাধ্যমে রর. পর্যবেক্ষণের মাধ্যমে ররর. যুক্তিযুক্ত চিন্তার মাধ্যমে নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর ১১. বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়ার ধাপ (উচ্চতর দক্ষতা) র. সম্ভাব্য ফলাফল গ্রহণ রর. ফলাফল প্রকাশ ররর. তথ্যসংগ্রহ নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর নিচের অনুচ্ছেদটি পড় এবং ১২ ও ১৩ নং প্রশ্নের উত্তর দাও : সবিতা বিজ্ঞানের নানা দিক, দৈনন্দিন প্রয়োজনীয়তা এবং বিজ্ঞানের ভ্রান্ত দিক সম্পর্কে বাবার কাছ থেকে দিক-নির্দেশনা নেয়। এতে সে বিজ্ঞানের বিভিন্ন দিক সম্পর্কে জানতে পারে। ১২. বিজ্ঞানের জ্ঞানকে নির্ভুলভাবে পেতে হলে সবিতার কী প্রয়োজন? (প্রয়োগ)  বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়া খ মনগড়া ব্যাখ্যা গ বাবা-মা’র মতামত ঘ শিক্ষকের মতামত ১৩. সবিতা বিজ্ঞানমনস্ক হবে যদি সে (উচ্চতর দক্ষতা) র. কোনো ভুল না করে রর. যুক্তিযুক্তভাবে চিন্তা করে ররর. অপরের মতামতের মূল্য দেয় নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর  রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর ন্ধ পাঠ ২-৩ : পরীক্ষণ সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ১৪. বিজ্ঞানীরা ফলাফল প্রকাশের আগে কী করে? (অনুধাবন) ক আনুমানিক সিদ্ধান্ত গ্রহণ  উপাত্ত বিশ্লেষণ গ পরীক্ষণ ঘ পরীক্ষণের পরিকল্পনা ১৫. বিজ্ঞানের জ্ঞান পাওয়ার গুরুত্বপূর্ণ পদ্ধতি কী? (জ্ঞান)  পরীক্ষণ খ অনুধাবন গ তথ্যসংগ্রহ ঘ সমস্যা নির্ধারণ ১৬. পরীক্ষণ পদ্ধতির প্রথম ধাপ কী? (জ্ঞান) ক যাচাই করা খ আনুমানিক সিদ্ধান্ত গ্রহণ  সমস্যা নির্ধারণ ঘ স্থান নির্বাচন ১৭. কোনো বৈজ্ঞানিক প্রশ্নের উত্তর খোঁজার জন্য প্রথমে কী করেন? (জ্ঞান)  অনুমিত সিদ্ধান্ত গ্রহণ খ পরীক্ষণের পরিকল্পনা গ তথ্যসংগ্রহ ঘ ফল প্রকাশ ১৮. পরীক্ষণ পদ্ধতির শেষ ধাপ কী? [ভোলা সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়] ক সিদ্ধান্ত গ্রহণ  ফল প্রকাশ গ উপাত্ত বিশ্লেষণ ঘ আনুমানিক সিদ্ধান্ত গ্রহণ ১৯. পরীক্ষণের উপাত্ত বিশ্লেষণ করতে গিয়ে যদি দেখা যায় অনুমিত সিদ্ধান্ত ঠিক নেই, তখন কী করতে হবে? (উচ্চতর দক্ষতা) ক নতুন করে পরীক্ষণের পরিকল্পনা করতে হবে খ নতুন করে তথ্য সংগ্রহ করতে হবে গ নতুন করে উপাত্ত বিশ্লেষণ করতে হবে  নতুন করে অনুমিত সিদ্ধান্ত গ্রহণ করতে হবে ২০. পরীক্ষণ পদ্ধতির প্রয়োজন কেন? (অনুধাবন) ক নতুন তথ্য প্রদান করার জন্য  সঠিক সিদ্ধান্তে আসার জন্য গ জ্ঞান সমৃদ্ধ করার জন্য ঘ সমস্যা সমাধানের জন্য ২১. পরীক্ষণ পদ্ধতির আরেক নাম কী? (অনুধাবন)  বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি খ পরীক্ষা গ পরিকল্পনা ঘ প্রাকৃতিক পদ্ধতি ২২. অনুমিত সিদ্ধান্ত কীসের ভিত্তিতে নিতে হয়? (প্রয়োগ) ক বইতে পাওয়া তথ্য খ মাতা-পিতার ধারণা গ অজানা তথ্য  জানা তথ্য ২৩. বই পড়ে তথ্য জানাকে বৈজ্ঞানিক কর্ম পদ্ধতিতে কী বলা হয়? (জ্ঞান) ক উপাত্ত বিশ্লেষণ খ পরীক্ষণের পরিকল্পনা  তথ্যসংগ্রহ ঘ অনুমিত সিদ্ধান্ত গ্রহণ বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ২৪. বেঁচে থাকার জন্য যে গাছের পানি দরকার তা পরীক্ষা করতে প্রয়োজন (প্রয়োগ) র. দুটি চারাগাছ রর. দুটি পাত্র ররর. পানি ও ভেজা মাটি নিচের কোনটি সঠিক? ক র  র ও রর গ র ও ররর ঘ র, রর ও ররর ২৫. পরীক্ষণ কার্যক্রম পরিচালনা করতে গেলে তথ্য সংগ্রহ করা যায় (উচ্চতর দক্ষতা) র. বই পড়ে রর. শিক্ষককে জিজ্ঞাসা করে ররর. গুরুজনদের থেকে নিচের কোনটি সঠিক? ক র খ র ও রর গ র ও ররর  র, রর ও ররর অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর নিচের প্রবাহচিত্রটি দেখ ২৬ ও ২৭ নং প্রশ্নের উত্তর দাও : সমস্যা নির্ধারণ  জানা তথ্যসংগ্রহ  আনুমানিক সিদ্ধান্ত গ্রহণ পরীক্ষণের পরিকল্পনা  পরীক্ষণ  উপাত্ত বিশ্লেষণ  ফল প্রকাশ ২৬. উক্ত প্রবাহচিত্রটি কিসের ধাপ নির্দেশ করে? (প্রয়োগ) ক তথ্যসংগ্রহের  পরীক্ষণ পদ্ধতির গ তথ্য বিশ্লেষণের ঘ সিদ্ধান্ত গ্রহণের ২৭. প্রদত্ত কর্মপদ্ধতির অপরিহার্য বিষয় (উচ্চতর দক্ষতা) র. অনুমান রর. গবেষণা ররর. বিজ্ঞানাগারে তথ্য প্রেরণ নিচের কোনটি সঠিক? ক র  র ও রর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর ন্ধ পাঠ ৪-৫ : পরিমাপের প্রয়োজনীয়তা সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ২৮. দৈনন্দিন জীবনে প্রায় প্রতিটি কাজেই আমরা কিসের প্রয়োজনীয়তা অনুভব করি? ক শক্তি  পরিমাপ গ আসবাবপত্র ঘ মূল্যায়ন ২৯. কোনো কিছুর পরিমাণ নির্ণয় করাকে কী বলে? (জ্ঞান)  পরিমাপ খ মাপজোখ গ

Seen Passage – 16  Read the text carefully and answer questions . (cvV¨vskwU g‡bv‡hvM mnKv‡i co Ges cÖkœ¸‡jvi DËi `vI|) Mobile phone is another useful invention of the world. Like computers mobile phones help us greatly in our daily life. Through mobiles we can connect the whole world. Only a few years ago we had difficulty to contact our near and dear ones. That was very costly too. Mobile phones are very handy and we can use them for communication with people at a very low cost. Mobile phones have different functions such as making calls, listening to music, taking photographs, storing information, etc. Even it can be used for distance learning.                                                                        [Lesson-23(A)]  Word Meaning with Synonyms  Words Pronunciation Bengali Meaning Synonyms/Meaning Useful(adj.) BDRdzj cÖ‡qvRbxq necessary Invention(n.) Bb‡fbkb Avwe®‹vi discovery Greatly(adv.) †MÖUwj e¨vcKfv‡e highly Connect(v.) Kv‡b± hy³ nIqv engage Difficulty(n.) wWwdKvwë mgm¨v problem Contact(v.) K›U¨v± †hvMv‡hvM Kiv communicate Near and dear (adj.-phr.) wbqvi A¨vÛ wWqvi Nwbô I wcÖq very close Costly(adj.) K÷wj `vwg expensive Handy(adj.) n¨vwÛ myweavRbK convenient Communication(n.) KwgDwb‡Kkb †hvMv‡hvM communion, contact Low(adj.) †jv Kg little Function(n.) dvskb e¨envi use Photograph(n.) d‡UvMÖvd Qwe picture Storing(v.) †÷vwis msiÿY stock Distance(n.) wWmU¨vÝ `~iZ¡ extent  e½vbyev` :  †gvevBj †dvb we‡k¦i Av‡iKwU ¸iæZ¡c~Y© Avwe®‹vi| Kw¤úDUv‡ii g‡Zv †gvevBj †dvb Avgv‡`i ˆ`bw›`b Rxe‡b e¨vcKfv‡e mvnvh¨ K‡i| †gvevBj †dv‡bi gva¨‡g Avgiv mvivwe‡k¦i mv‡_ hy³ n‡Z cvwi| gvÎ K‡qK eQi Av‡MI Avgv‡`i wcÖqRb‡`i mv‡_ †hvMv‡hv‡M Kiv KóKi wQj| IUv Lye e¨qeûjI wQj| †gvevBj †dvb Lye myweavRbK Ges Avgiv Lye Kg Li‡P †jvKR‡bi mv‡_ †hvMv‡hvM Kivi Rb¨ e¨envi Ki‡Z cvwi| †gvevBj †dv‡bi wewfbœ e¨envi i‡q‡Q †hgb Kj Kiv, Mvb †kvbv, Qwe †Zvjv, Z_¨ msiÿY, BZ¨vw`| GgbwK GUv `~iwkÿ‡Yi Rb¨ e¨envi Kiv hvq| Choose the best answer from the alternatives. .5 × 10 = 5 (a) Mobile phone is a great invention of the world like —— . (i)   internet          (ii) television   (iii) computer      (iv) car (b) The main purpose of using mobile phone is ——. (i) communication                      (ii) listening to music (iii) taking photoes                                                (iv) distance learning (c) It was difficult to contact our near and dear ones. Why? (i) There was no mobile phone at all                     (ii) There was no easy way to contact (iii) It was costly                         (iv) There was long distance (d) In the passage the word “handy” means ——. (i) cheap (ii) fascilitating people with low cost to make call (iii) easy to use                           (iv) having many functions (e) Before mobile phone, communication was very ——. (i) easy                  (ii) simple       (iii) interesting    (iv) costly (f) greatly (i) happily (Lywk fv‡e)                                                (ii) immensely (cÖPzi cwigv‡Y) (iii) narrowly (msKxY©fv‡e)            (iv) quietly (kvšÍfv‡e) (g)                           invention (i) creation (m„wó)                                              (ii) communication (†hvMv‡hvM) (ii) distance (`~iZ¡)                                               (iv) difference (cv_©K¨) (h)                           information (i) function (e¨envi)                                                    (ii) learning (wkÿv) (iii) handy (myweavRbK)                 (iv) data (Z_¨) (i) communication (i) contact (†hvMv‡hvM)                (ii) travelling (ågY)        (iii) trade (evwYR¨)  (iv) exercise (Abykxjb) (j)  handy (i) useless (e¨envi Abyc‡hvMx)         (ii) strange (A™¢yZ) (iii) convenient (myweavRbK)          (iv) low (wbPz) Ans. a.-(iii); b.-(i); c.-(ii); d.-(iii); e.-(iv) ;f.-(ii); g.-(i); h.-(iv); i.-(i); j.-(iii). Or, Answer the following questions. 2 × 5 = 10 (a) What is mobile phone? (b) How do mobile phones help us in communication? (c) Why was communication difficult a few years ago? (d) What are the different functions of mobile phones? (e) How can we connect the whole world? Ans.      (a) Mobile phone is a great invention of modern science. Through it we can connect the whole world. (b) Through mobile phones we can communicate with our near and dear ones at a very low cost. (c) A few years ago, mobile phones were not as available as now. So, communication was difficult. (d) Some different functions of the mobile phones are making calls, listening to music, taking photographs, storing information, distance learning, etc. (e) We can connect the whole world through mobile phones.   Seen Passage – 17  Read the text carefully and answer questions . (cvV¨vskwU g‡bv‡hvM mnKv‡i co Ges cÖkœ¸‡jvi DËi `vI|) Many hundreds of years ago, Aesop, a Greek slave, became famous for the fables he told. After so many years, people all over the world still enjoy reading them today as much as the Greeks enjoyed listening to them long, long ago. Long ago and far away, there was an old farmer who had seven sons. One day, the old farmer was lying on his bed and he thought that he would not live much longer. He called his sons before him. He told a servant to bring in a bundle of seven sticks tied together. He handed the bundle to his oldest son and said to him, “Son, now break the bundle.” The son tried with all his might, but he could not break the bundle. One by one, the other brothers tried. Not one of them was strong enough. The father smiled, “Now, my sons, untie the bundle. Each of you, take a stick and try to break it.” This time they had no difficulty breaking the sticks. In a few moments all the sticks were broken. The old man looked at his sons affectionately and said, “Remember, in unity there is strength.” [Chapter — 24(A)]  Word Meaning with Synonyms  Words Pronunciation Bengali Meaning Synonyms/Meaning Famous(adj.) †dgvm weL¨vZ renowned Fable(n.) †dBej Mí, DcK_v fiction Enjoy(v.) GbRq Dc‡fvM Kiv to get pleasure Farmer(n.) dvg©vi K…lK peasant Gather(v.) M¨v`vi msMÖn Kiv collect Servant(n.) mvf©¨v›U PvKi a domestic help Break(v.) †eªK †f‡½ †djv smash Strong(adj.) ÷ªs ejevb energetic Affectionately (adv.) A¨v‡dKk‡bBUwj †¯œ‡ni mv‡_ kindly Remember(v.) wi‡g¤^vi ¯§iY Kiv recall Strength(n.) †÷ªs_ ej power, energy  e½vbyev` :  kZ kZ eQi Av‡M, Ckc bv‡g wMÖ‡mi GKRb µxZ`vm bxwZMí ejvi Kvi‡Y weL¨vZ n‡qwQ‡jb| GZ eQi c‡i, AvRI mviv c„w_exi †jvK †mme Mí c‡o ZZLvwb Avb›` Dc‡fvM K‡i hZLvwb wMÖKiv A‡bK Av‡M †mB me ï‡b Avb›` Dc‡fvM KiZ| A‡bKw`b Av‡M eû `~‡i, GK e„× K…l‡Ki mvZwU †Q‡j wQj| GK`v e„× K…lKwU Zvi weQvbvq ï‡q wQj Ges †m fvej †m nq‡Zv Avi †ewk w`b euvP‡e bv| †m Zvi †Q‡j‡`i Zvi Kv‡Q WvKj| †m GKRb PvKi‡K mvZwU jvwV GK‡Î †eu‡a wb‡q

Seen Passage – 11  Read the text carefully and answer questions . (cvV¨vskwU g‡bv‡hvM mnKv‡i co Ges cÖkœ¸‡jvi DËi `vI|) Mariam is a student of class six in a government school in Rajshahi. Her mother works in an office and her father is a businessman. Mariam is very fond of her aunt, her father’s sister, Suraiya Begum who lives in another part of the same town. On Fridays she often goes to her aunt’s place and spends time with her.       [Lesson-16(A)]  Word Meaning with Synonyms  Words Pronunciation Bengali Meaning Synonyms/Meaning Businessman (n.) weR‡bmg¨vb e¨emvqx merchant, trader Government(adj.) Mfb©‡g›U miKvwi ruling Retired(adj.) wiUvqvW© AemicÖvß having retired from work Widow(n.) DB‡Wv weaev relict Whenever (adv.) †nv‡qbGfvi hLbB used to mean when Spend(v.) †¯úÛ e¨q Kiv/ AwZevwnZ Kiv expend e½vbyev` :  gwiqg ivRkvnxi GKUv miKvwi ¯‹z‡ji K¬vm wm‡·i QvÎx| Zvi gv GKwU Awd‡m KvR K‡ib Ges Zvi evev GKRb e¨emvqx| gwiqg Zvi evevi †evb, dzcy myivBqv †eM‡gi Lye f³ whwb GKB kn‡ii Ab¨ As‡k emevm K‡ib| ïµev‡i †m cÖvqB Zvi dzcyi evwo‡Z hvq Ges Zuvi mv‡_ mgq KvUvq| Choose the best answer from the alternatives. .5 × 10 = 5 (a) Mariam Lives in ——. (i) Dhaka            (ii) Rajshahi     (iii) Sylhet           (iv) Barisal (b) Mariam’s father is a  ______ . (i) school teacher                        (ii) banker           (iii) businessman  (iv) actor (c) Mariam is very fond of her ______. (i) mother           (ii) father          (iii) friends          (iv) aunt (d) ______ lives in another part in Rajshahi. (i)   Mariam                                (ii) Mr. Karim (iii) Mariam’s aunt                                                (iv) Mariam’s family (e) Mariam goes to her aunt’s place on ——. (i)  Friday           (ii) Saturday     (iii) Sunday        (iv) Thursday (f) student (i)   passenger (hvÎx)                                               (ii) actor (Awf‡bZv) (iii) learner (wkÿv_x©)                                             (iv) doctor (Wv³vi) (g) widow (i)   husband (¯^vgx)                                               (ii) wife (¯¿x) (iii) mother (gv)                          (iv) relict (weaev) (h)                           businessman (i)   trader (e¨emvqx)                                               (ii) professor (Aa¨vcK) (iii) doctor (Wv³vi)                      (iv) entrepreneur (D‡`¨v³v) (i) fond (i) formal (AvbyôvwbK)                                                 (ii) loving (wcÖq) (iii) funny (gRvi)                        (iv) real (ev¯Íe) (j)  live (i)   like (cQ›` Kiv)                       (ii) leave (Z¨vM Kiv) (iii) reside (emevm Kiv)                                             (iv) wait (A‡cÿv Kiv) Ans. a.-(ii); b.-(iii); c.-(iv); d.-(iii); e.-(i) ; f)—(iii); (g)—(iv); (h)—(i); (i)—(ii); (j)—(iii). Or, Answer the following questions. 2 × 5 = 10 (a) Who is Mariam? (b) Who is Suraiya Begum? (c) Where does she live? (d) Why do you think Mariam is fond of her aunt? (e) What do you know about Mariam’s family? Ans.      (a) Mariam is a student of class six in a government school in Rajshahi. (b) Suraiya Begum is Mariam’s aunt, her father’s sister. (c) She lives in another part of Rajshahi town. (d) I think Mariam’s aunt Suraiya Begum loves her very much. Because on Fridays, Mariam often goes to her aunt’s house and spends time with her. So she is very fond of her aunt. (e) There are only three members in Mariam’s family. Her mother works in an office and her father is a businessman.   Seen Passage – 12  Read the text carefully and answer questions . (cvV¨vskwU g‡bv‡hvM mnKv‡i co Ges cÖkœ¸‡jvi DËi `vI|) Suraiya Begum is a retired school teacher. She is a widow and lives alone. Her husband died three years ago. Her two daughters are married and live with their families in Dhaka. They talk to her over telephone and come to visit her whenever they get time. Suraiya Begum has a lot of free time. She spends her time in reading books, watching TV, visiting friends and relatives. Sometimes she writes letters to her old colleagues. But now-a-days she often gets bored of doing all these things. She wants to do something more meaningful, something that would do good to others. She is planning to establish an old people’s home in her locality. She knows some elderly people live all alone. They have no one to take care of them. They often feel helpless and miserable. They need care and support.                                                                     [Lesson — 16(A)]  Word Meaning with Synonyms  Words Pronunciation Bengali Meaning Synonyms/Meaning Widow(n.) DB‡WŠ weaev relict Colleague(n.) KjxM mnKg©x co-worker, associate Gets bored(v.) †MUm †eviW wei³ nb gets annoyed Meaningful(adj.) gxwbsdzj A_©c~Y© important Establish(v.) GmUvewjk cÖwZôv Kiv set up Locality(n.) †jvKvwjwU GjvKv area Miserable(adj.) wgRv‡iej hš¿Yv`vqK painful, distressing Support(n.) mv‡cvU© mg_©b/mvnvh¨ assistance, help  e½vbyev` :  myivBqv †eMg GKRb AemicÖvß ¯‹zj wk¶K| wZwb GKRb weaev Ges GKvKx evm K‡ib| Zvi ¯^vgx wZb eQi Av‡M gviv †M‡Qb| Zvi `yB †g‡q weevwnZ Ges Zviv Zv‡`i cwiev‡ii mv‡_ XvKvq evm K‡i| Zviv Zvi mv‡_ †Uwj‡dv‡b K_v e‡j Ges hLb mgq cvq ZLb Zvi mv‡_ †`Lv Ki‡Z Av‡m| myivBqv †eM‡gi  A‡bK Aemi mgq Av‡Q| wZwb M‡íi eB c‡o, †Uwjwfkb †`‡L Ges eÜz evÜex I ¯^Rb‡`i mv‡_ †`Lv K‡i Zvi mgq e¨q K‡ib | gv‡S gv‡S wZwb Zvi cyi‡bv mnKgx©‡`i wPwV †j‡Lb| wKš‘ B`vwbs cÖvqB wZwb Gme wKQy K‡i wei³ nb| wZwb Ggb wKQy Ki‡Z Pvb hv  Av‡iv A_©c~Y© Ges hv Ab¨‡`i Kj¨vY Ki‡e| wZwb Zvi GjvKv‡Z GKwU e„× wbevm ¯’vcb Kivi cwiKíbv Ki‡Qb | wZwb wKQy eq¯‹ gvbyl‡`i †P‡bb hviv GKv evm K‡ib| Zv‡`i †`Lvïbv Kivi †KD †bB| Zviv cÖvqB Amnvq I hš¿YvwK¬ó Abyfe K‡ib| Zv‡`i hZœ I mg_©b cª‡qvRb| Choose the best answer from the alternatives. .5 × 10 = 5 (a) What does Suraiya Begum want to establish? (i)   School                                  (ii) hospital (iii) old people’s home                 (iv) building (b) Why does Suraiya Begum have a lot of free time? Because ______. (i)   she does not like to work     (ii) she has nobody to live with her (iii) she has nothing to do           (iv) she is a retired person (c) The elderly people feel helpless and miserable. Why? (i)   they are alone                                                 (ii) they do not work (iii) they dislike people                (iv) they know nobody (d) Suraiya Begum has —— free time. (i)  no                                         (ii) a lot of (iii) some                                     (iv) none of the above (e) Suraiya Begum wants to do something new, because______ (i)   she likes changes                 (ii) she wants to have fun (iii) she gets bored                                                (iv) she does many things (f) establish (i)   found (cÖwZôv Kiv)