Uncategorized

অধ্যায়-৩ পরিবারে শিশুর বেড়ে ওঠা  সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর প্রশ্ন- ১  অধরা ও অবন্তি দুই বান্ধবী। অবন্তিদের বাসায় তার একটি ছোট ভাই থাকে। অধরাদের বাসায় অবন্তি বেড়াতে গিয়ে দেখতে পায় যে একটি বড় ডাইনিং টেবিলে চাচা-চাচি, দাদা-দাদিসহ অনেকে খাচ্ছে এবং খাওয়া শেষে অবন্তি অধরাসহ দাদির গল্প শুনতে শুনতে ঘুমিয়ে পড়ল। অবন্তির খুব ভালো লাগল। ক. সামাজিকীকরণ কী? খ. শিশুর ভাষা শিক্ষার প্রথম মাধ্যম ‘মা’-ব্যাখ্যা কর। গ. অবন্তিদের পরিবার কোন ধরনের পরিবার-ব্যাখ্যা কর। ঘ.“সামাজিকীকরণের ক্ষেত্রে অধরাদের পরিবারের ভ‚মিকা বেশি”এ বক্তব্যের সাথে তুমি কি একমত? তোমার মতামত দাও। ক শিশু যেভাবে সামাজিক হয়ে গড়ে ওঠে তাকে সামাজিকীকরণ বলে। খ শিশুর সামাজিকীকরণের প্রথম সূত্রপাত ঘটে মার কাছ থেকে। যেমন : শিশুর ভাষা শিক্ষার প্রথম মাধ্যম ‘মা’। এছাড়াও শিশুর খাদ্যাভ্যাস ও আচরণেও মার প্রভাব লক্ষ করা যায়। মা-ই শিশুকে প্রথম ঘুম পাড়ায়। পরবর্তীতে বর্ণ শিক্ষা, শব্দ শিক্ষা, ছড়া শিক্ষা সবকিছু মা-ই দিয়ে থাকেন। গ অবণ্ডিদের পরিবার একটি একক পরিবার। পরিবার একটি স্থায়ী সামাজিক সংগঠন। সকল সমাজেই পরিবার রয়েছে। সব পরিবারের ধরন একরকম নয়। বৈশিষ্ট্যের দিক থেকেও পরিবারের ধরন ভিন্ন। যেমন : স্বামী-স্ত্রী ও অধিবাহিত সন্তান নিয়ে একক পরিবার গঠিত হয়। আবার সন্তান উপযুক্ত হলে বিয়ে করে আলাদা পরিবার গঠন করে। তখন আরেকটি নতুন একক পরিবার গঠিত হয়। বাংলাদেশের শহরাঞ্চলে একক পরিবারের সংখ্যা অনেক বেশি। তদ্রæপ উদ্দীপকের অবন্তি তার বাবা-মা ও ছোট ভাইকে নিয়ে একটি পরিবারে বাস করে। এটা একক পরিবারেরই বৈশিষ্ট্য। অতএব, সুনিশ্চিতভাবেই বলা যায়, অবন্তিদের পরিবারের সাথে পাঠ্যবইয়ের একক পরিবার সম্পূর্ণ সাদৃশ্যপূর্ণ। ঘ হ্যাঁ, সামাজিকীকরণের ক্ষেত্রে অধরাদের পরিবারের ভ‚মিকা বেশি। উদ্দীপকের এ বক্তব্যের সাথে আমি সম্পূর্ণ একমত। রক্তের সম্পর্কের ভিত্তিতে কয়েকটি একক পরিবার মিলে যৌথ পরিবার গঠিত হয়। যৌথ পরিবারে মা-বাবা, ভাই, বোন, চাচা-চাচি, দাদা-দাদি সবাই একত্রে বাস করে। যৌথ পরিবারের সকল সদস্যদের বন্ধুত্বপূর্ণ আচরণের মাধ্যমে শিশুর সামাজিকীকরণের ব্যাপক বিকাশ ঘটে। তেমনি উদ্দীপকেও দেখা যায়, অধরাদের বাড়িতে তারা চাচা-চাচি, দাদা-দাদি, মা-বাবা সবাই একসাথে বাস করে। দাদির কাছ থেকে সে নানাধরনের গল্পও শোনে। যা তার সামাজিকীকরণে অনেক ভ‚মিকা রাখে। শুধু অধরার ক্ষেত্রেই নয় যৌথ পরিবারের সকল সদস্যদের সাথে শিশুর পারস্পরিক আচার-আচারণিক সম্পর্ক গড়ে উঠে। এ সম্পর্কের মধ্য দিয়ে শিশু সহযোগিতা, সহিষ্ণুতা, সহমর্মিতা বিভিন্ন গুণ অর্জন করার সামাজিক শিক্ষা পায়। যা শিশুর সামাজিকীকরণে গুরুত্বপূর্ণ প্রভাব ফেলে। পরিশেষে বলা যায় যে, সামাজিকীকরণের ক্ষেত্রে যৌথ পরিবারের ভ‚মিকা অনেক বেশিউক্তিটি যথার্থই সত্য। প্রশ্ন- ২  রতœা ও রূপা চাচাতো বোন। একই বাড়িতে তারা দাদা-দাদিসহ বসবাস করতো। তাদের মধ্যে খুবই বন্ধুত্ব। রতœার বাবা চাকরি নিয়ে অন্যত্র বদলি হলে রতœা মা-বাবার সাথে চলে গেলো। রূপা দাদা-দাদীসহ অন্যদের সাথে বসবাস করতে লাগলো। অনেকদিন পর রতœা ও রূপার দেখা হলে তারা আগের মত মিশতে পারে না। রূপা মিশতে গেলেও রতœা এড়িয়ে চলতে চায়। রূপা সবার সাথে মিলেমিশে থাকতে চায়। সবাইকে সহযোগিতা করতে চায়। এজন্য সবাই রূপাকে খুব পছন্দ করে। ক. সাধারণত শিশুরা ধর্মীয় শিক্ষা কোথায় পায়? খ. পরিবার চিরস্থায়ী সামাজিক সংগঠনব্যাখ্যা কর। গ. রতœার এরূপ আচরণের কারণ ব্যাখ্যা কর। ঘ.“রূপার আচরণে যৌথ পরিবারের আবদান সর্বাধিক”তুমি কি একমত? উত্তরের স্বপক্ষে যুক্তি দাও। ক সাধারণত শিশুরা ধর্মীয় শিক্ষা পরিবার থেকে পায়। খ পরিবার থেকে মানবজাতি বিকাশ লাভ করেছে এবং তার সাথে সমাজেরও অগ্রগতি সাধিত হয়েছে। একই সঙ্গে বসবাসকারী কয়েকজন ব্যক্তির সমষ্টিকে পরিবার বলে। যা বিয়ে, আত্মীয়তা অথবা পিতা-মাতার সূত্রের বন্ধনে আবদ্ধ একটি সামাজিক প্রতিষ্ঠান। তাই বলা যায়, পরিবার একটি চিরস্থায়ী সামাজিক সংগঠন। গ উদ্দীপকের রতœা বন্ধুদেরকে এড়িয়ে চলতে চায়। এর পেছনে নানাধরনের কারণ বিদ্যমান। একজন শিশু পরিবার থেকে বন্ধুত্ব, ভ্রাতৃত্ববোধ প্রভৃতি শিক্ষা গ্রহণ করে। বাংলাদেশের শহরের যেসব পিতা-মাতা উভয়ই চাকুরিজীবী, সেসব পরিবারে শিশুকে গৃহভৃত্যের বা আত্মীয় স্বজনের ওপর নির্ভরশীল হতে হয়। এসব পরিবারের পিতা-মাতা শিশুদেরকে সময় দিতে পারে না। ফলে শিশুর সামাজিকীকরণের বিকাশ ঘটে না। এছাড়াও পারিবারিক বিশৃঙ্খলা, পিতা-মাতার বিচ্ছেদ, ভিন্ন গৃহে বসবাস, উভয়ের মৃত্যু প্রভৃতি শিশুর সুষ্ঠু সামাজিকীকরণে বাধার সৃষ্টি করে। ফলে শিশুর আচরণে একাকীত্ববোধ, প্রতিহিংসা, পলায়ন মনোভাব, আত্মকেন্দ্রিক মনোভাব প্রভৃতি দেখা দেয়। এসবই সামাজিকীকরণে সুষ্ঠু পরিবেশের অভাবে হয়ে থাকে। তদ্রæপ উদ্দীপকেও দেখা যায়, রতœার বাবা-মা চাকুরিজীবী হওয়ায় রতœার মধ্যে ব্যাপক একাকীত্ব সৃষ্টি হয়েছে যার কারণে যে বন্ধুদের সাথে মিশতে পারে না। এমনকি তাদেরকে এড়িয়েও চলে। অতএব বলা যায় যে, উদ্দীপকের রতœা সুষ্ঠু সামাজিকীকরণের অভাবে এমন বন্ধুত্বহীন আচরণ করে। ঘ হ্যাঁ, রূপার আচরণে যৌথ পরিবারের অবদান সর্বাধিক। আমি এ বক্তব্যের সাথে সম্পূর্ণ একমত। যৌথ পরিবারে দাদা-দাদি, চাচা-চাচিসহ অন্যান্য সদস্যদের সাথে শিশুর পারস্পরিক সম্পর্ক গড়ে ওঠে। এ ধরনের সম্পর্কের মাধ্যমে শিশু পারস্পরিক সহযোগিতা, সহিষ্ণুতা, সহমর্মিতা, সহনশীলতা, নিরাপত্তাবোধ, সমানভাগের অংশীদারসহ বিভিন্ন গুণ অর্জন করার শিক্ষা পায়। যা শিশুর সামাজিকীকরণে ব্যাপক প্রভাব ফেলে। মূলত পরিবার শিশুর সামাজিকীকরণের একটি গুরুত্বপূর্ণ মাধ্যম। শিশুর জীবনের ভালো ও খারাপ অভ্যাস এসবই পরিবারেরই ফল। তদ্রæপ উদ্দীপকের রূপার মধ্যে বন্ধুত্বপূর্ণ আচরণ লক্ষ করা যায়। কারণ সে তার বাবা-মা, দাদা-দাদিসহ একই পরিবারে বসবাস করে। এতে রূপার ভিতরে পরিবারের সদস্যদের ভালো আচরণগুলো ব্যাপকভাবে প্রভাব বিস্তার করে। এছাড়াও যৌথ পরিবারের মধ্যে বসবাস করলে শিশুর মধ্যে সামাজিক নীতিবোধ, নাগরিক চেতনাবোধ, ভ্রাতৃত্ববোধ ও ভালোবাসা জন্মে। পরিশেষে বলা যায় যে, উদ্দীপকের রূপার এরূপ বন্ধুত্বপূর্ণ আচরণে যৌথ পরিবারের অবদান যে সর্বাধিক তা অনস্বীকার্য। প্রশ্ন- ১  চার মাসের ছোট্ট নীলাদ্রিকে দাদু কোলে নিয়ে আদর করে বলেন, এ হচ্ছে চিরস্থায়ী সামাজিক সংগঠনের গুরুত্বপূর্ণ সদস্য। এ ধরনের সংগঠন থেকে মানবজাতি বিকাশ লাভ করেছে এবং সাথে সাথে সমাজের কাক্সিক্ষত অগ্রগতি সাধিত হয়েছে। ক. শহুরে পরিবারের প্রধান রূপ কী? ১ খ. পরিবর্তনশীল পরিবার বলতে কী বোঝায়? ২ গ. উদ্দীপকে কোন সামাজিক সংগঠন নির্দেশিত হয়েছে? ব্যাখ্যা কর। ৩ ঘ.উক্ত সংগঠনের ধরণসমূহ পাঠ্যপুস্তকের আলোকে বিশ্লেষণ কর। ৪ ক শহুরে পরিবারের প্রধান রূপ হচ্ছে ক্ষুদ্র পরিবার। খ পরিবর্তনশীল পরিবার বলতে মূলত ধরন পরিবর্তন হয়ে যে পরিবারের সৃষ্টি হয় সে পরিবারকে বোঝায়। যেমন : গ্রামীণ যৌথ পরিবার ভেঙে একক পরিবারের সৃষ্টি হয়। অধিক জনসংখ্যা, পারিবারিক দ্ব›দ্ব, বিবাহ বিচ্ছেদ, নারীর কর্মসংস্থান প্রভৃতি কারণে পরিবারের এ ধরনের পরিবর্তন সূচীত হয়। গ উদ্দীপকে সামাজিক সংগঠন পরিবার সম্পর্কে নির্দেশিত হয়েছে। একই সঙ্গে বসবাসকারী কয়েকজন ব্যক্তির সমষ্টিকে পরিবার বলে। এটি বিয়ে, আত্মীয়তা অথবা পিতামাতার সূত্রের বন্ধনে আবদ্ধ একটি সামাজিক প্রতিষ্ঠান। এর সদস্যদের মধ্যে থাকে গভীর সম্পর্ক। যার মূলে রয়েছে স্নেহ, মায়া-মমতা এবং আবেগীয় সম্পর্ক। সমাজের প্রাথমিক প্রতিষ্ঠান হিসেবে পরিবার নানারকম দায়িত্ব পালন করে থাকে। এদের মধ্যে বংশরক্ষা ও সামাজিকীকরণ অন্যতম। আবার সৃষ্টির শুরু থেকে আজপর্যন্ত পরিবারের ধরনে ও ভিন্নতা লক্ষ্য করা যায়। তাছাড়া পরিবার হচ্ছে শিশু বেড়ে ওঠার প্রথম সূতিকাগার। এর মাধ্যমেই শিশুর সামাজিকীকরণ শুরু হয়। আদিম সমাজে পরিবার ব্যবস্থা যেমন ছিল বর্তমানে তেমনটি নেই। নানা বিবর্তনের মধ্য দিয়ে পরিবার আধুনিক রূপ লাভ করেছে; যার প্রতিচ্ছবি উদ্দীপকে তুলে ধরা হয়েছে। সুতরাং বলা যায় যে, উদ্দীপকে চিরস্থায়ী সামাজিক সংগঠন পরিবারের

অধ্যায়-দুই বাংলাদেশের সংস্কৃতি ও সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্য  সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর প্রশ্ন- ১  বাংলা প্রথম মাসের প্রথম দিন। ফরিবা, রাইসা, রুপন্তি, প্রিয়তী সকলে মিলে ঠিক করে তারা রমনার বটমূলে যাবে। সকলে লাল-সাদা রঙের শাড়ি পরবে। সেখানে মেলায় গান ও কবিতা শুনবে। প্রতি বছরই এখানে অনেক মানুষের সমাগম হয়। তারা মুখোশ পরে, গায়, গান অনেকে আবার মুখে বিভিন্ন ছবি আঁকে। সারাদিন আনন্দ উচ্ছ¡াসে কাটায়। ক. বাংলা প্রথম মাসের নাম কি? খ. বাংলাদেশের কৃষি প্রধানত কীসের উপর নির্ভরশীল? ব্যাখ্যা কর। গ. উদ্দীপকে বাংলার কোন মেলার কথা বলা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর। ঘ.বাংলাদেশের সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্য বিকাশে উদ্দীপকের বর্ণিত মেলার ভ‚মিকা মূল্যায়ন কর। ক বাংলা প্রথম মাসের নাম বৈশাখ। খ বাংলাদেশের কৃষিকাজ প্রধানত মাটি, মেঘ, রোদ, বৃষ্টি অর্থাৎ প্রকৃতির উপর নির্ভরশীল বাংলাদেশের মাটি খুবই উর্বর। এই উর্বর মাটিতে ভালো ফসল জন্মে। ফসল ও শস্য উৎপাদনের জন্য প্রচুর বৃষ্টির পানির প্রয়োজন হয়। আবার অনেক সময় অতিবৃষ্টি বা অনাবৃষ্টির কারণে ফসল নষ্ট হয়ে যায়। তাই বলা যায়, বাংলাদেশের কৃষি প্রধানত প্রকৃতির উপর নির্ভরশীল। গ উদ্দীপকে বাংলার বৈশাখী মেলার কথা বলা হয়েছে। বৈশাখী মেলা বাংলা নববর্ষ উপলক্ষে হয়ে থাকে। নববর্ষকে উৎসবমুখর করে তুলতেই এ মেলার আয়োজন করা হয়। বৈশাখী মেলা এখন গ্রামীণ জীবনের সঙ্গে ওতপ্রোতভাবে জড়িত। এখন এ মেলা কেবল গ্রামেই নয়, শহরগুলোতেও অত্যন্ত জাঁকজমকভাবেই হয়ে থাকে। নববর্ষের প্রথম দিনে দেশের সর্বত্রই উৎসবের আমেজে ভরপুর থাকে। ছেলেরা বাংলার লোকজ ঐতিহ্যের ধারক যেমনÑ কুলা, তবলা, ডুগডুগি ইত্যাদির ছবি সংবলিত পাঞ্জাবি এবং মেয়েরা লাল-সাদা রঙের শাড়ি পরে দিনটিকে বরণ করে। শহরের মেলায় উৎসবের গান ও কবিতার আসর বসে। মেলায় আসা মানুষ মুখোশ পরে গান গায়, অনেকে আবার মুখে বিভিন্ন ছবি আঁকে। তেমনি উদ্দীপকে বাংলা নববর্ষের প্রথম দিনে ফারিবা, রাইসা, রুপন্তি ও প্রিয়তী লাল সাদা রঙের শাড়ি পরে রমনার বটমূলে যাবার সিদ্ধান্ত নেয়। সেখানে তারা গান ও কবিতা শুনবে। কারণ মেলা উপলক্ষে সেখানে প্রতিবছর অনেক নারী-পুরুষ আসে। তারা মুখোশ পরে গান গায়, মুখে বিভিন্ন ছবি আঁকে। তাদের এসব কার্যকলাপ থেকে এটা সহজেই বলা যায় যে, উদ্দীপকে বাংলার বৈশাখী মেলার প্রতি ইঙ্গিত করা হয়েছে। ঘ বাংলাদেশের সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্য বিকাশে উদ্দীপকের বর্ণিত মেলা তথা বৈশাখী মেলার অবদান অপরিসীম। বাংলাদেশে যত মেলা হয়ে থাকে তার মধ্যে উদ্দীপকে উল্লিখিত বৈশাখী মেলাই সবচেয়ে বড় এবং উৎসবমুখর। বর্তমানে বৈশাখী মেলা একটি জাতীয় উৎসবে পরিণত হয়েছে। এ দিনটা সরকারি ছুটির দিন। বৈশাখী উৎসব উদ্যাপন করা হয় নানা রকম সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ড ও কর্মসূচির মধ্য দিয়ে। এদিন রমনার বটমূলে ছায়ানটের সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানের মাধ্যমে শুরু হয় বৈশাখী সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানের। এছাড়াও শিশু একাডেমি, শিল্পকলা একাডেমি, উদীচীসহ বিভিন্ন সাংস্কৃতিক সংগঠন বিভিন্ন অনুষ্ঠানের আয়োজন করে থাকে। সারাদেশে শহরে ও গ্রামগুলোতে বৈশাখী মেলা বসে। মেলাতে বাংলা সংস্কৃতি ও কৃষ্টির এক অপূর্ব সমাবেশ ঘটে। প্রায় সব মেলাতেই যাত্রা, থিয়েটার, পাঁচালি, কবিগান, কীর্তন, বাউল গানের আয়োজন থাকে। অনেক মেলাতে নাগরদোলা, ম্যাজিক, লাঠিখেলা, কুস্তি, পুতুল নাচ, বায়োস্কোপ ইত্যাদি থাকে। এগুলো সবই বাংলা সংস্কৃতির অবিচ্ছেদ্য অংশ। মেলাতে কুটিরশিল্প, হস্তশিল্প ও মৃৎশিল্পের নানা জিনিস বেচাকেনা হয়। বৈশাখী মেলা হিন্দু, মুসলিম, বৌদ্ধ, খ্রিষ্টান সকল ধর্মের ও বর্ণের সম্মিলিত জাতীয় উৎসব। পহেলা বৈশাখে হালখাতাও বাংলা সংস্কৃতির একটি অতি পুরাতন প্রথা। প্রকৃতপক্ষে বৈশাখী মেলা বাংলাদেশের সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্য বিকাশে গুরুত্বপূর্ণ ভ‚মিকা রাখে। প্রশ্ন- ২  শান্তা ময়মনসিংহ অঞ্চলের একটি ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর পরিবারের সন্তান। অন্তরা শান্তার সাথে ময়মনসিংহ তার বাড়িতে বেড়াতে যায়। সে দেখলো শান্তার বাবা শান্তার মায়ের বাড়িতে বসবাস করে। শান্তা অন্তরাকে জানালো যে সে পরিবারের ছোট কন্যা হওয়াতে বিয়ের পরও এ বাড়িতে থাকবে এবং সমুদয় সম্পত্তির মালিক হবে। শান্তারা এক সময় গাছপালা, সমুদ্র, পাহাড় ইত্যাদির পূজা করতো। এখন তারা টিভি দেখে। তাদের এলাকার রাস্তাঘাটের উন্নতি হয়েছে। তাদের ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর মানুষেরা এখন ব্যাপকভাবে লেখাপড়া শিখছে ফলে তাদের খাওয়া-দাওয়া পোশাক-পরিচ্ছদ ইত্যাদিরও পরিবর্তন এসেছে। ক. ‘গোপী নাচ’ কোন ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর উৎসব? খ. ‘বৈসাবি’ বলতে কী বোঝায়? গ. শান্তা কোন ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর অন্তর্ভুক্ত? উদ্দীপকের আলোকে ব্যাখ্যা কর। ঘ.“শান্তার মতো অন্যান্য ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর মানুষের জীবনযাত্রায় পরিবর্তন এসেছে” বক্তব্যটি বিশ্লেষণ কর। ক ‘গোপী নাচ’ ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠী মণিপুরিদের উৎসব। খ বাংলাদেশের প্রায় সকল নৃগোষ্ঠীর মানুষ নাচ-গানের মধ্য দিয়ে আনন্দ-উৎসব পালন করে থাকে। পার্বত্য চট্টগ্রামের ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর বৈশাখ সাংগ্রাই ও বিজু এ তিনটিকে সমন্বয় করে বর্তমানে সবাই একত্রে পালন করে ‘বৈসাবি।’ গ শান্তা গারো ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর অন্তর্ভুক্ত। গারোদের সমাজ মাতৃসৃত্রীয়। তাদের সমাজে মাতা হলেন পরিবারের প্রধান। সন্তানেরা মায়ের উপাধি ধারণ করে। পরিবারের সর্বকনিষ্ঠ কন্যা পরিবারে সমুদয় সম্পত্তির উত্তরাধিকার লাভ করে। গারো পরিবারের পিতা সংসার ব্যবস্থাপনার দায়িত্বে থাকে এবং বিয়ের পর স্ত্রীর বাড়িতে বসবাস করে। গারো সমাজের মূলে রয়েছে মাহারি বা মাতৃগোত্র পরিচয়। তাই মেয়েরা বিয়ের পর নিজের বাড়িতে বসবাস করে। উদ্দীপকেও দেখা যায়, শান্তার বাবা তার মায়ের বাড়িতে বসবাস করে এবং তাদের সমাজে ছোট মেয়েদের বিয়ের পর তাদের কর্তৃত্ব ও পরিচয়ে পরিবার পরিচালিত হয়। ঘ শান্তাদের নৃগোষ্ঠীর মতো অন্যান্য ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর মানুষের জীবনযাত্রায় পরিবর্তন এসেছে। উদ্দীপকে শান্তার পরিবার এক সময় গাছপালা, সমুদ্র, পাহাড় ইত্যাদির পূজা করত। বর্তমানে তারা টিভি দেখে, তাদের এলাকার রাস্তাঘাটের অনেক উন্নতি হয়েছে। শান্তারা গারো নৃগোষ্ঠীর অন্তর্গত। তাদের মতো অন্যান্য নৃগোষ্ঠীর লোকেরাও তাদের জীবনযাত্রার পরিবর্তন ঘটাচ্ছে। পূর্বে কৃষিতে তারা জুমচাষ পদ্ধতি ব্যবহার করত বর্তমানে আধুনিক কৃষি পদ্ধতি ব্যবহার করছে। ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর লোকেরা তাদের নিজস্ব উৎসব পালন করত। বর্তমানে তারা টিভি দেখে বিভিন্ন সংস্কৃতির সাথে পরিচিত হয়। বাংলাদেশে ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীরা যেখানে বসবাস করে সাধারণত পাহাড়ি অঞ্চলে রাস্তাঘাটের ব্যাপক উন্নতি হয়েছে। শিক্ষা কার্যক্রমে ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীদের সম্পৃৃক্ততা বাড়ছে। তারা তাদের ঐতিহ্যবাহী খাওয়া-দাওয়া ও পোশাক-পরিচ্ছদ ক্রমান্বয়ে পরিবর্তন করার মাধ্যমে তাদের জীবনযাত্রায় উন্নতি ঘটাচ্ছে। উপরিউক্ত আলোচনার পরিপ্রেক্ষিতে বলা যায়, শান্তাদের মতো অন্যান্য ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীরাও তাদের জীবনযাত্রায় ব্যাপক পরিবর্তন আনতে সক্ষম হয়েছে। প্রশ্ন- ১  আজ ঈদের দিন। মাইকেল, পাভেল বড়–য়া ও সুমন পাল মেহেদীদের বাড়িতে বেড়াতে যায়। মেহেদীর আম্মু তাদেরকে সেমাই খেতে দেন। দীর্ঘদিনের বন্ধুত্ব তাদের। এ সময়ে ঝগড়াতো দূরের কথা, কেউ কাউকে না দেখলে একটা দিনও থাকতে পারেনি। তারা সবাই একটি উৎসবে যোগদান করে আনন্দে মেতে ওঠে। ক. মানুষের ব্যক্তি ও সমাজজীবনে কোনটি বড় ভ‚মিকা পালন করে? ১ খ. বাঙালি সংস্কৃতির বৈচিত্র্যতা ব্যাখ্যা কর। ২ গ. উদ্দীপকে কোন বিষয়ের ভাব ফুটিয়ে তোলা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর। ৩ ঘ.তুমি কি মনে কর মাইকেল, পাভেল, সুমন ও মেহেদী ধর্মীয়ভাবে একে অপর থেকে আলাদা হলেও তাদের মূল্যবোধ একই? তোমার উত্তরের স্বপক্ষে যুক্তি দাও। ৪ ক ধর্ম মানুষের ব্যক্তি ও সমাজজীবনে বড় ভ‚মিকা পালন করে। খ নানা ভাষাজাতির আগমনে বাঙালি সংস্কৃতিতে বৈচিত্র্যতা দেখা যায়। তবে পল্লি ও কৃষিপ্রধান এই দেশে গ্রামীণ জীবনের সংস্কৃতির প্রভাবই বেশি। আবার নদীর খেয়ালি আচরণ এবং প্রকৃতির ঋতুবৈচিত্র্য বাঙালি সংস্কৃতিকে বিচিত্রভাবে সমৃদ্ধ করেছে। গ উদ্দীপকে বাংলাদেশের সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্যে ধর্মের ভ‚মিকা ফুটিয়ে তোলা হয়েছে। ধর্ম মানুষের জীবনে সবচেয়ে বেশি ভ‚মিকা পালন করে।

১০ম শ্রেণির বাংলা ২য় সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ উত্তর পোষ্টটি তোমাদের জন্য প্রকাশ করা হলো। এখানে তোমাদের বাংলা ২য় পত্র অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ এর এর নমুনা উত্তর দেওয়া হবে। ১০ম শ্রেণির বাংলা ২য় সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ দশম শ্রেণীর প্রিয় শিক্ষার্থীরা তোমরা নিশ্চয়ই ২য় সপ্তাহ ২০২২ অ্যাসাইনমেন্ট এর প্রশ্ন গুলো পেয়ে গেছো। এবং তোমরা জেনে গেছ দ্বিতীয় সত্তা অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ এ তোমাদের কি কি বিষয়ের এসাইনমেন্ট লিখতে হবে। কিন্তু তোমরা যারা এখনো জানতে পারোনি তাদের জ্ঞাতার্থে নিম্নে ২য় সপ্তাহের দশম শ্রেণীর অ্যাসাইনমেন্ট এর বিষয় গুলো দেওয়া হল। উপরের বিষয়গুলো দেখে তোমরা নিশ্চয়ই বুঝতে পারছ দশম শ্রেণীর জন্য চারটি বিষয় রয়েছে তবে সবার জন্য চারটি বিষয় নয়। অর্থাৎ বিজ্ঞান বিভাগ ও মানবিক বিভাগের জন্য আলাদা করে তিনটি বিষয়ে রচনা লিখতে হবে। বাংলা এবং ইংরেজি বিষয় দুইটি সকল বিভাগের জন্য বাধ্যতামূলক এই দুইটি সবাইকেই লিখতে হবে। কিন্তু বিজ্ঞান বিষয়টি মানবিক ও বাণিজ্য বিভাগের জন্য এবং বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় বিষয়টি বিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষার্থীদের জন্য। দশম শ্রেণীর জন্য ২য়  সপ্তাহে নিম্নোক্ত ৪টি বিষয়ে লিখতে হবে বাংলা ইংরেজি বিজ্ঞান বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় শিক্ষার্থী বন্ধুরা তোমরা নিশ্চয়ই বাংলা দ্বিতীয় স্থানটি তোমাদের মানবিক, বাণিজ্য ও বিজ্ঞান বিভাগ অর্থাৎ দশম শ্রেণীর সকল শিক্ষার্থীদের এটি লিখতে হবে। তোমরা যদি দশম শ্রেণি বাংলা ২য় সপ্তাহে অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ এ প্রশ্নটি না পেয়ে থাকো তবে এই প্রশ্নটিই দেয়া হলো সেটি দেখে নাও। ১০ম শ্রেণির বাংলা ২য় সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ প্রশ্ন অ্যাসাইনমেন্ট নংঃ ১ অ্যাসাইনমেন্ট শিরোনামঃ বাংলা শব্দগঠনের উপায় বর্ণনা এবং ‘সাহিত্যের রূপ ও রীতি’ প্রবন্ধ থেকে সাধিত শব্দ বিশ্লেষণ অ্যাসাইনমেন্ট শিখনফল/বিষয়বস্তুঃ বাংলা শব্দগঠনের উপায়গুলো বর্ণনা করতে পারবে। অ্যাসাইনমেন্ট নির্দেশনাঃ ১. উপসর্গ, প্রত্যয় ও সমাস -বাংলা শব্দগঠনের এই তিন উপায় সম্পর্কে বর্ণনা করতে হবে। ২. ‘সাহিত্যের রূপ ও রীতি’ প্রবন্ধ থেকে উপসর্গ ও প্রত্যয় সাধিত শব্দ শনাক্ত করে বিশ্লেষণ করতে হবে ৩. ‘সাহিত্যের রূপ ও রীতি’ প্রবন্ধ থেকে সমাস সাধিত শব্দ শনাক্ত করে বিশ্লেষণ করতে হবে অ্যাসাইনমেন্ট উত্তর শিঘ্রই প্রাকশ করা হবে . . . আরো পড়ুনঃ সকল অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ দেখুন এখানে ৬ষ্ঠ শ্রেণির ইংরেজি ২য় সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ ৭ম শ্রেণির ইংরেজি ২য় সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ ৮ম শ্রেণির ইংরেজি ২য় সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ ৯ম শ্রেণির ইংরেজি ২য় সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ ১০ম শ্রেণির ইংরেজি ২য় সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ ৯ম শ্রেণির বিজ্ঞান ২য় সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ ১০ম শ্রেণির বিজ্ঞান ২য় সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ ৬ষ্ঠ শ্রেণির বাওবি ২য় সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ ৭ম শ্রেণির বাওবি ২য় সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ ৮ম শ্রেণির বাওবি ২য় সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ ৯ম শ্রেণির বাওবি ২য় সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ ১০ম শ্রেণির বাওবি ২য় সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ ১০ম শ্রেণির বাংলা ২য় সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট ২০২২ আমাদের ইউটিউব লিংক https://www.youtube.com/channel/UCea_DqYt9NegZgE5A-mdIag ফেজবুক পেজ (সমস্যা ও সমাধান) https://web.facebook.com/shomadhan.net assignment all class (6-9)📝📝 https://web.facebook.com/groups/287269229272391

চতুর্দশ অধ্যায় জলবায়ু পরিবর্তন পাঠ সম্পর্কিত গুরুত্বপূর্ণ বিষয়াদি  কোনো স্থানের বায়ুমণ্ডলের স্বল্প সময়ের তাপমাত্রা, চাপ, বায়ুপ্রবাহ, আর্দ্রতা এ অবস্থাগুলো হলো আবহাওয়া।  পৃথিবীর বায়ুমণ্ডল প্রথম চারটি স্তর হলো ট্রপোস্ফিয়ার বা ট্রপোমণ্ডল, স্ট্রাটোমণ্ডল, মেসোমন্ডল ও তাপমণ্ডল।  আবহাওয়া পরিবর্তনের মূল ভ‚মিকা আসলে সূর্য তাপের। তাপমাত্রার পরিবর্তনের ফলে বায়ু চাপের পরিবর্তন হয়।  পৃথিবীর গড় তাপমাত্রা ধীরে ধীরে বাড়ছে। পৃথিবীর তাপমাত্রা এভাবে বেড়ে যাওয়াকে বৈশ্বিক উষ্ণায়ন বলে। যার ফলে পর্বতের চূড়ার ও মেরু অঞ্চলের বরফ গলে যাচ্ছে।  বৈশ্বিক উষ্ণায়নের ফলে জলবায়ু পরিবর্তিত হচ্ছে। বৈশ্বিক উষ্ণায়নের মূল কারণ বায়ুমণ্ডলে কার্বন ডাইঅক্সাইডের পরিমাণ বৃদ্ধি। তাই কার্বন ডাই অক্সাইডের নিঃসরণ কমানোই জলবায়ু পরিবর্তন রোধের মূল উপায়। বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ১. বায়ুমণ্ডলের কোন স্তরটি প্রায় বায়ুশূন্য? ক ট্রপোমণ্ডল খ স্ট্রাটোমণ্ডল গ মেসোমণ্ডল  তাপমণ্ডল ২. আবহাওয়া ও জলবায়ুর ক্ষেত্রেÑ র. একই দেশের বিভিন্ন স্থানে একই দিনে আবহাওয়া ভিন্ন হতে পারে রর. বাংলাদেশ ও পশ্চিমবঙ্গের জলবায়ু প্রায় একই ররর. আবহাওয়া ও জলবায়ুর উপাদান ভিন্ন নিচের কোনটি সঠিক? ক র খ রর  র ও রর ঘ রর ও ররর উদ্দীপকটি লক্ষ কর এবং ৩ ও ৪ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও : ৩. উদ্দীপকের ঞ স্তরে থাকেÑ র. অক্সিজেন ও নাইট্রোজেন রর. কার্বন ডাইঅক্সাইড ও ধূলিকণা ররর. জলীয় বাষ্প ও ওজোন গ্যাস নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর  র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর ৪. ঝ স্থানে তাপমাত্রা বৃদ্ধি পেলে ঐ স্থানেরÑ র. বায়ুর চাপ বাড়বে রর. বায়ু হালকা হবে ররর. বায়ুর চাপ কমবে নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর  রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর পাঠ ১ ও ২ : পৃথিবীর বায়ুমণ্ডল ¡ পৃষ্ঠা : ১৪১ ও ১৪২  সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ৫. মেঘ বা কুয়াশা বৃষ্টি হয় বায়ুমণ্ডলের কোন স্তরে? (জ্ঞান)  ট্রপোমণ্ডল খ স্ট্রাটোমণ্ডল গ মেসোমণ্ডল ঘ তাপমণ্ডল ৬. বায়ুমণ্ডল মূলত কী দিয়ে তৈরি? (জ্ঞান) ক অক্সিজেন ও কার্বন ডাইঅক্সাইড  নাইট্রোজেন ও অক্সিজেন গ নাইট্রোজেন ও কার্বন ডাইঅক্সাইড ঘ কার্বন ডাইঅক্সাইড ও জলীয় বাষ্প ৭. পর্বতের চ‚ড়ায় গেলে অক্সিজেন সাথে নিতে হয় কেন? (অনুধাবন) ক ভূপৃষ্ঠ থেকে উপরের দিকে বায়ু ভারী বলে খ ভূপৃষ্ঠ থেকে উপরের দিকে অক্সিজেন বেশি আছে বলে  ভূপৃষ্ঠ থেকে উপরের দিকে বায়ু পাতলা বলে ঘ ভূপৃষ্ঠ থেকে নিচের দিকে নাইট্রোজেন বেশি আছে বলে ৮. বায়ুমণ্ডলকে কয়টি স্তরে ভাগ করা হয়েছে? (জ্ঞান) ক তিন  চার গ পাঁচ ঘ ছয় ৯. বায়ুমণ্ডলকে পৃথিবী পৃষ্ঠের কাছাকাছি নিচের কোনটি ধরে রেখেছে? (অনুধাবন)  পৃথিবীর আকর্ষণ বল খ পৃথিবীর আ‎িহ্নক গতি গ পৃথিবীর বার্ষিক গতি ঘ পৃথিবীর আবর্তন বল ১০. বায়ুমণ্ডলের সবচেয়ে নিচের স্তর কোনটি? (জ্ঞান)  ট্রপোমণ্ডল খ স্ট্রাটোমণ্ডল গ মেসোমণ্ডল ঘ তাপমণ্ডল ১১. বায়ুমণ্ডলের কোন স্তরে মেঘ, বৃষ্টি, বায়ুপ্রবাহ, ঝড়, কুয়াশা এসব ঘটনা ঘটে? (জ্ঞান) ক তাপমণ্ডলে খ স্ট্রাটোমণ্ডলে গ মেসোমণ্ডলে  ট্রপোমণ্ডলে ১২. বায়ুর বেশিরভাগ প্রয়োজনীয় উপাদানসমূহ বায়ুমণ্ডলের কোন স্তরে বিরাজ করে? ((অনুধাবন)) ক স্ট্রাটোমণ্ডলে খ মেসোমণ্ডলে  ট্রপোমণ্ডলে ঘ তাপমণ্ডলে ১৩. ভ‚পৃষ্ঠ থেকে কত কিলোমিটার পর্যন্ত বায়ুমণ্ডলের ট্রপোমণ্ডল স্তর বিস্তৃত? (জ্ঞান) ক ৫ কিলোমিটার খ ৭ কিলোমিটার  ১১ কিলোমিটার ঘ ২০ কিলোমিটার ১৪. ট্রপোমণ্ডলের ঠিক উপরে বায়ুমণ্ডলের কোন স্তর বিদ্যমান? (জ্ঞান)  স্ট্রাটোমণ্ডল খ আয়নমণ্ডল গ তাপমণ্ডল ঘ মেসোমণ্ডল ১৫. স্ট্রাটোমণ্ডলের বিস্তৃতি কত? (জ্ঞান) ক ৩৫ কিলোমিটার খ ৪০ কিলোমিটার  ৩৯ কিলোমিটার ঘ ৩০ কিলোমিটার ১৬. স্ট্রাটোমণ্ডলে কোন গ্যাস থাকে? (জ্ঞান) ক অক্সিজেন  ওজোন গ হাইড্রোজেন ঘ নাইট্রোজেন ১৭. ভ‚পৃষ্ঠের কাছাকাছি বায়ুমণ্ডল কেমন থাকে? (অনুধাবন) ক সাধারণ খ পাতলা  ঘন ঘ অধিকতর ঘন ১৮. বায়ুমণ্ডলের কোন স্তরে বেতার তরঙ্গ প্রতিফলিত হয়? (জ্ঞান) ক ট্রপোমণ্ডল খ স্ট্রাটোমণ্ডল গ মেসোমণ্ডল  তাপমণ্ডল ১৯. বায়ুমণ্ডলের কোন স্তর সূর্যের ক্ষতিকারক রশ্মি থেকে আমাদের রক্ষা করে? (জ্ঞান) ক ট্রপোমণ্ডল  স্ট্রাটোমণ্ডল গ মেসোমণ্ডল ঘ তাপমণ্ডল ২০. উচ্চতা বাড়ার সাথে সাথে তাপমাত্রা কমতে থাকে বায়ুমণ্ডলের কোন স্তরে? (অনুধাবন) ক ট্রপোমণ্ডল খ স্ট্রাটোমণ্ডল  মেসোমণ্ডল ঘ তাপমণ্ডল ২১. বায়ুমণ্ডলের কোন স্তরে বায়ুর তাপমাত্রা দ্রæত বাড়ে? (জ্ঞান) ক ট্রপোমণ্ডল খ স্ট্রাটোমণ্ডল গ মেসোমণ্ডল  তাপমণ্ডল ২২. বায়ুমণ্ডলের কোন স্তরটি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ? (জ্ঞান) ক আয়নমণ্ডল খ স্ট্রাটোমণ্ডল  ট্রপোমণ্ডল ঘ তাপমণ্ডল ২৩. বায়ুমণ্ডলের কোন স্তর মানুষ ও অন্যান্য জীবের জীবনকে প্রভাবিত করে? (জ্ঞান)  ট্রপোমণ্ডল খ স্ট্রাটোমণ্ডল গ মেসোমণ্ডল ঘ তাপমণ্ডল  বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ২৪. বায়ুমণ্ডলের স্তর (অনুধাবন) র. ট্রপোমণ্ডল রর. মেসোমণ্ডল ররর. আয়নমণ্ডল নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর ২৫. ট্রপোমণ্ডলের উপাদান- (অনুধাবন) র. ওজোন রর. নাইট্রোজেন ররর. জলীয় বাষ্প নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর  রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর ২৬. ট্রপোমণ্ডলে ঘটে- (অনুধাবন) র. মেঘ রর. ঝড় ররর. বৃষ্টি নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর ২৭. বায়ুমণ্ডল মূলত যা দ্বারা তৈরি র. অক্সিজেন রর. কার্বন ডাইঅক্সাইড ররর. নাইট্রোজেন নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর ২৮. বায়ুমণ্ডলের স্ট্রাটোমণ্ডল স্তরে- (অনুধাবন) র. ওজোন নামক গ্যাস থাকে রর. এগারো কিলোমিটারের উপরে অবস্থান ররর. গ্যাসের পরিমাণ কম নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর ২৯. ওজোন গ্যাস – (অনুধাবন) র. সূর্যের ক্ষতিকারক রশ্মি থেকে রক্ষা করে রর. বেতার তরঙ্গ প্রতিফলন করে ররর. স্ট্রাটোমণ্ডলে বিদ্যমান নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর  র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর ৩০. বায়ুমণ্ডলের তাপমণ্ডল স্তরে- (অনুধাবন) র. বেতার তরঙ্গ প্রতিফলিত হয় রর. প্রায় বায়ুশূন্য ররর. তাপমাত্রা দ্রæত বাড়ে নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর  অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর নিচের চিত্রটি লক্ষ কর এবং ৩১ ও ৩২ নং প্রশ্নের উত্তর দাও: ৩১. অ স্তরটি কী? (প্রয়োগ)  ট্রপোমণ্ডল খ স্ট্রাটোমণ্ডল গ মেসোমণ্ডল ঘ তাপমণ্ডল ৩২. অ স্তরটিÑ (উচ্চতর দক্ষতা) র. বায়ুমণ্ডলের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ স্তর রর. বায়ু প্রবাহের ঘটনা ঘটে ররর. ওজন নামের গ্যাস থাকে নিচের কোনটি সঠিক? ক র ˜ র ও রর গ র ও ররর ঘ র, রর ও ররর পাঠ ৩ : পরিবেশে পানিচক্র  সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ৩৩. পানিচক্র কী? (জ্ঞান) ক পানির গড়িয়ে যাওয়া  পানির চক্রাকারে ঘুরে আসা গ পানির জলীয় রূপ ঘ পানি প্রবাহিত হওয়া ৩৪. পরিবেশে

ত্রয়োদশ অধ্যায় প্রাকৃতিক পরিবেশ এবং দূষণ পাঠ সম্পর্কিত বিষয়াদি  পরিবেশের বিভিন্ন উপাদানের মধ্যে যখন কোনো পরিবর্তন ঘটে তখন পরিবেশের ভারসাম্য নষ্ট হয়। ফলে মানুষসহ অন্যান্য জীবের জন্য প্রতিক‚ল পরিবেশ সৃষ্টি হয়, যাকে আমরা পরিবেশ দূষণ বলি।  প্রাকৃতিক এবং মানুষের বিভিন্ন কর্মকাণ্ড উভয় কারণেই পরিবেশ দূষণ ঘটে। তবে বিভিন্ন দূষণের জন্য মানুষই প্রধানত দায়ী।  পরিবেশ প্রধান দুটো উপাদান নিয়ে গঠিত। জীব এবং জড় উপাদান।  পরিবেশের মাটি, পানি ও বায়ুদূষণের ফলে শুধু মানুষই বিপন্ন হবে না, অসংখ্য উদ্ভিদ ও প্রাণীর অস্তিত্ব বিপন্ন হবে।  দূষণ রোধ এবং পরিবেশ সংরক্ষণের উপায় সম্পর্কে সচেতনতা সৃষ্টি হলে পরিবেশের ভারসাম্য রক্ষার অন্যতম উপায়। বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ১. কোনটি থেকে শহরের বাসাবাড়িতে পানি সরবরাহ করা হয়? ক নলক‚প খ পুকুর  ভ‚গর্ভ ঘ ক‚প ২. মাটি দূষণের কারণ হলোÑ র. পলিথিন ও কীটনাশক রর. আবর্জনা ও মৃত জীবদেহ ররর. রাসায়নিক সার ও কাচ নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর দৃশ্যটি লক্ষ কর এবং ৩ ও ৪ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও : চিত্র: কারখানার ধোঁয়া ও বৃক্ষ নিধনের দৃশ্য ৩. দৃশ্যকল্পের ড চিহ্নিত অংশে অনুপস্থিত কোনটি? ক কার্বন ডাইঅক্সাইড খ সালফার ডাইঅক্সাইড  ক্লোরোফ্লোরো কার্বন ঘ কার্বন মনোঅক্সাইড ৪. চিত্রে প্রদর্শিত ঘটনাটি পৃথিবীতে সংঘটিত হলেÑ র. ওজোন স্তর নষ্ট হবে রর. অ¤øবৃষ্টির সম্ভাবনা বাড়বে ররর. গ্রিনহাউজ প্রতিক্রিয়ার সৃষ্টি হবে নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর পাঠ ১ : পরিবেশ দূষণ ¡  সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ৫. প্রাকৃতিক পরিবেশকে বিভিন্নভাবে ব্যবহার করছে কারা? (জ্ঞান)  মানুষ খ গরু গ ছাগল ঘ সকল প্রাণী ৬. চারপাশের মানুষ, জীবজন্তু, গাছপালা, মাটি, বায়ু ইত্যাদি উপাদান নিয়ে যে অবস্থা সৃষ্টি হয়, তাকে কী বলে? (জ্ঞান) ক দূষণ খ দূষক ˜ পরিবেশ ঘ প্রকৃতি ৭. পরিবেশে কোনো ক্ষতিকর পদার্থের পরিমাণ বেড়ে যাওয়াকে কী বলে? (জ্ঞান) ˜ পরিবেশ দূষণ খ দূষক পদার্থ গ প্রাকৃতিক পরিবেশ ঘ কৃত্রিম পরিবেশ ৮. যে ক্ষতিকারক উপাদান পরিবেশকে দূষিত করে, তাকে কী বলে? (জ্ঞান) ক দূষণ ˜ দূষক গ দূষিত ঘ দূষণীয় ৯. দূষকের উদাহরণের সাথে অমিল দেখায় কোনটি? (অনুধাবন) ক যানবাহন থেকে নির্গত ধোঁয়া খ জমিতে ব্যবহৃত কীটনাশক গ পলিথিন ও প্লাস্টিক ˜ গোবর থেকে উৎপাদিত বায়োগ্যাস  বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ১০. দূষকের উদাহরণÑ (অনুধাবন) র. কারখানা থেকে নির্গত ধোঁয়া রর. বিভিন্ন আবর্জনা ররর. পলিথিন নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর ১১. পরিবেশ দূষণের জন্য দায়ী (উচ্চতর দক্ষতা) র. কলকারখানার বর্জ্য রর. অপরিকল্পিত কারখানা নির্মাণ ররর. মৃতদেহ পানিতে ফেলা নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর ১২. পরিবেশের দূষক হচ্ছে [পাবনা জিলা স্কুল] র. রাসায়নিক সার রর. পলিথিন ররর. প্লাস্টিক নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর  অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর নিচের চিত্রটি লক্ষ কর এবং ১৩ ও ১৪ নং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও : ১৩. চিত্রটি কিসের? (প্রয়োগ) ক নির্মল পরিবেশের  দূষিত পরিবেশের গ শিল্প অঞ্চলের ঘ ডাস্টবিনের ১৪. চিত্রের পরিবেশে দূষিত হওয়ার কারণÑ (উচ্চতর দক্ষতা) র. মানুষের বিভিন্ন কর্মকাণ্ড রর. শিল্প কারখানার রাসায়নিক বর্জ্য ররর. খোলা ডাস্টবিন নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ˜ র, রর ও ররর পাঠ ২ : পরিবেশের উপাদানসমূহের দূষণের কারণ  সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ১৫. আমাদের চারপাশে যা কিছু আছে তা নিয়ে কী গঠিত? (জ্ঞান) ক মাটি খ পানি গ দূষণ  পরিবেশ ১৬. পরিবেশ সাধারণত কয় ধরনের? (জ্ঞান)  ২ খ ৩ গ ৪ ঘ ৫ ১৭. ঈঋঈ এর সম্পূর্ণ নাম হলোÑ [চট্টগ্রাম কলেজিয়েট স্কুল] ক কার্বন মনোক্সাইড  ক্লোফ্লোরো কার্বন গ ওজোন ঘ কার্বন ডাইঅক্সাইড ১৮. ওজোন স্তর ক্ষতিগ্রস্ত করছে কোন গ্যাস? (জ্ঞান) ক কার্বন ডাইঅক্সাইড খ কার্বন মনোক্সাইড  ক্লোরোফ্লোরোকার্বন ঘ হিলিয়াম ১৯. পরিবেশের প্রধান উপাদান কয়টি? ক ১  ২ গ ৩ ঘ ৪ ২০. যানবাহন থেকে কোনটি নির্গত হয়? (অনুধাবন) ক ডিজেল খ পেট্রোল গ পানি  ধোঁয়া ২১. উদ্ভিদ ও প্রাণী নিয়ে পরিবেশের কোন উপাদান গঠিত? (জ্ঞান) ˜ জীব খ জড় গ অণুজীব ঘ মেরুদণ্ডী ২২. নিচের কোনটি পরিবেশের জড় উপাদান? (অনুধাবন) ক উদ্ভিদ খ মাছ গ পাখি ˜ পানি ২৩. জীব এবং জড় উপাদান নিয়ে কী গঠিত হয়েছে? (জ্ঞান) ক সমাজ ˜ পরিবেশ গ পরিবার ঘ সভ্যতা ২৪. জীবের জীবনধারণের জন্য অবশ্যই প্রয়োজন? (অনুধাবন) ক বৃষ্টি, নদী, পাখি খ সাগর, অক্সিজেন, বালি ˜ মাটি, পানি, বায়ু ঘ ঘরবাড়ি, গাছপালা, মানুষ ২৫. মাটি, পানি ও বায়ু দূষিত হওয়ার কারণ কোনটি? (উচ্চতর দক্ষতা) ˜ জনসংখ্যা বৃদ্ধি খ কলকারখানার বর্জ্য গ যানবাহনের ব্যবহার ঘ জলাশয়ের উপর পায়খানা স্থাপন ২৬. পরিবেশ দূষনের জন্য দায়ী কে? (জ্ঞান) ক পশুপাখি খ জীবজন্তু ˜ মানুষ ঘ খারাপ কাজ ২৭. বায়ুমণ্ডলে কার্বন ডাইঅক্সাইড গ্যাস বাড়লে কী হয়? (উচ্চতর দক্ষতা) ক তাপমাত্রা কমে যায় ˜ তাপমাত্রা বেড়ে যায় গ সূর্যতাপ কম আসে ঘ সূর্যতাপ বেড়ে যায়  বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ২৮. বাড়তি মানুষের জন্য অতিরিক্ত প্রয়োজন হয় (অনুধাবন) র. খাদ্য রর. বাসস্থান ররর. যানবাহন নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর ২৯. পরিবেশের জীব উপাদানÑ (অনুধাবন) র. উদ্ভিদ রর. প্রাণী ররর. পশুপাখি নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর ৩০. ঈঋঈ গ্যাস নির্গত হচ্ছে (অনুধাবন) র. এরোসল থেকে রর. রেফ্রিজারেটর থেকে ররর. জীবাশ্ম জ্বালানি থেকে নিচের কোনটি সঠিক?  র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর ৩১. পরিবেশের প্রধান উপাদান- (অনুধাবন) র. মাটি রর. পানি ররর. বায়ু নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর  অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর নিচের অনুচ্ছেদটি পড় এবং ৩২ ও ৩৩নং প্রশ্নের উত্তর দাও : সভ্যতার আধুনিকীকরণে এরোসল ও রেফ্রিজারেটরের সাথে কলকারখানার সংখ্যা বেড়েছে। যা থেকে নির্গত হয় বিভিন্ন গ্যাস। [মাইলস্টোন কলেজ, ঢাকা] ৩২. কোনটি এরোসল থেকে নির্গত হয়?  ঈঋঈ খ কার্বন কণা গ কার্বন ডাইঅক্সাইড ঘ সালফার ডাইঅক্সাইড ৩৩. উদ্দীপকে কীসের কথা বলা হয়েছে? (প্রয়োগ) ক পানিদূষণ খ মাটিদূষণ  বায়ুদূষণ ঘ শব্দদূষণ পাঠ ৩

দ্বাদশ অধ্যায় সৌরজগৎ ও আমাদের পৃথিবী পাঠ সম্পর্কিত গুরুত্বপূর্ণ বিষয়াদি  বুধ গ্রহে কোনো বায়ুমণ্ডল নেই।  পৃথিবী উত্তর-দক্ষিণ দিকে চাপানো।  আকাশে উল্কাপিন্ড জ্বলে যাওয়ার কারণ বায়ুর সাথে সংঘর্ষ।  পৃথিবীকে ঘিরে বায়ুমণ্ডল আছে।  সূর্যের সবচেয়ে কাছের গ্রহ বুধ।  পৃথিবীর দৈনিক গতিই আহ্নিক গতি।  উল্কা হঠাৎ করে আকাশে ছুটে যায়।  অষ্ট্রেলিয়ায় জুলাই মাসে শীত পড়ে।  পূর্ণিমার পর থেকে চাঁদ ছোট হতে থাকে।  বাংলাদেশ উত্তর গোলার্ধের দেশ। বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ১. কোন গ্রহটি বরফ ও গ্যাস দ্বারা গঠিত? ক বৃহস্পতি খ মঙ্গল গ শনি  ইউরেনাস ২. সূর্যের ক্ষেত্রে যে কথাটি প্রযোজ্য তা হলো, এটিÑ র. একটি নক্ষত্র রর. একটি জ্বলন্ত গ্যাসপিণ্ড ররর. সকল গ্রহ ও নক্ষত্রকে আলো দেয় নিচের কোনটি সঠিক? ক র খ রর  র, রর ঘ র, রর ও ররর নিচের সারণি থেকে ৩ ও ৪ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও : গ্রহ সূর্য থেকে দূরত্ব (কোটি কিলোমিটার) সূর্যকে একবার প্রদক্ষিণের সময় শুক্র ১০.৮০ ২২৫ দিন পৃথিবী ১৪.৯৬ ৩৬৫ দিন বৃহস্পতি ৭৭.৮৫ প্রায় ১২ বছর শনি ১৪২.৭০ ২৯১২ বছর ইউরেনাস ১৮৭.১ – নেপচুন ৪৪৯.৮ ১৬৫ বছর ৩. সারণিতে উল্লেখ করা হয়নি কিন্তু সূর্য থেকে প্রায় ২২.৮ কোটি কিলোমিটার দূরে অবস্থিত গ্রহটির অবস্থান কোথায়? ক পৃথিবী এবং শুক্রের মধ্যখানে খ বৃহস্পতি এবং শনির মধ্যখানে গ শনি ও নেপচুনের মধ্যখানে  পৃথিবী ও বৃহস্পতির মধ্যখানে ৪. ইউরেনাস সূর্যকে একবার প্রদক্ষিণ করতে প্রায় কত বছর সময় লাগবে? ক ১০ বছর খ ২৯ বছর  ৮০ বছর ঘ ১৭০ দিন পাঠ ১ : সূর্যের চারদিকে পৃথিবী ঘোরে  সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ৫. পৃথিবী কাকে কেন্দ্র করে ঘোরে? (জ্ঞান)  সূর্য খ চন্দ্র গ আকাশ ঘ গ্রহ ৬. কোপারনিকাস কত সালে জন্মগ্রহণ করেন? (জ্ঞান)  ১৪৭৩ খ ১৫৪৩ গ ১৫৪৮ ঘ ১৪৭২ ৭. সূর্যকেন্দ্রিক মডেলের পক্ষে প্রমাণ হাজির করেন কে? (জ্ঞান) ক গ্যালিলিও খ কেপলার গ টলেমী  গ্যালিলিও ও কেপলার ৮. পৃথিবীকেন্দ্রিক মডেলের বদলে সূযকেন্দ্রিক মডেলের প্রস্তাব সর্বপ্রথম কে দেন? (জ্ঞান) ক গ্যালিলিও খ পেলার  কোপারনিকাস ঘ টেলেমী ৯. পৃথিবী তার নিজের অক্ষের উপর আবর্তন করছে। এ তত্ত¡ কে দেন? (জ্ঞান) ক টলেমী  কোপারনিকাস গ গ্যালিলিও ঘ কেপলার ১০. কোন সময় সূর্যকে পশ্চিম আকাশে দেখা যায়? (অনুধাবন) ক সকালে  সন্ধ্যায় গ দুপুরে ঘ রাতে ১১. দুই হাজার বছরেরও বেশি সময় আগের বিজ্ঞানীকে ছিলেন? (জ্ঞান) ক আর্কিমিডিস খ কোপারনিকাস গ গ্যালিলিও  অ্যারিস্টটল ১২. কোপারনিকাসের জীবনকাল কোনটি? (অনুধাবন)  ১৪৭৩-১৫৪৩ খ ১৫৭৩-১৭৪৩ গ ১৪৩৭-১৫৩৪ ঘ ১৩৪৭-১৪৫৩  বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ১৩. বিজ্ঞানী টলেমী ছিলেন একজনÑ (অনুধাবন) র. গণিতবিদ রর. জ্যোতির্বিজ্ঞানী ররর. পরমাণুবিজ্ঞানী নিচের কোনটি সঠিক?  র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর ১৪. পৃথিবী নিজ অক্ষের উপর আবর্তন করছে, এই মতবাদ দেনÑ (প্রয়োগ) র. গ্যালিলিও রর. কেপলার ররর. কোপারনিকাস নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর ১৫. একই মতবাদের পক্ষের বিজ্ঞানী Ñ (প্রয়োগ) র. গ্যালিলিও রর. কোপারনিকাস ররর. কেপলার নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর  অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর নিচের চিত্রটি লক্ষ কর এবং ১৬ ও ১৭ নং প্রশ্নের উত্তর দাও : ছোট্ট তিতলি লক্ষ করেছে প্রতিদিন সকালে সূর্য পূর্ব দিকে ওঠে এবং সারাদিন ধরে একটু একটু করে ঘুরতে ঘুরতে সন্ধ্যায় পশ্চিম দিকে ডুবে যায়। আবার পরদিন সকালে পূর্ব দিক দিয়ে উঠে আসে। তিতলি ভাবে, সূর্য নিশ্চয়ই পৃথিবীর চারদিক দিয়ে ঘোরে। ১৬. তিতলির ভাবনার সাথে কার মতবাদের মিল রয়েছে? (প্রয়োগ) ক গ্যালিলিও  অ্যারিস্টটল গ কোপারনিকাস ঘ কেপলার ১৭. তিতলির ভাবনাকে ভুল প্রমাণিত করেন Ñ (উচ্চতর দক্ষতা) র. টলেমী রর. গ্যালিলিও ররর. কোপারনিকাস নিচের কোনটি সঠিক? ক র ও রর খ র ও ররর  রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর পাঠ ২-৪ : সৌরজগতের গঠন ও পরিচয় ¡ পৃষ্ঠা : ১১৯Ñ১২২  সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর ১৮. সৌরজগতের গ্রহ কয়টি? [পাবনা জিলা স্কুল; কুমিল্লা জিলা স্কুল] ক ৭টি  ৮টি গ ৯টি ঘ ১০টি ১৯. শুদ্ধ উত্তরটি চি‎ি‎হ্নত করÑ (অনুধাবন) ক চাঁদ একটি নক্ষত্র  চাঁদ একটি উপগ্রহ গ চাঁদ একটি গ্রহ ঘ চাঁদ একটি ধূমকেতু ২০. কোনটি সৌরজগতের বস্তু নয়? (অনুধাবন) ক পৃথিবী খ ধূমকেতু  কৃত্রিম উপগ্রহ ঘ চাঁদ ২১. কয় দিন পর পূর্ণিমা আসে? (জ্ঞান) ক ৪০ দিন খ ২৭ দিন  ৩০ দিন ঘ ১৮ দিন ২২. সূর্যের সবচেয়ে বড় গ্রহ কোনটি? (জ্ঞান) ক পৃথিবী খ মঙ্গল  বৃহস্পতি ঘ ইউরেনাস ২৩. কোন গ্রহকে ঘিরে কতগুলো রিং বা আংটা রয়েছে? (জ্ঞান) ক পৃথিবী খ মঙ্গল গ বৃহস্পতি  শনি ২৪. পৃথিবীর উপগ্রহ কয়টি? (জ্ঞান)  ১টি খ ৬টি গ ১৯টি ঘ ৩৬টি ২৫. পৃথিবীর একমাত্র উপগ্রহ কোনটি? (জ্ঞান) ক ডিমোস খ টেথিস  চাঁদ ঘ টাইটান ২৬. সৌরজগতের কোনটির নিজের আলো আছে? (অনুধাবন) ক পৃথিবী খ চাঁদ  সূর্য ঘ ধূমকেতু ২৭. চন্দ্রে মাস কত দিনে হয়? (জ্ঞান) ক ২৯ খ ৩০  ২৯ বা ৩০ ঘ ২৮ বা ২৯ ২৮. কোন গ্রহে কোনো বায়ুমণ্ডল নেই? (জ্ঞান)  বুধ খ পৃথিবী গ মঙ্গল ঘ বৃহস্পতি ২৯. সূর্যকে কেন্দ্র করে কোনটি ঘুরছে? (অনুধাবন)  গ্রহ খ উপগ্রহ গ ধূমকেতু ঘ পৃথিবী ৩০. সূর্য থেকে দূরত্বের দিক দিয়ে পৃথিবী কততম গ্রহ? (অনুধাবন) ক ২য়  ৩য় গ ৪র্থ ঘ ৫ম ৩১. গ্রহের চেয়ে আকারে ছোট কঠিন ধাতুর বস্তুকে কী বলা হয়? (জ্ঞান) ক ধূমকেতু  গ্রহাণু গ উল্কাপিণ্ড ঘ ছায়াপথ ৩২. সূর্যকে কেন্দ্র করে ঘূর্ণায়মান সকল জ্যোতিষ্ক ও ফাঁকা জায়গা নিয়ে কী গঠিত? [হবিগঞ্জ সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়] ক ছায়াপথ খ নীহারিকা  সৌরজগৎ ঘ আকাশগঙ্গা ৩৩. শনি গ্রহটি কী দিয়ে তৈরি? (অনুধাবন) ক তাপ খ আলো  গ্যাস ঘ পানি ৩৪. সৌরজগতের বেশিরভাগ স্থান কিরূপ? [পাবনা জিলা স্কুল] ক বায়ুপূর্ণ খ জ্যোতিষ্ক দ্বারা পূর্ণ  ফাঁকা ঘ গ্যাসে পূর্ণ ৩৫. হ্যালির ধূমকেতু সর্বশেষ দেখা যায় কত সালে? (জ্ঞান) ক ১৯১১ সালে  ১৯৮৬ সালে গ ১৯১২ সালে ঘ ১৯৮৭ সালে ৩৬. সূর্য মূলত কী? [ ফেনী সরকারি পাইলট হাইস্কুল] ক গ্রহ  নক্ষত্র গ মাঝারি নক্ষত্র ঘ বৃহৎ নক্ষত্র ৩৭. সূর্যকে কেন্দ্র করে ঘুরছে কয়টি গ্রহ? [বরিশাল জিলা স্কুল] ক ৭টি  ৮টি গ ৯টি ঘ ১০টি ৩৮. চাঁদ যখন থালার মতো দেখা যায় তখন কী বলে? (জ্ঞান)  পূর্ণিমা খ অমাবস্যা গ কাল বৈশাখ ঘ মেঘলা ৩৯. সৌরজগতের কেন্দ্রে রয়েছে কোনটি? (জ্ঞান) ক পৃথিবী খ মঙ্গল গ বৃহস্পতি 