নবম-দশম শ্রেণির ভূগোল অধ্যায় ১ ভূগোল ও পরিবেশ

প্রথম অধ্যায়
 ভূগোল ও পরিবেশ

ছবি সংক্রান্ত তথ্য শিখনফল
 ভ‚গোল ও পরিবেশের ধারণা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
 ভ‚গোলের পরিধি বর্ণনা করতে পারবে।
 ভ‚গোল ও পরিবেশ পাঠের গুরুত্ব ব্যাখ্যা করতে পারবে।
 ভ‚গোল ও পরিবেশের উপাদানসমূহের আন্তঃসম্পর্ক বিশ্লেষণ করতে পারবে।

অধ্যায়ের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো সংক্ষেপে জেনে রাখি
 ভ‚গোল কাকে বলে : যে শাস্ত্র স্থান ও কালের প্রেক্ষিতে পৃথিবীর জল, স্থল, পাহাড়, পর্বত, মৃত্তিকা, জলবায়ু, উদ্ভিদ, প্রাণী প্রভৃতি এবং এগুলো মানুষের কার্যক্রমকে কীভাবে নিয়ন্ত্রণ করছে এবং পরিবর্তিত হচ্ছে তার ব্যাখ্যা প্রদান করে তাকে ভ‚গোল বলে।
 ভ‚গোল কথাটির উৎপত্তি : প্রাচীন গ্রিক পণ্ডিত ইরাটসথেনিস সর্বপ্রথম ‘এবড়মৎধঢ়যু’ শব্দটি ব্যবহার করেন। ‘এবড়’ ও ‘মৎধঢ়যু’ শব্দ দুটি মিলে হয়েছে ‘এবড়মৎধঢ়যু’। ‘এবড়’ শব্দটির অর্থ ‘ভ‚’ বা পৃথিবী এবং ‘মৎধঢ়যু’ শব্দের অর্থ ‘বর্ণনা’। সুতরাং ‘এবড়মৎধঢ়যু’ শব্দটির অর্থ পৃথিবীর বর্ণনা।
 ভ‚গোলের ধারণা : ভ‚গোল একদিকে প্রকৃতির বিজ্ঞান অন্যদিকে পরিবেশ ও সমাজের বিজ্ঞান। প্রকৃতি, পরিবেশ ও সমাজ সম্পর্কে বিশেষ জ্ঞান হলো ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয়। অধ্যাপক ম্যাকনি (চৎড়ভবংংড়ৎ ঊ. অ. গধপহবব) মানুষের আবাসভ‚মি হিসেবে পৃথিবীর আলোচনা বা বর্ণনাকে বলেছেন ভ‚গোল। অধ্যাপক ডাডলি স্ট্যাম্পের (উঁফষবু ঝঃধসঢ়) মতে, পৃথিবী ও এর অধিবাসীদের বর্ণনাই হলো ভ‚গোল। অধ্যাপক কার্ল রিটার (চৎড়ভবংংড়ৎ ঈধৎষ জরঃঃবৎ) ভ‚গোলকে বলেছেন পৃথিবীর বিজ্ঞান।
 পরিবেশের ধারণা : সাধারণ অর্থে কোনো স্থানের পারিপার্শ্বিক অবস্থাকে সেই স্থানের পরিবেশ বলে। কোনো স্থানের মানুষের উপজীবিকা ও অর্থনৈতিক জীবন প্রণালির ওপর পরিবেশের প্রভাব সুস্পষ্টরূপে বিদ্যমান। পরিবেশ প্রধানত দু প্রকার। যথা : ১. ভৌত বা প্রাকৃতিক পরিবেশ এবং ২. সামাজিক পরিবেশ।
 ভ‚গোলের পরিধি : আধুনিক বিশ্বে একটি গতিশীল বিষয় হিসেবে ভ‚গোলের স্থান নির্ধারিত হয়েছে। প্রতি মুহূর্তে এর উপাদানগুলোর বৈশিষ্ট্য, প্রকৃতি ও কার্যাবলি পরিবর্তিত হচ্ছে। তাছাড়া জ্ঞান-বিজ্ঞানের পরিধি বৃদ্ধির সাথে সাথে আধুনিক ভ‚গোল নানা শাখাপ্রশাখায় বিভক্ত হচ্ছে। আধুনিক ভ‚গোলবিদগণ ভ‚গোলকে প্রধান ২টি শাখায় ভাগ করেছেন। যথা : ক. প্রাকৃতিক ভ‚গোল ও খ. মানব ভ‚গোল।
 ভ‚গোল ও পরিবেশ পাঠের গুরুত্ব : ভ‚গোল হলো বিজ্ঞানের এমন একটি শাখা যেখানে পৃথিবী ও পৃথিবীর মানুষ সম্পর্কে আলোচনা করা হয়। আবার বর্তমান বিশ্বে বহুল আলোচিত বিষয় হচ্ছে পরিবেশ। মানুষের উপজীবিকা ও অর্থনৈতিক জীবন প্রণালির ওপর পরিবেশের প্রভাব অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। তাই ভ‚গোল ও পরিবেশ পাঠের গুরুত্ব অপরিসীম।

 বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর 
১. কোনটি জীবভ‚গোলের অন্তর্ভুক্ত?
ক ব্যবসা-বাণিজ্য পরিচালনা  উদ্ভিদ ও জীবজন্তু
গ অক্ষাংশ ও দ্রাঘিমাংশ ঘ শহরের ক্রমবিকাশ
২. ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয় হচ্ছেÑ
র. প্রকৃতি রর. শক্তি
ররর. সমাজ
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর  র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৩ ও ৪ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও :
মি. নাঈম চার রাস্তার মোড়ে অবস্থিত নিচু জায়গা ভরাট করে একটি দোকান এবং দোকানের পিছনে বাড়ি তৈরি করলেন।
৩. নাঈমের কর্মকাণ্ডটি কোন ভ‚গোলের অন্তর্ভুক্ত?
ক জীব ভ‚গোল  মানব ভ‚গোল
গ জলবায়ুবিদ্যা ঘ ভ‚মিরূপবিদ্যা
৪. উল্লিখিত কর্মকাণ্ডটি হলোÑ
র. গ্রামের ক্রমবিকাশ
রর. নগরায়ন
ররর. জনপদ তৈরি
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর
 রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর

 সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর 
প্রশ্ন- ১  [মানবজীবনে পরিবেশের প্রভাব]

নিচের ছকটি দেখে প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
গ্রæপ-অ গ্রæপ-ই
পাহাড়-পর্বত
মানুষ
জলবায়ু
গাছপালা জীব ভ‚গোল
প্রাকৃতিক ভ‚গোল
মানব ভ‚গোল
অর্থনৈতিক ভ‚গোল

ক. ভ‚গোল শব্দটি কে সর্বপ্রথম ব্যবহার করেছেন?
খ. সমুদ্রবিদ্যার বিষয়বস্তু কী?
গ. গ্রæপ ‘অ’-এর উপাদানগুলো কোন পরিবেশের অন্তর্গত? ব্যাখ্যা কর।
ঘ. মানব জীবনে গ্রæপ ‘অ’ এবং গ্রæপ ‘ই’ এর প্রভাব বিশ্লেষণ কর।

ক প্রাচীন গ্রিসের ভ‚গোলবিদ ইরাটসথেনিস সর্বপ্রথম ভ‚গোল শব্দটি ব্যবহার করেছেন।
খ সমুদ্রবিদ্যা প্রাকৃতিক ভ‚গোলের অন্যতম শাখা। বিভিন্ন মহাদেশের মধ্যে সমুদ্রপথে যোগাযোগ, সমুদ্রপৃষ্ঠের উত্থান, অবনমন, সমুদ্রের পানির রাসায়নিক গুণাগুণ ও লবণাক্ততা নির্ধারণ, সামুদ্রিক সম্পদ ব্যবস্থাপনা ইত্যাদি সমুদ্রবিদ্যার আলোচ্য বিষয়বস্তু।
গ গ্রæপ ‘অ’-এর উপাদানগুলো প্রাকৃতিক পরিবেশের অন্তর্গত। পরিবেশ দুই প্রকার। ভৌত বা প্রাকৃতিক পরিবেশ ও সামাজিক পরিবেশ। প্রকৃতির জড় ও জীব উপাদান নিয়ে যে পরিবেশ তাকে ভৌত বা প্রাকৃতিক পরিবেশ বলে। এই পরিবেশে থাকে মাটি, পানি, বায়ু, পাহাড়, পর্বত, নদী, সাগর, আলো, গাছপালা, পশুপাখি, কীটপতঙ্গ, মানুষ ও অন্যান্য ক্ষুদ্র প্রাণী। আর মানুষের তৈরি পরিবেশ হলো সামাজিক পরিবেশ। মানুষের আচার-আচরণ, উৎসব-অনুষ্ঠান, রীতিনীতি, শিক্ষা, মূল্যবোধ, অর্থনীতি, রাজনীতি ইত্যাদি নিয়ে যে পরিবেশ গড়ে ওঠে তা হলো সামাজিক পরিবেশ। তাই উদ্দীপকে উল্লিখিত গ্রæপ ‘অ’-এর উপাদানগুলো তথা পাহাড়-পর্বত, মানুষ, জলবায়ু, গাছপালা ইত্যাদি ভৌত বা প্রাকৃতিক পরিবেশের অন্তর্গত।
ঘ মানবজীবনে গ্রæপ ‘অ’ এবং গ্রæপ ‘ই’-এর প্রভাব অত্যন্ত তাৎপর্যপূর্ণ। গ্রæপ ‘অ’ প্রাকৃতিক পরিবেশকে নির্দেশ করে এবং গ্রæপ ‘ই’ ভ‚গোল বিষয়কে নির্দেশ করছে। গ্রæপ ‘ই’ তে ভ‚গোলের প্রধান দুইটি শাখা, যথা- প্রাকৃতিক ভ‚গোল ও মানব ভ‚গোলের সাথে জীবভ‚গোল ও অর্থনৈতিক ভ‚গোল উল্লিখিত হয়েছে। এ প্রেক্ষিতে সুস্পষ্ট যে, মানবজীবনে ভ‚গোল ও পরিবেশের প্রভাব অত্যন্ত তাৎপর্যময়। পৃথিবী আমাদের বাসভ‚মি। মানুষ পৃথিবীতে বাস করে এবং এই পৃথিবীতেই তার জীবনযাত্রা নির্বাহ করে। উদ্দীপকের গ্রæপ ‘অ’ তথা পৃথিবীর প্রাকৃতিক পরিবেশ মানুষের জীবনযাত্রাকে প্রত্যক্ষভাবে প্রভাবিত করে। মানুষ ও পরিবেশের মধ্যে এই মিথষ্ক্রিয়ার একটি সম্বন্ধ আছে। এই সম্বন্ধের মূলে আছে কার্যকারণের খেলা। উদ্দীপকের গ্রæপ ‘ই’ এ নির্দেশিত ভ‚গোলের প্রধান কাজ হলো এই কার্যকারণ উদ্ঘাটন করা। পৃথিবীর পরিবেশের সীমার মধ্যে থেকে মানুষের বেঁচে থাকার যে সংগ্রাম চলছে সে সম্পর্কে যুক্তিপূর্ণ আলোচনা করে ভ‚গোল আর মানবজীবনকে করে সুন্দর ও নিরাপদ। বিশেষ করে উল্লেখ করা যায়, বর্তমানে মানুষের কর্মকাণ্ডে প্রাকৃতিক পরিবেশের যে ক্ষতি সাধিত হচ্ছে, সার্বিক ব্যবস্থাপনার মাধ্যমে তা প্রতিরোধে ভ‚গোল দিকনির্দেশনা দেয়। সুতরাং মানবজীবনে গ্রæপ ‘অ’ এবং গ্রæপ ‘ই’ তথা ভ‚গোল ও পরিবেশের প্রভাব অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।

 বোর্ড ও সেরা স্কুলের বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
৫. ভ‚গোলকে ‘পৃথিবীর বিজ্ঞান’ বলেছেন কে? [স. বো. ’১৫]
 কার্ল রিটার খ ম্যাকনি
গ রিচার্ড হার্টশোন ঘ ইরাটসথেনিস
৬. পৃথিবী আমাদেরÑ (জ্ঞান)
˜ বাসভ‚মি খ আবাসগৃহ
গ মাতৃভ‚মি ঘ চারণভ‚মি
বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
৭. আধুনিক ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয়Ñ (অনুধাবন)
র. মানুষ
রর. মানুষের সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ড
ররর. প্রকৃতি
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর
গ রর ও ররর  র, রর ও ররর
৮. ভ‚গোলÑ (অনুধাবন)
র. প্রকৃতির বিজ্ঞান
রর. পরিবেশের বিজ্ঞান
ররর. সমাজের বিজ্ঞান
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর
৯. সর্বপ্রথম এবড়মৎধঢ়যু শব্দটি কে ব্যবহার করেন?
[ঢাকা রেসিডেনসিয়াল মডেল কলেজ, ঢাকা]
˜ ইরাটসথেনিস খ হামবোল্ট
গ সি সি পার্ক ঘ রিচার্ড হার্টশোন
১০. অধ্যাপক কার্ল রিটার ভ‚গোলকে কী বলে আখ্যায়িত করেন?
[বিএএফ শাহীন কলেজ, চট্টগ্রাম]
ক মহাশূন্যের বিজ্ঞান খ প্রাণিজগতের বিজ্ঞান
˜ পৃথিবীর বিজ্ঞান ঘ প্রকৃতির বিজ্ঞান
১১. ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয় কী কী? [ভিকারুন নিসা নূন স্কুল ও কলেজ, ঢাকা]
 প্রকৃতি, পরিবেশ ও সমাজ খ জীবের জন্ম ও বৃদ্ধি
গ জৈব রাসায়নিক প্রক্রিয়া ঘ মানুষের খাদ্যাভ্যাস ও জীবনধারা
১২. “পৃথিবী পৃষ্ঠের পরিবর্তনশীল বৈশিষ্ট্যের যথাযথ যুক্তিসঙ্গত ও সুবিন্যস্ত বিবরণের সঙ্গে সংশ্লিষ্ট বিষয় হলো ভ‚গোল”Ñ উক্তিটি কার?
[খিলগাঁও গার্লস স্কুল এন্ড কলেজ, ঢাকা]
ক এরিস্টটল খ টলেমি
 রিচার্ড হার্টশোন ঘ কার্ল রিটার
১৩. যুক্তরাষ্ট্রের ওয়াশিংটন ডিসির বিজ্ঞান একাডেমি কত সালে ভ‚গোলের একটি সংজ্ঞা দিয়েছে? [চুয়াডাঙ্গা সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়]
ক ১৯৫৫  ১৯৬৫
গ ১৯৭৫ ঘ ১৯৮৫
১৪. ‘ভ‚গোল হলো প্রকৃতির সঙ্গে সম্পর্কিত বিজ্ঞান’ উক্তিটি কে করেছেন?
[বীণাপাণি সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, গোপালগঞ্জ]
ক রিচার্ড হার্টশোন খ ডাডলি স্ট্যাম্প
˜ হামবোল্ট ঘ ম্যাকনি
১৫. প্রকৃতির সকল উপাদান মিলেমিশে তৈরি হয়Ñ
[আজিমপুর গভ. গার্লস স্কুল এন্ড কলেজ, ঢাকা]
ক ভৌগোলিক অবস্থান ˜ পরিবেশ
গ প্রকৃতি ঘ সংস্কৃতি
১৬. পরিবেশের প্রধান উপাদান কয়টি? [সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, যশোর]
˜ দুটি খ তিনটি
গ চারটি ঘ পাঁচটি
১৭. কোনটি জীব ভ‚গোলের অন্তর্ভুক্ত? [মিরপুর গার্লস আইডিয়াল ইনস্টিটিউট, ঢাকা]
ক ব্যবসা-বাণিজ্য পরিচালনা  উদ্ভিদ ও জীবজন্তু
গ অক্ষাংশ ও দ্রাঘিমাংশ ঘ শহরের ক্রমবিকাশ
১৮. ভ‚গোলের সাথে পরিবেশ কিভাবে জড়িত?
[চাঁপাইনবাবগঞ্জ সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়]
˜ অঙ্গাঙ্গিভাবে খ বিপরীতভাবে
গ উল্টোভাবে ঘ আলতোভাবে
১৯. ভ‚গোলের পরিধি বর্তমানে অনেক বিস্তৃত হয়েছে। এর যথার্থ কারণ হলোÑ [বর্ণমালা আদর্শ উচ্চ বিদ্যালয় ও কলেজ, ঢাকা]
র. বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির বিকাশ
রর. নতুন নতুন আবিষ্কার
ররর. চিন্তা ধারণার বিকাশ
নিচের কোনটি সঠিক? (উচ্চতর দক্ষতা)
ক র খ রর গ ররর  র, রর ও ররর
নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৮৪ ও ৮৫ নং প্রশ্নের উত্তর দাও :
পৃথিবীর প্রাকৃতিক পেিবশ যেমন মানুষকে প্রভাবিত করছে তেমনি মানুষ তার প্রয়োজনে পরিবেশকে পরিবর্তন করছে। ফলে একটি মিথষ্ক্রিয়ার সম্পর্ক গড়ে উঠেছে। [ভোলা সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়]
২০. মানুষ ও পরিবেশের মধ্যে আলোচ্য মিথষ্ক্রিয়ার সম্পর্কের মূলে কী আছে?
ক নিয়মকানুন খ বৈষম্য
 কার্যকারণের খেলা ঘ সম্পর্ক
২১. অনুচ্ছেদে আলোচিত পরিবেশের উপাদান হলোÑ
র. জলবায়ু
রর. প্রাণী
ররর. নদনদী
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর
গ রর ও ররর  র, রর ও ররর
নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৮৬ ও ৮৭ নং প্রশ্নের উত্তর দাও :
করিম সাহেব নিজ প্রচেষ্টায় একটি কটন মিল স্থাপন করেন রাজশাহী শহরের পাশে। ফলে সেখানে বহুলোকের কর্মসংস্থান হয়। মিলে শ্রমিক যাতে ভালোভাবে উৎপাদনমুখী কাজকর্ম করতে পারে সেজন্য বিভিন্ন সুযোগ তিনি প্রদান করেছেন। [মানিকগঞ্জ সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়]
২২. করিম সাহেবের কর্মকাণ্ডটি কোন ভ‚গোলের অন্তর্ভুক্ত?
 অর্থনৈতিক ভ‚গোল খ জনসংখ্যা ভ‚গোল
গ জীব ভ‚গোল ঘ নগর ভ‚গোল
২৩. উৎপাদনমুখী কাজকর্মের জন্য তিনি গুরুত্ব দিয়েছেনÑ
র. সামাজিক পরিবেশের ওপর
রর. শিল্প পরিবেশের
ররর. শ্রমিক কাঠামোর
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র  র ও রর
গ র ও ররর ঘ র, রর ও ররর
 বিষয়ক্রম অনুযায়ী বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
ভুগোল ও পরিবেশের ধারণা  বোর্ড বই, পৃষ্ঠা- ০০
¡ মানুষের আবাসভ‚মি হিসেবে পৃথিবীর বর্ণনা হলো- ভ‚গোল।
¡ প্রথম ‘এবড়মৎধঢ়যু’ শব্দটি ব্যবহার করেন- প্রাচীন গ্রীসের ভ‚গোলবিদ ইরাটসথেনিস।
¡ ভ‚গোলকে পৃথিবীর বিজ্ঞান বলেছেন- অধ্যাপক কার্ল রিটার।
¡ প্রকৃতি, পরিবেশ ও সমাজ সম্পর্কে বিশেষ জ্ঞান হলো- ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয়।
¡ ভ‚গোলের প্রধান কাজ হলো- মানুষ ও পরিবেশের মধ্যে মিথস্ক্রিয়ার কার্যকারণ উদঘাটন করা।
¡ পরিবেশের উপদান ২ প্রকার যথা- জীব ও জড় উপাদান।
¡ প্রকৃতির সকল উপাদান মিলে তৈরি হয়- পরিবেশ।
¡ স্থান ও কালের পরিবর্তনের সাথে পরিবর্তিত হয়- পরিবেশ।
¡ গাছপালা, পশুপাখি, মানুষ, কীটপতঙ্গ নিয়ে গড়ে উঠে- জীব পরিবেশ।
¡ জড় পরিবেশ গড়ে উঠে- মাটি, পানি, আলো, বাতাস নিয়ে।

সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
২৪. মানুষের আবাসভ‚মি হিসেবে পৃথিবীর বর্ণনাকে কী বলা হয়? (জ্ঞান)
ক প্রকৃতি বিজ্ঞান খ নৃতত্ত¡ বিজ্ঞান
গ পরিবেশ বিজ্ঞান ˜ ভ‚গোল
২৫. ইংরেজি কোন শব্দ থেকে ভ‚গোল শব্দটি এসেছে? (জ্ঞান)
ক এবড়ষড়মু ˜ এবড়মৎধঢ়যু গ তড়ড়ষড়মু ঘ ঐরংঃড়ৎু
২৬. ইরাটসথেনিস কোন দেশের ভ‚গোলবিদ ছিলেন? (জ্ঞান)
ক যুক্তরাজ্যের খ রাশিয়ার গ জার্মানির ˜ গ্রিসের
২৭. প্রাচীন গ্রিসের ভ‚গোলবিদ কে ছিলেন? (অনুধাবন)
ক অ্যাকারমেন খ রিচার্ড হার্টশোন  ইরাটসথেনিস ঘ হামবোল্ট
২৮. এবড় শব্দের অর্থ কী? (জ্ঞান)
˜ ভ‚ খ জল গ স্থল ঘ বায়ু
২৯. ‘মৎধঢ়যু’ শব্দের অর্থ কী? (প্রয়োগ)
ক গোল  বর্ণনা গ পরিবেশ ঘ সমাজ
৩০. মানুষের আবাসভ‚মি হিসেবে পৃথিবীর আলোচনাকে ভ‚গোল হিসেবে কে আখ্যায়িত করেছেন? (অনুধাবন)
ক রিচার্ড হার্টশোন খ আর্মস গ হামবোল্ট ˜ ম্যাকনি
৩১. অধ্যাপক ডাডলি স্ট্যাম্প কিসের বর্ণনাকে ভ‚গোল বলেছেন? (জ্ঞান)
˜ পৃথিবী ও এর অধিবাসীদের খ পৃথিবী ও জলজ প্রাণীদের
গ পৃথিবী ও জড় পদার্থের ঘ পৃথিবী ও এর জীবজগতের
৩২. পৃথিবীর অধিবাসী সম্পর্কে বর্ণনা আমরা কী পাঠ করে জানতে পারি? (অনুধাবন)
ক রাষ্ট্রবিজ্ঞান খ সামাজিক বিজ্ঞান গ সমাজবিজ্ঞান ˜ ভ‚গোল
৩৩. ভ‚গোলকে প্রকৃতির বিজ্ঞানের সাথে আর কী বিজ্ঞান বলা হয়? (অনুধাবন)
ক প্রকৃতি ও পরিবেশের বিজ্ঞান খ ভ‚গোল ও সমাজের বিজ্ঞান
˜ পরিবেশ ও সমাজের বিজ্ঞান ঘ ভ‚গোল ও পরিবেশের বিজ্ঞান
৩৪. ভ‚গোলকে প্রকৃতির সঙ্গে সম্পর্কিত বিজ্ঞান বলা হয় কেন? (উচ্চতর দক্ষতা)
 প্রকৃতি সম্পর্কে বিশেষ ধারণা দেয় খ প্রকৃতির আচরণ নিরীক্ষা করে
গ প্রাকৃতিক সম্পদ নিয়ে আলোচনা করে ঘ প্রকৃতির গঠনপ্রণালি আলোচনা করে
৩৫. সিলেটের পাহাড়ি এলাকা ভ্রমণ শেষে রায়হান তার বন্ধু সাকিলের কাছে সেখানকার গাছপালা, কীটপতঙ্গ, পশুপাখি সম্পর্কে অনেক তথ্য জানায়। এখানে পরিবেশের কোন উপাদানের কথা বলা হয়েছে? (প্রয়োগ)
ক জড় উপাদান খ সাংস্কৃতিক উপাদান
˜ জীব উপাদান ঘ অর্থনৈতিক উপাদান
৩৬. গ্রামে এখন দালানকোঠা, পাকা সড়ক, উন্নত স্যানিটেশন ও আধুনিক স্বাস্থ্য ব্যবস্থা লক্ষ করা যায়। এ ধরনের কর্মকাণ্ডে মানুষ ও পরিবেশের কোন ধরনের সম্বন্ধ প্রকাশ পায়? (প্রয়োগ)
ক পারস্পরিক ক্রিয়ার খ অর্থনৈতিক ক্রিয়াকলাপের
˜ মিথষ্ক্রিয়ার ঘ যোগাযোগের
৩৭. মানুষ ও পরিবেশের মধ্যে মিথষ্ক্রিয়ার সম্পর্কের মূলে কী আছে? (উচ্চতর দক্ষতা)
ক নিয়মকানুন খ বৈষম্য
 কার্যকারণের খেলা ঘ পারস্পরিক সম্পর্ক
৩৮. পৃথিবীর পরিবেশের মধ্যে থেকে মানুষের বেঁচে থাকার সংগ্রাম সম্পর্কে যুক্তিপূর্ণ আলোচনা কোন বিষয়ের অন্তর্গত? (প্রয়োগ)
ক পরিবেশ  ভ‚গোল গ সামাজিকতা ঘ রাজনীতি
৩৯. জীব বলতে কী বোঝায়? (জ্ঞান)
˜ যাদের জীবন ও মৃত্যু আছে খ যারা অসার ও অচল থাকে
গ যাদের জীবন আছে কিন্তু মৃত্যু নেই ঘ যাদের জন্মও নেই মৃত্যুও নেই
৪০. কুয়াকাটা সমুদ্র সৈকতে গেলে সেখানকার প্রকৃতির অপরূপ সৌন্দর্যে মুগ্ধ হতে হয়। এখানে পরিবেশের কোন উপাদানের কথা বলা হয়েছে? (প্রয়োগ)
˜ জড় উপাদান খ জীব উপাদান
গ সামাজিক উপাদান ঘ অর্থনৈতিক উপাদান
বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
৪১. ভ‚গোলের বিষয়বস্তু হলো- (প্রয়োগ)
র. পরিবেশে মানুষের কর্মকাণ্ড
রর. পরিবেশে মানুষের আয় উপার্জন
ররর. পরিবেশে মানুষের বেঁচে থাকার সংগ্রাম
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর  র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
৪২. ভ‚গোল বিশ্লেষণ করেÑ (প্রয়োগ)
র. প্রকৃতি, মানুষ ও সমাজ
রর. অর্থনীতি ও সংস্কৃতি
ররর. জীবস¤প্রদায়ের পারিপার্শ্বিক অবস্থা
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর  র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
৪৩. প্রাকৃতিক পরিবেশ গঠিত হয়Ñ (অনুধাবন)
র. বায়ু, মাটি, পানি নিয়ে
রর. পাহাড়, নদী, সাগর নিয়ে
ররর. গাছপালা, পশুপাখি, কীটপতঙ্গ নিয়ে
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর
অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৩০ ও ৩১ নং প্রশ্নের উত্তর দাও :
মি. লুৎফর চৌধুরী সপরিবারে বান্দরবানে বেড়াতে এসে পাহাড়, পর্বত, গাছপালা দেখে মুগ্ধ হলেন। অথচ তার জন্মস্থান যশোরে এসব দেখা যায় না।
৪৪. অনুচ্ছেদে মি. লুৎফর চৌধুরী বান্দরবানের সাথে তার জন্মস্থানের কোন বিষয়ের পার্থক্য লক্ষ করলেন? (প্রয়োগ)
ক জীব পরিবেশের খ জড় পরিবেশের
গ সামাজিক পরিবেশের  প্রাকৃতিক পরিবেশের
৪৫. এ দুই স্থানের পরিবেশগত বৈচিত্র্যের কারণে লক্ষ করা যায়Ñ (উচ্চতর দক্ষতা)
র. মানুষের আলাদা আচার-আচরণ
রর. উৎসব অনুষ্ঠানে ভিন্নতা
ররর. সামাজিক রীতিনীতিতে পরিবর্তন
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর
 ভ‚গোলের পরিধি; ভ‚গোল ও পরিবেশ পাঠের গুরুত্ব  বোর্ড বই, পৃষ্ঠা- ৩-৫
¡ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির বিকাশ, নতুন আবিষ্কার প্রভৃতি ভ‚গোলের পরিধিকে করেছে – অনেক বিস্তৃত।
¡ ভ‚গোলের যে শাখায় ভৌত পরিবেশ ও এর মধ্যে কার্যরত বিভিন্ন প্রক্রিয়া অন্তর্ভুক্ত থাকে তাই- প্রাকৃতিক ভ‚গোল।
¡ পৃথিবীতে সমুদ্র প্রায় -তিন চতুর্থাংশ।
¡ আঞ্চলিক ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয় – ভ‚প্রকৃতি, জলবায়ু, উদ্ভিদ, জীবজন্ত ইত্যাদি।
¡ অর্থনৈতিক পরিকল্পনা গ্রহণের জন্য প্রয়োজন- ভ‚গোল ও পরিবেশ বিষয়ের জ্ঞান।
¡ সকল প্রকৃতি বিজ্ঞানের জননী বলা হয়- ভ‚গোলকে।
¡ পৃথিবীর জন্মলগ্ন থেকে কীভাবে জীবজগতের উদ্ভব হয় তা জানা যায়- ভ‚গোল ও পরিবেশ পাঠে।
¡ মানুষ অর্থনৈতিক সমৃদ্ধি অর্জন করেছে- প্রাকৃতিক সম্পদকে কাজে লাগিয়ে।
¡ সমুদ্র ও সামুদ্রিক সম্পদ ব্যবস্থাপনা সম্পর্কে জানা যায়- ভ‚গোল ও পরিবেশ পাঠ থেকে।

সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
৪৬. ভ‚গোলের কোন শাখায় ভৌত পরিবেশ ও এর মধ্যে কার্যরত বিভিন্ন প্রক্রিয়া অন্তর্ভুক্ত থাকে? (জ্ঞান)
ক মানব ভ‚গোল খ রাজনৈতিক ভ‚গোল
˜ প্রাকৃতিক ভ‚গোল ঘ মৃত্তিকা ভ‚গোল
৪৭. পৃথিবীর বায়ুমণ্ডল, বারিমণ্ডল ও জলবায়ু ভ‚গোলের কোন শাখায় আলোচিত হয়? (জ্ঞান)
 প্রাকৃতিক ভ‚গোল খ মানব ভ‚গোল
গ আঞ্চলিক ভ‚গোল ঘ ঐতিহাসিক ভ‚গোল
৪৮. আনজানা লাইব্রেরিতে একটি বইয়ে পৃথিবীর ভ‚মিরূপ, বায়ুমণ্ডল, জলবায়ু ইত্যাদির সচিত্র বিবরণ লক্ষ করে। এ বইটি ভ‚গোলের কোন শাখার অন্তর্ভুক্ত? (প্রয়োগ)
ক জলবায়ু বিদ্যা খ ভ‚মিরূপ বিদ্যা
˜ প্রাকৃতিক ভ‚গোল ঘ জনসংখ্যা ভ‚গোল
৪৯. একটি গ্রহের নগ্নীভবন এবং ক্ষয়ীভবনে ভ‚মিরূপের পরিবর্তন আলোচনা করা হয় ভ‚গোলের কোন শাখায়? (জ্ঞান)
ক আঞ্চলিক ভ‚গোল খ সংখ্যাতাত্তি¡ক ভ‚গোল
 ভ‚মিরূপবিদ্যা ঘ মৃত্তিকা ভ‚গোল
৫০. পৃথিবীর বায়ুমণ্ডলের দীর্ঘমেয়াদি আবহাওয়ার ধরন এবং এর পরিপ্রেক্ষিতে পৃথিবীর প্রভাব আলোচনা হয় ভ‚গোলের কোন শাখায়? (জ্ঞান)
ক জীব ভ‚গোল  জলবায়ুবিদ্যা গ ভ‚মিরূপবিদ্যা ঘ মৃত্তিকা ভ‚গোল
৫১. পৃথিবীপৃষ্ঠের প্রাণিজগৎ এবং উদ্ভিদের বণ্টন ভ‚গোলের কোন শাখায় আলোচিত হয়? (জ্ঞান)
ক মানব ভ‚গোল খ আঞ্চলিক ভ‚গোল
 জীব ভ‚গোল ঘ অর্থনৈতিক ভ‚গোল
৫২. অশ্মমণ্ডলের উপরিভাগের মৃত্তিকা এবং এর বণ্টন ও বিন্যাস আলোচনা করে ভ‚গোলের কোন শাখা? (অনুধাবন)
ক পরিবহন ভ‚গোল খ সংখ্যাতাত্তি¡ক ভ‚গোল
গ ভ‚মিরূপবিদ্যা  মৃত্তিকা ভ‚গোল
৫৩. মানব ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয় কোনটি? (অনুধাবন)
ক মহাবিশ্বের গঠন প্রণালি  জীবনযাত্রা নির্বাহ প্রণালি
গ ব্যবসা-বাণিজ্যের বিবর্তন ঘ জনসংখ্যা বৃদ্ধির গতি-প্রকৃতি
৫৪. পৃথিবীর বিভিন্ন অঞ্চলের মানুষের জীবনযাত্রা ও কার্যকারণ অনুসন্ধান করে ভ‚গোলের কোন শাখা? (অনুধাবন)
ক জনসংখ্যা ভ‚গোল খ ভ‚মিরূপবিদ্যা
গ সংখ্যাতাত্তি¡ক ভ‚গোল ˜ মানব ভ‚গোল
৫৫. ভ‚গোলের কোন শাখায় মানুষের বেঁচে থাকার জন্য অর্থনৈতিক কাজের বিষয় আলোচিত হয়? (জ্ঞান)
ক মানব ভ‚গোল খ সংখ্যাতাত্তি¡ক ভ‚গোল
গ পরিবহন ভ‚গোল ˜ অর্থনৈতিক ভ‚গোল
৫৬. বনজ সম্পদ ও খনিজ সম্পদ ভ‚গোলের কোন শাখায় আলোচিত হয়? (অনুধাবন)
ক প্রাকৃতিক ভ‚গোল  অর্থনৈতিক ভ‚গোল
গ আঞ্চলিক ভ‚গোল ঘ পরিবহন ভ‚গোল
৫৭. ভ‚গোলের কোন শাখায় আঞ্চলিক বৈশিষ্ট্য অনুসারে পৃথিবীর বিভিন্ন অঞ্চলের ভৌগোলিক বিষয়বস্তু অনুশীলন করা হয়? (জ্ঞান)
˜ আঞ্চলিক ভ‚গোল খ রাজনৈতিক ভ‚গোল
গ প্রাকৃতিক ভ‚গোল ঘ মৃত্তিকা ভ‚গোল
৫৮. ভ‚গোলের কোন শাখায় রাজনৈতিক বিবর্তন, বিভাগ ও পরিসীমা এবং বিভাগের মধ্যস্থিত ভৌগোলিক বিষয় আলোচিত হয়? (জ্ঞান)
ক আঞ্চলিক ভ‚গোল ˜ রাজনৈতিক ভ‚গোল
গ নগর ভ‚গোল ঘ প্রাকৃতিক ভ‚গোল
৫৯. ভ‚গোলের কোন শাখায় সংখ্যাতাত্তি¡ক কৌশল এবং মডেল ব্যবহার করে প্রমাণার্থ পরীক্ষা করা হয়? (জ্ঞান)
 সংখ্যাতাত্তি¡ক ভ‚গোল খ মৃত্তিকা ভ‚গোল
গ আঞ্চলিক ভ‚গোল ঘ পরিবহন ভ‚গোল
৬০. মানুষ ও পণ্যের একস্থান থেকে অন্যস্থানে স্থানান্তর আলোচনা করে কোন শাখা? (অনুধাবন)
ক সংখ্যাতাত্তি¡ক ভ‚গোল ˜ পরিবহন ভ‚গোল
গ মৃত্তিকা ভ‚গোল ঘ জীব ভ‚গোল
৬১. একটি নগরীর বস্তি বিষয় ভ‚গোলের কোন শাখায় চর্চা করা হয়? (অনুধাবন)
 নগর ভ‚গোলে খ জীব ভ‚গোলে
গ অর্থনৈতিক ভ‚গোলে ঘ আঞ্চলিক ভ‚গোলে
৬২. দুর্যোাগ ব্যবস্থাপনার আলোচ্য বিষয় কোনটি? (অনুধাবন)
ক সমুদ্রপৃষ্ঠের উত্থান ও অবনমন
˜ দুর্যোগে ক্ষয়ক্ষতির পরিমাণ হ্রাস
গ সমুদ্রের পানির রাসায়নিক গুণাগুণ
ঘ সমুদ্রপথে যোগাযোগ
৬৩. দুর্যোগ থেকে পরিবেশ ও সমুদ্র রক্ষার কৌশল ভ‚গোলের কোন শাখার অন্তর্ভুক্ত? (অনুধাবন)
ক সমুদ্রবিদ্যা খ নগর ভ‚গোল
 দুর্যোগ ব্যবস্থাপনা ঘ পরিবহন ভ‚গোল
৬৪. ভ‚গোলকে পরিবেশ বিজ্ঞান বলার কারণ কী? (উচ্চতর দক্ষতা)
 ভ‚গোল পাঠে পরিবেশ সম্পর্কে যথেষ্ট জ্ঞান পাওয়া যায়
খ ভ‚গোল পরিবেশ প্রকৌশল নিয়ে আলোচনা করে
গ ভ‚গোল পরিবেশ সম্পর্কে জানতে উৎসাহ দেয়
ঘ পরিবেশের অভ্যন্তরীণ বিষয় ভ‚গোলে চিত্রিত আছে
৬৫. জড় পরিবেশ এবং জীব পরিবেশ মিলে কী গঠিত হয়েছে? (জ্ঞান)
ক মানুষের তৈরি পরিবেশ খ গ্রামীণ পরিবেশ
গ সামাজিক পরিবেশ  প্রাকৃতিক পরিবেশ
৬৬. আমাদের চারপাশের পরিবেশ যা মানুষ তৈরি করতে পারে না, তাকে কোন ধরনের পরিবেশ বলা হয়? (জ্ঞান)
ক মানুষের পরিবেশ  প্রাকৃতিক পরিবেশ
গ বাস্তুসংস্থান বিদ্যা ঘ সামাজিক পরিবেশ
৬৭. মানুষের তৈরি পরিবেশকে কী বলা হয়? (জ্ঞান)
ক ভৌত পরিবেশ খ প্রাকৃতিক পরিবেশ
 সামাজিক পরিবেশ ঘ ভৌগোলিক পরিবেশ
৬৮. সামাজিক পরিবেশের উপাদান কোনটি? (অনুধাবন)
ক পাহাড় খ পর্বত গ সাগর  শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান
৬৯. পরিবেশের প্রাণহীন সব উপাদান নিয়ে কী গড়ে উঠেছে? (জ্ঞান)
ক সামাজিক পরিবেশ খ সজীব পরিবেশ
গ মনুষ্য পরিবেশ  জড় পরিবেশ
৭০. মানুষের আচার-আচরণ, রীতিনীতি, মূল্যবোধ ইত্যাদি কোন পরিবেশের অন্তর্ভুক্ত? (অনুধাবন)
ক ভৌগোলিক পরিবেশ ˜ সামাজিক পরিবেশ
গ প্রাকৃতিক পরিবেশ ঘ পারিবারিক পরিবেশ
৭১. চাকমা সমাজের আচার-আচরণ, শিক্ষা, উৎসব, অনুষ্ঠান নানা বিষয়ের বিভিন্ন দিকগুলো কোন পরিবেশের অন্তর্ভুক্ত? (প্রয়োগ)
ক প্রাকৃতিক পরিবেশের ˜ সামাজিক পরিবেশের
গ রাজনৈতিক পরিবেশের ঘ ভৌত পরিবেশের
৭২. পৃথিবীর জন্মলগ্ন থেকে জীবজগতের উদ্ভব কীভাবে হয়েছে সে বিষয়ে বিজ্ঞানসম্মত ধারণা অর্জন করা যায় কোন শাস্ত্র পাঠে? (জ্ঞান)
ক ইতিহাস ˜ ভ‚গোল ও পরিবেশ
গ সমাজবিজ্ঞান ঘ প্রাণিবিজ্ঞান
৭৩. কোন শাস্ত্র পাঠে পৃথিবীর বিভিন্ন পরিবেশের উদ্ভিদ ও প্রাণী এবং এদের আচার-আচরণ, খাদ্যাভ্যাস ও জীবনধারার বৈচিত্র্য জানা যায়? (জ্ঞান)
˜ ভ‚গোল ও পরিবেশ খ সামাজিক বিজ্ঞান
গ রাষ্ট্রবিজ্ঞান ঘ জীববিজ্ঞান
৭৪. সঞ্চিতা জাপানের ভ‚প্রকৃতি ও সেখানকার জীবনযাত্রা সম্পর্কে জ্ঞান লাভ করতে চায়। সে ভ‚গোলের কোন শাখার কাছ থেকে সাহায্য নেবে? (প্রয়োগ)
ক প্রাকৃতিক ভ‚গোলের খ রাজনৈতিক ভ‚গোলের
গ মানব ভ‚গোলের  আঞ্চলিক ভ‚গোলের
৭৫. আব্দুল্লাহপুরে ঘূর্ণিঝড়ে ব্যাপক ক্ষয়ক্ষতি হলো। এর কারণ ও নিয়ন্ত্রণ পদ্ধতি জানতে হলে তুমি কোন বইয়ের সাহায্য নেবে ? (প্রয়োগ)
ক সামাজিক বিজ্ঞান খ ভ‚তত্ত¡ ও খনিবিদ্যা
 ভ‚গোল ও পরিবেশ বিজ্ঞান ঘ পদার্থবিজ্ঞা
৭৬. গ্রিনহাউস গ্যাসের প্রতিক্রিয়া ও এর প্রভাব আমরা কোন বই পাঠ করে জানতে পারি? (প্রয়োগ)
ক সমাজবিজ্ঞান ও অর্থনীতি খ রাষ্ট্রবিজ্ঞান ও পৌরনীতি
˜ ভ‚গোল ও পরিবেশ ঘ উদ্ভিদ বিদ্যা ও প্রাণিবিজ্ঞান
৭৭. প্রাকৃতিক পরিবেশকে কাজে লাগিয়ে মানুষ কোন দিকে লাভবান হয়? (জ্ঞান)
ক সামাজিক খ রাজনৈতিক  অর্থনৈতিক ঘ পরিবেশগত
বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
৭৮. প্রাকৃতিক ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয়Ñ (অনুধাবন)
র. পৃথিবীর ভ‚মিরূপ রর. পৃথিবীর গঠন প্রক্রিয়া
ররর. রাষ্ট্রের সরকার ব্যবস্থা
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র  র ও রর গ ররর ঘ র, রর ও ররর
৭৯. অর্থনৈতিক ভ‚গোল বর্ণনা করে (উচ্চতর দক্ষতা)
র. খনিজ সম্পদ আহরণ রর. ব্যবসা বাণিজ্য পরিচালনা
ররর. বনজ সম্পদ সংগ্রহ
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর
৮০. ভ‚গোল ও পরিবেশ পাঠ করে আমরা জানতে পারিÑ (প্রয়োগ)
র. মানুষ ও তার পরিবেশের কর্মকাণ্ড
রর. পৃথিবীর জলবায়ু পরিবর্তন
ররর. মানুষের অর্থনৈতিক সমৃদ্ধি অর্জনের পন্থা
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর
৮১. বর্তমানে ভ‚গোল বিষয়ে অন্তর্ভুক্ত হয়েছেÑ (প্রয়োগ)
র. ভ‚মিরূপ বিদ্যা ও আবহাওয়াবিদ্যা রর. সমুদ্রবিদ্যা ও মৃত্তিকাবিদ্যা
ররর. প্রাণিবিদ্যা ও সমাজবিদ্যা
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর
৮২. ভ‚গোলের পরিধির বিস্তৃতি ঘটেছেÑ (অনুধাবন)
র. বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির বিকাশের কারণে
রর. চিন্তা ধারণায় পরিবর্তন আসায়
ররর. সামাজিক মূল্যবোধের পরিবর্তন হওয়ায়
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর
৮৩. পরিবহন ভ‚গোলে আলোচিত হয়- (অনুধাবন)
র. যাতায়াত ব্যবস্থা
রর. পণ্যের স্থানান্তর ব্যবস্থা
ররর. সংখ্যাতাত্তি¡ক কৌশল
নিচের কোনটি সঠিক?
 র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
৮৪. মানুষের জীবনযাত্রাকে প্রভাবিত করেÑ (উচ্চতর দক্ষতা)
র. প্রাকৃতিক পরিবেশ
রর. সামাজিক পরিবেশ
ররর. পারিবারিক পরিবেশ
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর  র, রর ও ররর
অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৭১ ও ৭২ নং প্রশ্নের উত্তর দাও :
জনাব সরাফত আলী ব্যবসায়িক কাজে বেশ কিছুদিন চীন দেশে অবস্থান করেন। তিনি সেদেশের লোকদের চলাফেরা, আচার-আচরণ, খাদ্যাভ্যাস ও জীবনধারায় ব্যাপক বৈচিত্র্য লক্ষ করলেন।
৮৫. অনুচ্ছেদে উল্লিখিত দেশের পরিবেশ কোন পরিবেশকে ইঙ্গিত করে? (প্রয়োগ)
ক প্রাকৃতিক পরিবেশ  সামাজিক পরিবেশ
গ জীব পরিবেশ ঘ জড় পরিবেশ
৮৬. অনুচ্ছেদ পর্যালোচনা করে আমরা পাইÑ (উচ্চতর দক্ষতা)
ক চীন দেশের লোকজনের বৈশিষ্ট্য স্বতন্ত্র
খ বাংলাদেশের লোকজনের বৈশিষ্ট্য স্বতন্ত্র
 অঞ্চলভেদে মানুষের বৈশিষ্ট্য বৈচিত্র্যময়
ঘ চীন ও বাংলাদেশের মানুষের সামাজিক পরিবেশ অভিন্ন

 বোর্ড ও সেরা স্কুলের সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর

প্রশ্ন- ১  প্রাকৃতিক পরিবেশের উপাদানসমূহ

নিচের ছকটি দেখে প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
গ্রæপ-অ গ্রæপ-ই
পাহাড়-পর্বত
মানুষ
জলবায়ু
খনিজ পদার্থ
গাছপালা উদ্ভিদ ভ‚গোল
প্রাকৃতিক ভ‚গোল
মানব-ভ‚গোল
অর্থনৈতিক ভ‚গোল
[বগুড়া সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়]
ক. ভ‚গোল কাকে বলে? ১
খ. রাজনৈতিক ভ‚গোলের প্রয়োজনীয়তা কী? ২
গ. গ্রæপ- ‘অ’ এর উপাদানগুলো কোন পরিবেশের অন্তর্গত? ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. গ্রæপ- ‘অ’ এর যে উপাদান গ্রæপ- ‘ই’ এর যে উপাদানের সঙ্গে সম্পর্কিত তা বিশ্লেষণ কর। ৪

ক যে শাস্ত্র স্থান ও কালের প্রেক্ষিতে পৃথিবীর জল, স্থল, পাহাড়, পর্বত, মৃত্তিকা, জলবায়ু, উদ্ভিদ, প্রাণী প্রভৃতি এবং এগুলো মানুষের কার্যক্রমকে কীভাবে নিয়ন্ত্রণ করছে এবং পরিবর্তিত হচ্ছে তার ব্যাখ্যা প্রদান করে তাকে ভ‚গোল বলে।
খ ভ‚গোল শাস্ত্রের অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হলো রাজনৈতিক ভ‚গোল। ভ‚গোলের যে শাখায় রাজনৈতিক বিবর্তন, রাজনৈতিক বিভাগ ও পরিসীমা এবং বিভাগের মধ্যস্থিত ভৌগোলিক বিষয় নিয়ে আলোচনা করা হয় তাকে রাজনৈতিক ভ‚গোল বলে। রাজনৈতিক ভ‚গোল পাঠে একজন শিক্ষার্থী পৃথিবীর বিভিন্ন দেশের রাষ্ট্রব্যবস্থা, সরকার, সরকার পদ্ধতি, শাসনব্যবস্থা, রাজনৈতিক দল, রাজনৈতিক বিবর্তন, জনবসতি, ধর্ম ইত্যাদি সম্পর্কে সম্যক ধারণা লাভ করতে পারে।
গ গ্রæপ ‘অ’-এর উপাদানগুলো প্রাকৃতিক পরিবেশের অন্তর্গত। পরিবেশ দুই প্রকার। ভৌত বা প্রাকৃতিক পরিবেশ ও সামাজিক পরিবেশ। প্রকৃতির জড় ও জীব উপাদান নিয়ে যে পরিবেশ তাকে ভৌত বা প্রাকৃতিক পরিবেশ বলে। এই পরিবেশে থাকে মাটি, পানি, বায়ু, পাহাড়, পর্বত, নদী, সাগর, আলো, গাছপালা, পশুপাখি, কীটপতঙ্গ, মানুষ ও অন্যান্য ক্ষুদ্র প্রাণী। আর মানুষের তৈরি পরিবেশ হলো সামাজিক পরিবেশ। মানুষের আচার-আচরণ, উৎসব-অনুষ্ঠান, রীতিনীতি, শিক্ষা, মূল্যবোধ, অর্থনীতি, রাজনীতি ইত্যাদি নিয়ে যে পরিবেশ গড়ে ওঠে তা হলো সামাজিক পরিবেশ। তাই উদ্দীপকে উল্লিখিত গ্রæপ ‘অ’-এর উপাদানগুলো তথা পাহাড়-পর্বত, মানুষ, জলবায়ু, গাছপালা ইত্যাদি ভৌত বা প্রাকৃতিক পরিবেশের অন্তর্গত।
ঘ গ্রæপ ‛অ’ এর একটি উপাদান হলো গাছপালা। এই উপাদানটি গ্রæপ ‛ই’ এর উপাদান উদ্ভিদ ভ‚গোলের সাথে সম্পর্কিত। ভ‚গোলের যে শাখা ভ‚পৃষ্ঠের বিভিন্ন অঞ্চলে নানান প্রজাতির উদ্ভিদের ভৌগোলিক বণ্টন সম্পর্কে আলোচনা করে তাকে উদ্ভিদ ভ‚গোল বলে। গ্রæপ ‛অ’ এর একটি উপাদান হলো মানুষ। এই উপাদানটি গ্রæপ ‛ই’ এর উপাদান মানব-ভ‚গোলের সাথে সম্পর্কিত। পৃথিবীর বিভিন্ন অঞ্চলে বিভিন্ন পরিবেশে মানুষ কীভাবে বসবাস করছে, কীভাবে জীবনযাত্রা নির্বাহ করছে, কেন এইভাবে জীবনযাত্রা নির্বাহ করছে তার কার্যকরণ অনুসন্ধান মানব-ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয়। গ্রæপ ‛অ’ এর আরও দুটি উপাদান হলো পাহাড়-পর্বত এবং জলবায়ু। এই উপাদান দুটি গ্রæপ ‛ই’ এর উপাদান প্রাকৃতিক ভ‚গোলের সাথে সম্পর্কিত। ভ‚গোলের যে শাখায় ভৌত পরিবেশ ও এর মধ্যে কার্যরত বিভিন্ন প্রক্রিয়া অন্তর্ভুক্ত থাকে তাকে প্রাকৃতিক ভ‚গোল বলে। পাহাড়-পর্বত, নদীনালা, ঘরবাড়ি, বনভ‚মি, জলবায়ু ইত্যাদি প্রাকৃতিক ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয়। গ্রæপ ‛অ’ এর একটি উপাদান হলো খনিজ পদার্থ। এই উপাদানটি গ্রæপ ‛ই’ এর উপাদান অর্থনৈতিক ভ‚গোলের সাথে সম্পর্কিত। প্রাকৃতিক ও সামাজিক পরিবেশের সঙ্গে মানিয়ে নিয়ে পৃথিবীতে বেঁচে থাকার জন্য মানুষ যেসব অর্থনৈতিক কাজ করে তা অর্থনৈতিক ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয়। খনিজ সম্পদ সংগ্রহ তার মধ্যে অন্যতম।
 মাস্টার ট্রেইনার প্রণীত সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
প্রশ্ন- ২  ভ‚গোলের ধারণা ও গুরুত্ব

মাসুম তার বাবা ভ‚গোল বিষয়ের শিক্ষক জনাব আনিসুজ্জামানের কাছে ভ‚গোল পাঠের উপকারিতা জানতে চাইলে তিনি বললেন, ‘ভ‚গোল পাঠ মানেই বিশ্বের সমস্ত তথ্য হাতের মুঠোয় থাকা।’ তিনি ভ‚গোল বিষয় বেশি পাঠ করতে বললেন। মাসুম তখন তার পাঠ্যবইয়ে উল্লিখিত মনীষীদের বক্তব্য থেকে তার বাবার উক্তির যথার্থতা অনুধাবন করে।
ক. ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয় কী? ১
খ. ভ‚গোলের পরিধি স¤প্রসারিত হয়েছে কেন? ২
গ. মাসুম পাঠ্যবই থেকে মনীষীদের যেসব বক্তব্য জানতে পারে তা ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. মাসুমের বাবার উক্তির সপক্ষে মতামত দাও। ৪

ক প্রকৃতি, পরিবেশ ও সমাজ ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয়।
খ বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির বিকাশ, নতুন নতুন আবিষ্কার, উদ্ভাবন, চিন্তা-ধারণার বিকাশ, সমাজের মূল্যবোধের পরিবর্তন ভ‚গোলের পরিধিকে অনেক বিস্তৃত করেছে। যেমন : ভ‚মিরূপবিদ্যা, আবহাওয়াবিদ্যা, সমুদ্রবিদ্যা, মৃত্তিকাবিদ্যা, প্রাণিবিদ্যা, সমাজবিদ্যা, অর্থনীতি, রাজনীতি ইত্যাদি ভ‚গোল বিষয়ে অন্তর্ভুক্ত হওয়ায় এর পরিধি অনেক স¤প্রসারিত হয়েছে।
গ উদ্দীপকের মাসুম তার বাবার কথায় উদ্বুদ্ধ হয়ে বই থেকে ভ‚গোল সম্পর্কে বিভিন্ন মনীষীর বক্তব্য জানতে পারে। গ্রিক পণ্ডিত ও ভ‚গোলবিদ ইরাটসথেনিস (ঊৎধঃড়ংঃযবহবং, জন্ম ২৭৬ খ্রিষ্টপূর্ব) সর্বপ্রথম এবড়মৎধঢ়যু শব্দটি ব্যবহার করেন। অধ্যাপক ম্যাকনি (ঊ. অ. গধপহবব) মানুষের আবাসভ‚মি হিসেবে পৃথিবীর আলোচনা বা বর্ণনাকে বলেছেন ভ‚গোল। তার মতে ভৌত ও সামাজিক পরিবেশে মানুষের কর্মকাণ্ড ও জীবনধারা নিয়ে যে বিষয় আলোচনা করে তাই ভ‚গোল। অধ্যাপক ডাডলি স্ট্যাম্পের (চৎড়ভবংংড়ৎ খ. উঁফষবু ঝঃধসঢ়) মতে, পৃথিবী ও এর অধিবাসীদের বর্ণনাই হলো ভ‚গোল। অধ্যাপক কার্ল রিটার (ঈধৎষ জরঃঃধৎ) ভ‚গোলকে বলেছেন পৃথিবীর বিজ্ঞান। রিচার্ড হার্টশোন (জরপযধৎফ ঐধৎঃংযড়ৎহব) বলেছেন, পৃথিবী পৃষ্ঠের পরিবর্তনশীল বৈশিষ্ট্যের যথাযথ যুক্তিসংগত ও সুবিন্যস্ত বিবরণের সাথে সংশ্লিষ্ট বিষয় হলো ভ‚গোল। আলেকজান্ডার ফন হামবোল্টের (অষবীধহফবৎ ঠড়হ ঐঁসনড়ষঃ) মতে, ভ‚গোল হলো প্রকৃতির সঙ্গে সম্পর্কিত বিজ্ঞান, প্রকৃতিতে যা কিছু আছে তার বর্ণনা ও আলোচনা এর অন্তর্ভুক্ত। সুতরাং, আমরা বলতে পারি, স্থান ও সময়ের প্রেক্ষিতে মানুষ ও পরিবেশের আন্তঃসম্পর্কের পর্যালোচনাই হলো ভ‚গোল। মাসুম তার পাঠ্যবই থেকে তাই জানতে পারবে।
ঘ ভ‚গোল পাঠের উপকারিতা সম্পর্কে মাসুমের বাবা বলেন, ‘ভ‚গোল পাঠ মানেই বিশ্বের সমস্ত তথ্য হাতের মুঠোয় থাকা।’ ভ‚গোল বিজ্ঞাননির্ভর তথ্যকেন্দ্রিক বিষয়। ভ‚গোলের সাহায্যে আমরা বিশ্বের কোথায় কি হচ্ছে তা সহজেই জানতে ও বুঝতে পারি। ভ‚গোল পাঠের মাধ্যমে আমরা একটি দেশ বা অঞ্চলের অবস্থান, আয়তন, আবহাওয়া, জলবায়ু, তাপমাত্রা, বৃষ্টিপাত, কৃষি, শিল্প, ব্যবসা-বাণিজ্য, যোগাযোগ ব্যবস্থা, সাংস্কৃতিক পরিবেশ, জীবিকা নির্বাহ ও জীবনযাপনের মান, তাদের অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ড ও মানবিক বিষয় প্রভৃতি জানতে পারি। এসব জ্ঞানার্জন একজন শিক্ষার্থীকে সচেতন নাগরিক হিসেবে গড়ে তোলে। একজন যোগ্য নাগরিক হিসেবে তাকে আন্তর্জাতিক সদ্ভাব ও সম্প্রীতি অর্জন করতে হয় এবং তা ভ‚গোল পাঠের মাধ্যমেই সম্ভব। বর্তমান বিশ্বে চলছে তথ্য বিপ্লব। ভ‚গোল শিক্ষার্থীকে কৌতূহল-উদ্দীপক করে তোলে। ফলে সে ভ‚গোল পাঠের মাধ্যমে পৃথিবীর নানা তথ্যের সাথে পরিচিত হয়ে জ্ঞানভাণ্ডারকে সমৃদ্ধ করতে পারে। ভ‚গোল পাঠের মাধ্যমে একজন শিক্ষার্থী সহজেই পরিচিত হতে পারে পৃথিবীর প্রাকৃতিক সৌন্দর্যমণ্ডিত স্থানসমূহের সাথে। সেই সাথে মানুষের বিচিত্র সংস্কৃতির পরিচয় পেতে পারে। কাজেই মাসুমের বাবা যথার্থই বলেছেন ‘ভ‚গোল পাঠ মানেই বিশ্বের সমস্ত তথ্য হাতের মুঠোয় থাকা।’

প্রশ্ন- ৩  ভ‚গোল ও পরিবেশের সম্পর্ক

নয়ন জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ে ভ‚গোল বিভাগে অনার্স কোর্সে ভর্তি হওয়ার সুযোগ পায়। তাই নয়ন কলেজের ভ‚গোল শিক্ষক জনাব মনজুর মোর্শেদের সাথে দেখা করে। তিনি একটি সার্বিক, ব্যাপক, সমষ্টিগত বিষয় হিসেবে তাকে ভ‚গোল বিষয়ে পড়াশোনার পক্ষে যুক্তি দেন। তিনি আরও বলেন ভ‚গোল প্রকৃতি ও পরিবেশের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়। নয়ন জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ে ভ‚গোল বিভাগে ভর্তি হওয়ার সিদ্ধান্ত নেয়।
ক. সামাজিক পরিবেশ কাকে বলে? ১
খ. প্রাকৃতিক ভ‚গোল ও মানব ভ‚গোলের দুটি পার্থক্য লিখ। ২
গ. জনাব মনজুর মোর্শেদ নয়নকে ভ‚গোল বিষয়ে পড়াশুনার পক্ষে কেন যুক্তি দেন? ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. জনাব মনজুর মোর্শেদ ভ‚গোলকে প্রকৃতি ও পরিবেশের গুরুত্বপূর্ণ বিষয় বলার কারণ মূল্যায়ন কর। ৪

ক মানুষের আচার-আচরণ, উৎসব-অনুষ্ঠান, রীতিনীতি, শিক্ষা, মূল্যবোধ, অর্থনীতি, রাজনীতি ইত্যাদি নিয়ে যে পরিবেশ গড়ে ওঠে তা হলো সামাজিক পরিবেশ।
খ প্রাকৃতিক ভ‚গোল ও মানব ভ‚গোলের দুটি পার্থক্য :
১. ভ‚গোলের যে শাখায় ভৌত পরিবেশ ও এতে কার্যরত বিভিন্ন প্রক্রিয়া অন্তর্ভুক্ত থাকে তাকে প্রাকৃতিক ভ‚গোল বলে। অন্যদিকে ভ‚গোলের যে শাখায় পৃথিবীর বিভিন্ন পরিবেশে মানুষের বসবাস পদ্ধতি, জীবনযাত্রা নির্বাহের ধরন এবং তার কার্যকারণ অনুসন্ধান করা হয় তাকে মানব ভ‚গোল বলে।
২. প্রাকৃতিক ভ‚গোল ভ‚প্রকৃতি, নদনদী, জলবায়ু, পাহাড়-পর্বত, হ্রদ, সাগর, গাছপালা, জীবজন্তু প্রভৃতি আলোচিত হয়। আর মানব ভ‚গোলে পৃথিবীর বিভিন্ন অঞ্চলে জনসংখ্যার তারতম্যের কারণ, অভিগমন, মানববসতির ধরন, বিন্যাস, নগর ও নাগরিকতা প্রভৃতি আলোচিত হয়।
গ জনাব মনজুর মোর্শেদ নয়নকে ভ‚গোল বিষয়ে পড়াশোনার পক্ষে যুক্তি দেন। এ প্রসঙ্গে তিনি বলেন, ভ‚গোল একটি সার্বিক ব্যাপক ও সমষ্টিগত বিষয়। মানুষ আজ অজানাকে জানতে ভ‚গোলের জ্ঞানকে কাজে লাগাচ্ছে প্রতিনিয়ত। আমরা যেখানে বাস করি সে স্থানের আবহাওয়া ও জলবায়ু সম্পর্কে জ্ঞান থাকা আমাদের প্রয়োজন। আবার কোন ধরনের মাটি কোন জাতীয় ফসলের জন্য উপযোগী তা জানা গুরুত্বপূর্ণ। ভ‚অভ্যন্তরীণ তত্ত¡ ও তথ্য জানা এবং তা প্রয়োগ করতে গেলে ভ‚গোলের জ্ঞান অনস্বীকার্য। এছাড়া জীবজগৎ সম্বন্ধে জ্ঞান অর্জন করতে ভ‚গোল বিষয়ের অবদান যথেষ্ট। মানুষের বিভিন্ন কার্যাবলি সম্পাদনের জন্য ভ‚গোল অতি প্রয়োজনীয় বিষয়। সর্বোপরি ভ‚গোল সমগ্র পৃথিবী এবং এর অধিবাসী নিয়ে আলোচনা করে। সাধারণত অন্যান্য বিষয় একটি বিষয়ের মধ্যে সীমাবদ্ধ কিন্তু ভ‚গোল বিভিন্ন বিষয়ের সমষ্টিগত রূপ হওয়ায় এর পরিসর বা পরিধি ব্যাপক ও বিস্তৃত। জনাব মনজুর মোর্শেদ এসব বিবেচনা করেই নয়নের ভ‚গোল বিষয়ে পড়াশোনার পক্ষে কথা বলেন।
ঘ জনাব মনজুর মোর্শেদ ভ‚গোল সম্পর্কে বলেন এটি প্রকৃতি ও পরিবেশের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়। ভ‚গোলের সাথে পরিবেশ অঙ্গাঙ্গিভাবে জড়িত। প্রকৃতি ও পরিবেশকে বাদ দিয়ে এই পৃথিবীতে মানুষ বাঁচতে পারে না। ভ‚গোল ও পরিবেশ হলো সকল প্রকৃতি বিজ্ঞানের জননী। ভ‚গোল ও পরিবেশ পাঠে জানা যায় পৃথিবীর কোনো স্থানের প্রকৃতি ও পরিবেশ কেমন, কোথায় আছে পাহাড়, পর্বত, নদী, সাগর, মালভ‚মি, সমভ‚মি ও মরুভ‚মি। ভ‚গোল ও পরিবেশ পাঠে পৃথিবীর জন্মলগ্ন থেকে কিভাবে জীবজগতের উদ্ভব হয়েছে সে বিষয়ে বিজ্ঞানসম্মত ধারণা অর্জন করা যায়। এছাড়া জানা যায় পৃথিবীর বিভিন্ন পরিবেশের উদ্ভিদ ও প্রাণী এবং এদের আচার-আচরণ, খাদ্যাভ্যাস ও জীবনধারার বৈচিত্র্য। ভ‚গোল ও পরিবেশ পাঠে আমরা কৃষি, শিল্প, ব্যবসা, বাণিজ্য, পরিবহন ও যোগাযোগ ব্যবস্থার উন্নতির ফলে মানুষের সামাজিক পরিবেশের কী পরিবর্তন হয়েছে তা জানতে পারি। পৃথিবীর উষ্ণতা বৃদ্ধি, গ্রিনহাউস প্রতিক্রিয়া ও এর প্রভাব জানতে ভ‚গোল ও পরিবেশ পাঠ করা প্রয়োজন। প্রাকৃতিক সম্পদকে কাজে লাগিয়ে মানুষের অর্থনৈতিক জীবন কিভাবে গড়ে উঠেছে তাও ভ‚গোল ও পরিবেশ পাঠে জানা যায়। অর্থনৈতিক পরিকল্পনা গ্রহণের জন্য ভ‚গোল ও পরিবেশ বিষয়ের জ্ঞান প্রয়োজন। এজন্যই জনাব মনজুর মোর্শেদ বলেন, ভ‚গোল প্রকৃতি ও পরিবেশের বিজ্ঞান।

প্রশ্ন- ৪  ভ‚গোলের প্রকারভেদ ও বিষয়বস্তু

এলিনার বাবা বাংলাদেশ পররাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ের একজন উচ্চপদস্থ কর্মকর্তা। বাবার চাকরির সুবাদে এলিনা বিশ্বের বিভিন্ন দেশ ভ্রমণ করে। বিশ্বের দেশগুলোর জনসংখ্যা, রাজনীতি ও অর্থনীতি সম্পর্কে জানার তার প্রবল আগ্রহ সৃষ্টি হয়। এলিনা ভবিষ্যতে ভ‚গোল বিষয়ে অনার্সসহ মাস্টার্স ডিগ্রি নিতে চায়।
ক. কোন ভ‚গোলবিদ ভ‚গোলকে পৃথিবীর বিজ্ঞান বলেছেন? ১
খ. ভ‚গোলের প্রধান কাজ কী? ২
গ. এলিনার আগ্রহের বিষয়াদি ভ‚গোলের যেসব শাখায় আলোচ্য তা ব্যক্ত কর। ৩
ঘ. ভ‚গোল পাঠে এলিনা উক্ত শাখা ব্যতীত মানব ভ‚গোলের আর কোন কোন বিষয় জানতে পারবে? পাঠ্যপুস্তকের আলোকে আলোচনা কর। ৪

ক ভ‚গোলবিদ কার্ল রিটার ভ‚গোলকে পৃথিবীর বিজ্ঞান বলেছেন।
খ পৃথিবীকে কেন্দ্র করেই মানুষ তার যাবতীয় কার্য সম্পাদন করে। পৃথিবীর জলবায়ু, ভ‚প্রকৃতি, উদ্ভিদ, প্রাণী, নদনদী, সাগর, খনিজ সম্পদ তার জীবনযাত্রাকে বিভিন্নভাবে প্রভাবিত করে। তার ক্রিয়াকলাপ তার পরিবেশে ঘটায় নানান রকম পরিবর্তন। মানুষ ও পরিবেশের মধ্যে এই মিথষ্ক্রিয়ার একটি সম্বন্ধ আছে। এই সম্বন্ধের মূলে আছে কার্যকারণের খেলা। ভ‚গোলের প্রধান কাজ হলো এই কার্যকারণ উদ্ঘাটন করা।
গ পৃথিবীর বিভিন্ন দেশ ভ্রমণের মধ্যদিয়ে জনসংখ্যা, রাজনীতি ও অর্থনীতি সম্পর্কে এলিনার মনে জানার প্রবল আগ্রহ সৃষ্টি হয়। এলিনার আগ্রহের এ বিষয়াদি যথাক্রমে জনসংখ্যা ভ‚গোল, রাজনৈতিক ভ‚গোল ও অর্থনৈতিক ভ‚গোলে আলোচ্য। যথা :
১. জনসংখ্যা ভ‚গোল : জনসংখ্যা বৃদ্ধির গতি-প্রকৃতি, তার কার্যকারণ, সামাজিক ও অর্থনৈতিক জীবনের ওপর এর প্রভাব জনসংখ্যা ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয়।
২. রাজনৈতিক ভ‚গোল : রাজনৈতিক বিবর্তন, রাজনৈতিক বিভাগ ও পরিসীমা এবং বিভাগের মধ্যস্থিত ভৌগোলিক বিষয় রাজনৈতিক ভ‚গোলের প্রধান বিষয়।
৩. অর্থনৈতিক ভ‚গোল : প্রাকৃতিক ও সামাজিক পরিবেশের সাথে মানিয়ে নিয়ে পৃথিবীতে বেঁচে থাকার জন্য মানুষ যেসব অর্থনৈতিক কাজ করে তা অর্থনৈতিক ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয়।
ঘ এলিনা ভ‚গোল পাঠে মানব ভ‚গোলের উপরিউক্ত বিষয়গুলো ছাড়াও আরও অনেক বিষয় জানতে পারবে। যথাÑ
১. আঞ্চলিক ভ‚গোল : অঞ্চলভেদে পৃথিবীর ভ‚প্রকৃতি, জলবায়ু, উদ্ভিদ, জীবজন্তু, মানুষ ও মানুষের জীবনধারণ প্রণালি বিশেষ বৈশিষ্ট্যের অধিকারী। আঞ্চলিক বৈশিষ্ট্য অনুসারে পৃথিবীর বিভিন্ন অঞ্চলের ভৌগোলিক বিষয়বস্তু অনুশীলন করা আঞ্চলিক ভ‚গোলের প্রধান বিষয়।
২. সংখ্যাতাত্তি¡ক ভ‚গোল: ভ‚গোলের এই শাখায় সংখ্যাতাত্তি¡ক কৌশল এবং মডেল ব্যবহার করে প্রমাণার্থ পরীক্ষা করা হয়। এছাড়া সংখ্যাতাত্তি¡ক পদ্ধতি ভ‚গোলের অন্যান্য শাখায় ব্যবহার করা হয়।
৩. পরিবহন ভ‚গোল: পরিবহন ভ‚গোলবিদরা সরকারি, বেসরকারি, যাতায়াত ব্যবস্থা এবং মানুষ ও পণ্যের একস্থান থেকে অন্যস্থানে স্থানান্তর সম্পর্কে আলোচনা করে।
৪. নগর ভ‚গোল : ভ‚গোলের এ শাখায় নগরের উৎপত্তি ও বিকাশ, নগর ও শহরের শ্রেণিবিভাগ, নগর পরিবেশ, নগরের কেন্দ্রীয় এলাকা, নগরীর বস্তি ইত্যাদি বিষয় চর্চা করা হয়।
৫. দুর্যোগ ব্যবস্থাপনা: দুর্যোগে ক্ষয়ক্ষতির পরিমাণ হ্রাস, দুর্যোগ থেকে পরিবেশ ও সমুদ্রকে রক্ষার কৌশল দুর্যোগ ব্যবস্থাপনার আলোচ্য বিষয়।
সুতরাং ভ‚গোল পাঠে এলিনা বিশ্বের বিভিন্ন অঞ্চলে বসবাসরত বিভিন্ন মানুষের পরিবেশে অভিযোজনের নানা বিষয়াদি জানতে পারবে।

প্রশ্ন- ৫  ভ‚গোলের ধারণা

দুলাল ও মালতী তাদের ভ‚গোল পাঠ্যবই নিয়ে আলোচনা করছিল। দুলাল বলল, ‘ভ‚গোল সারা পৃথিবীর মানুষের কার্যকলাপ নিয়ে আলোচনা করে বলেই ভ‚গোল একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়।’ মালতী দুলালের কথায় সম্মতি দিয়ে বলল, ‘মানুষের বেঁচে থাকার সংগ্রাম সম্পর্কে যুক্তিপূর্ণ আলোচনাই ভ‚গোল।’
ক. যাতায়াত ব্যবস্থা নিয়ে আলোচনা করে ভ‚গোলের কোন শাখা? ১
খ. পরিবেশ বলতে কী বুঝ? ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকে দুলালের করা উক্তিটির ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. দুলাল ও মালতীর আলোচনা থেকে ভ‚গোলের সংজ্ঞা নির্ধারণ কর। ৪

ক যাতায়াত ব্যবস্থা নিয়ে আলোচনা করে পরিবহন ভ‚গোল।
খ মানুষ যেখানে বাস করে তাকে ঘিরে যে একটি পারিপার্শ্বিক অবস্থা বিরাজ করে, তাকে পরিবশে বলে। প্রকৃতির সকল দান মিলেমিশে তৈরি হয় পরিবেশ। নদী, নালা, সাগর, মহাসাগর, পাহাড়, পর্বত, বন, জঙ্গল, ঘর, বাড়ি, রাস্তাঘাট, উদ্ভিদ, প্রাণী, পানি, মাটি ও বায়ু নিয়ে গড়ে ওঠে পরিবেশ। কোনো জীবের চারপাশের সকল জীব ও জড় উপাদানের সর্বসমেত প্রভাব ও সংঘটিত ঘটনা হলো ঐ জীবের পরিবেশ।
গ উদ্দীপকে দুলালের উক্তি ছিল, ‘ভ‚গোল সারা পৃথিবীর মানুষের কার্যকলাপ নিয়ে আলোচনা করে বলেই ভ‚গোল একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়।’ পৃথিবীর জলবায়ু, ভ‚প্রকৃতি, উদ্ভিদ, প্রাণী, নদনদী, সাগর, খনিজ সম্পদ মানুষের জীবনযাত্রাকে বিভিন্নভাবে প্রভাবিত করে। আর এর মাঝে রয়েছে মানুষের অর্থনৈতিক, রাজনৈতিক ও সাংস্কৃতিক কার্যকলাপ, প্রযুক্তির বিকাশ। মানুষের এসব ক্রিয়াকলাপ তার পরিবেশে ঘটায় নানান রকম পরিবর্তন। এসব পরিবর্তিত পরিবেশের সাথে মানুষ খাপ খাইয়ে চলার নিরন্তর প্রচেষ্টায় ব্যস্ত রয়েছে। এজন্য ভ‚গোল স্থান ও কালভেদে মানুষ ও পরিবেশের আন্তঃসম্পর্কের বিষয় নিয়ে আলোচনা করে। ভ‚গোল একদিকে প্রকৃতির বিজ্ঞান আবার অন্যদিকে পরিবেশ ও সমাজের বিজ্ঞান। ভ‚গোলে মানুষের ক্রিয়াকলাপ গুরুত্ব দেওয়া হয় বলে পৃথিবীপৃষ্ঠে মানুষের সাথে পরিবেশের কার্যকারণ সম্পর্ক বিচার-বিশ্লেষণ করে ভ‚গোল। তাই ভ‚গোলের বর্তমান আলোচনায় মানুষের ক্রিয়াকলাপ এত গুরুত্বপূর্ণ। আর এ প্রেক্ষিতেই দুলাল উদ্দীপকে উক্তিটি করেছে।
ঘ উদ্দীপকে দুলাল ও মালতীর আলোচনায় ধরা পড়ে পৃথিবীর বুকে মানুষের ক্রিয়াকলাপ তথা বেঁচে থাকার নিরন্তর সংগ্রামের যুক্তিপূর্ণ আলোচনাই ভ‚গোল। তাদের এ আলোচনা থেকে ভ‚গোলের সংজ্ঞা নির্ধারণ করা যেতে পারে। মানুষ পৃথিবীতে বাস করে এবং এই পৃথিবীতেই তার জীবনযাত্রা নির্বাহ করে। পৃথিবীর প্রাকৃতিক পরিবেশ তার জীবনযাত্রাকে প্রভাবিত করে। পৃথিবীর জলবায়ু, ভ‚প্রকৃতি, উদ্ভিদ, প্রাণী, নদনদী, সাগর, খনিজ সম্পদ তার জীবনযাত্রাকে বিভিন্নভাবে প্রভাবিত করে। তার ক্রিয়াকলাপ তার পরিবেশে ঘটায় নানান রকম পরিবর্তন। ঘরবাড়ি, অফিস-আদালত, রাস্তাঘাট, শহর-বন্দর নির্মাণ প্রকৃতি ও পরিবেশকে বিভিন্নভাবে পরিবর্তিত করে। বনভ‚মি কেটে তৈরি হয় গ্রাম বা শহরের মতো লোকালয়। খাল, বিল, পুকুর ভরাট হয়। মানুষ ও পরিবেশের মধ্যে এই মিথষ্ক্রিয়ার একটি সম্বন্ধ আছে। এই সম্বন্ধের মূলে আছে কার্যকারণের খেলা। ভ‚গোলের প্রধান কাজ হলো এই কার্যকারণ উদঘাটন করা। বস্তুত পৃথিবীর পরিবেশের সীমার মধ্যে থেকে মানুষের বেঁচে থাকার যে সংগ্রাম চলছে সে সম্পর্কে যুক্তিযুক্ত আলোচনাই ভ‚গোল।

প্রশ্ন- ৬  ভ‚গোল ও পরিবেশ পাঠের গুরুত্ব

রফিক সাহেব একজন সফল ব্যবসায়ী। ব্যবসার কাজ সঠিকভাবে পরিচালনা করতে হলে ভ‚গোল ও পরিবেশের জ্ঞান থাকতে হয়। এজন্য তিনি ভ‚গোল ও পরিবেশ বিষয়ক বিভিন্ন বইপুস্তক, ম্যাগাজিন সর্বদা পাঠ করেন। এতে তিনি পৃথিবীর বিভিন্ন প্রান্তের কৃষি, শিল্প, খনিজ, অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ড প্রভৃতি সম্বন্ধে সর্বশেষ ধারণা পেয়ে থাকেন।
ক. জড় পরিবেশ কী? ১
খ. মানুষের ক্রিয়াকলাপ পরিবেশের কিরূপ পরিবর্তন ঘটায়? ২
গ. ভ‚গোল ও পরিবেশ পাঠে রফিক সাহেব কীভাবে উপকৃত হন তা নিজের ভাষায় বর্ণনা কর। ৩
ঘ. রফিক সাহেবের মতো একজন সফল ব্যক্তির ভ‚গোল ও পরিবেশ বিষয়ের জ্ঞান লাভের যথার্থতা নিরূপণ কর। ৪

ক পরিবেশের জীব উপাদানকে বাদ দিয়ে অবশিষ্ট উপাদান যেমন মাটি, পানি, বায়ু, পাহাড়, পর্বত, নদী, সাগর, আলো, উষ্ণতা, আর্দ্রতা ইত্যাদি নিয়ে যে পরিবেশ গঠিত হয়েছে তাকে জড় পরিবেশ বলে।
খ মানুষের ক্রিয়াকলাপ তার পরিবেশে নানা রকম পরিবর্তন ঘটায়। কারণ ঘরবাড়ি, অফিস আদালত, রাস্তাঘাট, শহর-বন্দর নির্মাণ প্রকৃতি ও পরিবেশকে বিভিন্নভাবে পরিবর্তিত করে। মানুষ বনভ‚মি কেটে তৈরি করে গ্রাম বা শহরের মতো লোকালয়। এতে খাল, বিল, পুকুর ভরাট হয়। সুতরাং মানুষের ক্রিয়াকলাপ পরিবেশের পরিবর্তন ঘটায়।
গ ভ‚গোল ও পরিবেশ পাঠে রফিক সাহেব নানাভাবে উপকৃত হন। ভ‚গোল ও পরিবেশ পাঠে রফিক সাহেব পৃথিবীর বিভিন্ন অঞ্চলের প্রাকৃতিক ও সামাজিক পরিবেশ সম্পর্কে ধারণা লাভ করে থাকেন। তিনি পৃথিবীর বিভিন্ন অঞ্চলের ব্যবসা-বাণিজ্যের প্রকৃতি, উন্নয়ন প্রভৃতি সম্পর্কে ধারণা পান এবং পৃথিবীর বিভিন্ন অঞ্চলের মানুষের অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ডের পরিবর্তনের ধারা বুঝতে পারেন। এছাড়া পৃথিবীর বিভিন্ন অঞ্চলের পরিবহন ব্যবস্থা কোথায় উন্নত বা অনুন্নত ভ‚গোল ও পরিবেশ পাঠে তা তিনি জানতে পারেন এবং পৃথিবীর বিভিন্ন অঞ্চলের আমদানি-রপ্তানি বাণিজ্য সম্পর্কে তিনি জ্ঞান লাভ করতে পারেন। ফলে ব্যবসা প্রসার ও উন্নয়নের জন্য তিনি শিল্প উৎপাদন ও বণ্টন, উৎপাদিত পণ্যের সঠিক মূল্য নির্ধারণ, বাজারজাতকরণ ইত্যাদি সম্পর্কে জ্ঞান লাভ করে থাকেন। সুতরাং রফিক সাহেব ব্যবসা পরিচালনার জন্য মানুষ, পরিবেশ, সম্পদ, যোগাযোগ, শিল্প উৎপাদন ও বণ্টন, বাজারজাতকরণ ইত্যাদি বিষয়গুলো সম্পর্কে ভ‚গোল ও পরিবেশ পাঠে জ্ঞান অর্জন করে থাকেন।
ঘ উদ্দীপকের রফিক সাহেব একজন সফল ব্যবসায়ী। এক্ষেত্রে ভ‚গোলের জ্ঞান তার জন্য যথেষ্ট সহায়ক হয়েছে। শুধু ব্যবসায়ের প্রয়োজন নয়, ভ‚গোল ও পরিবেশ বিষয়ে জ্ঞান লাভের মাধ্যমে অনেক কিছু জানা যায় যেমন পৃথিবীর কোনো স্থানের প্রকৃতি ও পরিবেশ। পাহাড়, পর্বত, নদী, সাগর, মালভ‚মি, সমভ‚মি ও মরুভ‚মি, এদের গঠনের কারণ ও বৈশিষ্ট্য। পৃথিবীর জš§লগ্ন থেকে কীভাবে জীবজগতের উদ্ভব হয়েছে সে বিষয়ে বিজ্ঞানসম্মত ধারণা অর্জন। পৃথিবীর বিভিন্ন পরিবেশের উদ্ভিদ ও প্রাণী এবং এদের আচার-আচরণ, খাদ্যাভ্যাস ও জীবনধারার বৈচিত্র্য। কৃষি, শিল্প, ব্যবসা, বাণিজ্য, পরিবহন ও যোগযোগ ব্যবস্থার উন্নতির ফলে মানুষের সামাজিক পরিবেশের কী পরিবর্তন হয়েছে। প্রাকৃতিক দুর্যোগ সৃষ্টির কারণ, ক্ষয়ক্ষতি ও নিয়ন্ত্রণ, ভ‚প্রকৃতির অবস্থান, জলবায়ুর ধরন ও যোগাযোগ ব্যবস্থার গুরুত্ব অনুযায়ী ভ‚মি ব্যবস্থাপনা। পৃথিবীর উষ্ণতা বৃদ্ধি, গ্রিনহাউস প্রতিক্রিয়া ও এর প্রভাব। প্রাকৃতিক সম্পদকে কাজে লাগিয়ে মানুষের অর্থনৈতিক সমৃদ্ধি অর্জন। সমুদ্র ও সামুদ্রিক সম্পদ ব্যবস্থাপনা। সুতরাং রফিক সাহেবের মতো সফল ব্যক্তি হতে হলে ভ‚গোল ও পরিবেশ বিষয়ের জ্ঞান লাভ করা বিশেষভাবে প্রয়োজন।
 অনুশীলনমূলক কাজের আলোকে সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
প্রশ্ন- ৭  পরিবেশের প্রকারভেদ

অরিন্দম চক্রবর্তী ১৯৭৩ সাল থেকে ঢাকার নারিন্দা অঞ্চলের বাসিন্দা। আজ ২০১৬ সালে দাঁড়িয়ে তিনি ভাবছেন অতীতের কথা। পরিবেশের উপাদানগুলো কত দ্রæতই না পরিবর্তন হয়েছে। আজ তিনি তার এলাকায় দেখতে পাচ্ছেন এক নতুন ধরনের পরিবেশ।
ক. পরিবেশ কাকে বলে? ১
খ. মানুষের অর্থনৈতিক কার্যাবলির ওপর প্রাকৃতিক পরিবেশের প্রভাব উল্লেখ কর। ২
গ. অরিন্দম চক্রবর্তী যে উপাদানগুলোর পরিবর্তন লক্ষ্য করছেন তার শ্রেণিবিভাগ কর। ৩
ঘ. অরিন্দম চক্রবর্তী এক নতুন ধরনের পরিবেশের সম্মুখীন। স্থান ও কালের পরিবর্তনে এর স্বরূপ পাঠ্যপুস্তকের আলোকে ব্যাখ্যা কর। ৪

ক মানুষ যে পারিপার্শ্বিক অবস্থার মধ্যে বসবাস করে তাকে পরিবেশ বলে।
খ মানুষের জীবিকা ও অর্থনৈতিক কার্যাবলির ওপর প্রাকৃতিক পরিবেশের প্রভাব ব্যাপক। পরিবেশের প্রভাবে মানুষের অর্থনৈতিক কার্যকলাপ পৃথিবীর সর্বত্র এক হয় না। যেমন : প্রাকৃতিক পরিবেশের প্রভাবে বাংলাদেশের মানুষের প্রধান পেশা কৃষি। প্রাকৃতিক পরিবেশের জন্য কোনো অঞ্চলের মানুষ অলস, শ্রমবিমুখ, বিলাসপ্রিয়, অল্পে তুষ্ট, আবার কোনো অঞ্চলের মানুষ কর্মঠ, প্রগতিশীল, পরিশ্রমী, নম্র প্রভৃতি। সুতরাং পৃথিবীর বিভিন্ন স্থানের পরিবেশই সেখানকার মানুষের অর্থনৈতিক কার্যাবলি নির্ধারণে ভ‚মিকা রাখে।
গ অরিন্দম চক্রবর্তী পরিবেশের উপাদানগুলোর পরিবর্তন লক্ষ্য করেছেন। পরিবেশের উপাদান দুই প্রকার। যেমন : জড় উপাদান ও জীব উপাদান। যাদের জীবন আছে, যারা খাবার খায়, যাদের বৃদ্ধি, জন্ম, মৃত্যু আছে তাদের বলে জীব। গাছপালা, পশুপাখি, কীটপতঙ্গ, মানুষ ও অন্যান প্রাণী হলো জীব। এরা পরিবেশের জীব উপাদান। জীবদের নিয়ে গড় পরিবেশ হলো জীব পরিবেশ। মাটি, পানি, বায়ু, পাহাড়, পর্বত, নদী, সাগর, আলো, উষ্ণতা, আর্দ্রতা হলো পরিবেশের জড় উপাদান। এই জড় উপাদান নিয়ে গড়া পরিবেশ হলো জড় পরিবেশ।
ঘ অরিন্দম চক্রবর্তী কালের প্রেক্ষিতে আজ তার এলাকায় এক নতুন ধরনের পরিবেশের সম্মুখীন। বস্তুত স্থান ও কালের পরিবর্তনে পরিবেশও পরিবর্তিত হয়। মানুষ যেখানেই বাস করুক তাকে ঘিরে একটি পারিপার্শ্বিক অবস্থা বিরাজমান। প্রকৃতির সকল দান মিলেমিশে তৈরি হয় পরিবেশ। নদী, নালা, সাগর, মহাসাগর, পাহাড়, পর্বত, বন, জঙ্গল, ঘর, বাড়ি, রাস্তাঘাট, উদ্ভিদ, প্রাণী, পানি, মাটি ও বায়ু নিয়ে গড়ে ওঠে পরিবেশ। কোনো জীবের চারপাশের সকল জীব ও জড় উপাদানের সর্বসমেত প্রভাব ও সংঘটিত ঘটনা হলো ঐ জীবের পরিবেশ। পরিবেশ বিজ্ঞানী আর্মসের (অৎসং) মতে, জীবস¤প্রদায়ের পারিপার্শ্বিক জৈব ও প্রাকৃতিক অবস্থাকে পরিবেশ বলে। পার্ক (ঈ. ঈ. চধৎশ) বলেছেন, পরিবেশ বলতে স্থান ও কালের কোনো নির্দিষ্ট বিন্দুতে মানুষকে ঘিরে থাকা সকল অবস্থার যোগফল বোঝায়। স্থান ও কালের পরিবর্তনের সঙ্গে পরিবেশও পরিবর্তিত হয়। যেমন- শুরুতে মাটি, পানি, বায়ু, উদ্ভিদ, প্রাণী নিয়ে ছিল মানুষের পরিবেশ। পরবর্তীতে এর সঙ্গে যোগ হয়েছে মানুষের সামাজিক, অর্থনৈতিক, সাংস্কৃতিক ও রাজনৈতিক কার্যাবলি। ফলে সৃষ্টি হয়েছে এক নতুন ধরনের পরিবেশ। অরিন্দম চক্রবর্তীও কালের পরিবর্তনে আজ নারিন্দা এলাকায় এক নতুন পরিবেশ প্রত্যক্ষ করেছেন।

 অনুশীলনের জন্য সৃজনশীল প্রশ্নব্যাংক (উত্তরসংকেতসহ)
প্রশ্ন- ৮  ভ‚গোলের ধারণা

রূপনগর গ্রামে সম্প্রতি একটি শিল্প-কারখানা স্থাপন করা হয়েছে। এই কারখানাকে কেন্দ্র করে বহু লোকের কর্মসংস্থান হওয়ায় দূরবর্তী স্থানের বহু মানুষ এই গ্রামে বসতি স্থাপন করেছে। জনসংখ্যা বৃদ্ধি পাওয়ায় শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের প্রয়োজনীয়তার কারণে এলাকার বনভ‚মি কেটে একটি স্কুল ও কলেজ নির্মাণ করা হচ্ছে।
ক. মানুষ কোথায় বাস করে? ১
খ. ভ‚গোলের প্রধান কাজ কী ব্যাখ্যা কর। ২
গ. রূপনগর গ্রামে উল্লিখিত কর্মকাণ্ডের জন্য মানুষ ও পরিবেশের মধ্যে মিথষ্ক্রিয়ার যে সম্বন্ধ রচিত হয়েছে তা ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. ‘রূপনগর গ্রামের কর্মকাণ্ড মানুষের বেঁচে থাকার সংগ্রাম’Ñ যুক্তিপূর্ণ আলোচনা কর। ৪

ক মানুষ পৃথিবীতে বাস করে।
খ ভ‚গোলের প্রধান কাজ হলোÑ মানুষ ও পরিবেশের মধ্যে যে মিথস্ক্রিয়ার সম্পর্ক আছে তার কার্যকারণ উদঘাটন করা। পৃথিবীর পরিবেশের মধ্যে থেকে মানুষের বেঁচে থাকার যে সংগ্রাম চলছে সে সম্পর্কে যুক্তিযুক্ত আলোচনাই ভ‚গোলের কাজ।
ঢ-পষঁংরাব লিংক : প্রয়োগ (গ) ও উচ্চতর দক্ষতার (ঘ) প্রশ্নের উত্তরের জন্য অনুরূপ যে প্রশ্নের উত্তর জানা থাকতে হবে
গ ভ‚গোলের ধারণা বর্ণনা কর।
ঘ পৃথিবীর মধ্যে মানুষের বেঁচে থাকার যে সংগ্রাম চলছে তার যুক্তিপূর্ণ বিশ্লেষণ কর।

প্রশ্ন- ৯  ভ‚গোলের পরিধি

পরিবেশ উদাহরণ
অ মাটি, পানি, বায়ু, জলবায়ু
ই শিক্ষা, মূল্যবোধ, অর্থনীতি, রাজনীতি
ক. সামাজিক পরিবেশ কাকে বলে? ১
খ. পরিবেশ কীভাবে গড়ে উঠে? ২
গ. ভ‚গোলের আলোচনায় ‘অ’ অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ কেন ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. ‘ই’ ভ‚গোলের পরিধিকে বিস্তৃত করেছে বিশ্লেষণ কর। ৪

ক মানুষের তৈরি পরিবেশই হলো সামাজিক পরিবেশ।
খ প্রকৃতি ও প্রকৃতির সকল দান মিলেমিশে তৈরি হয় পরিবেশ। নদীনালা, সাগর, মহাসাগর, পাহাড়, পর্বত, ঘরবাড়ি, রাস্তাঘাট, উদ্ভিদ, প্রাণী, পানি, মাটি ও বায়ু নিয়ে গড়ে ওঠে পরিবেশ।
ঢ-পষঁংরাব লিংক : প্রয়োগ (গ) ও উচ্চতর দক্ষতার (ঘ) প্রশ্নের উত্তরের জন্য অনুরূপ যে প্রশ্নের উত্তর জানা থাকতে হবে
গ পরিবেশের উপাদান বর্ণনা কর।
ঘ ভ‚গোলের পরিধি বিশ্লেষণ কর।

প্রশ্ন- ১০  ভ‚গোলের ধারণা

শিক্ষক ছাত্রকে এমন একটি বিষয় সম্পর্কে বর্ণনা করতে বললেন যে বিষয়ের প্রধান কাজ কার্যকারণ উদঘাটন করা এবং বিষয়টি সকল প্রকৃতি বিজ্ঞানের জননী।
ক. এবড়মৎধঢ়যু শব্দের অর্থ কী? ১
খ. প্রাকৃতিক ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয় ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উদ্দীপকে ইঙ্গিতকৃত বিষয়টি ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. আলোচ্য বিষয়ের প্রধান কাজটির তাৎপর্য বিশ্লেষণ কর। ৪

ক এবড়মৎধঢ়যু শব্দের অর্থ হলো পৃথিবীর বর্ণনা।
খ ভ‚গোলের যে শাখায় ভৌত পরিবেশ ও এর মধ্যে কার্যরত বিভিন্ন প্রক্রিয়া অন্তর্ভুক্ত থাকে তাকে প্রাকৃতিক ভ‚গোল বলা হয়। পৃথিবীর ভ‚মিরূপ, এর গঠনপ্রক্রিয়া, বায়ুমণ্ডল, বারিমণ্ডল, জলবায়ু ইত্যাদি প্রাকৃতিক ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয়।
ঢ-পষঁংরাব লিংক : প্রয়োগ (গ) ও উচ্চতর দক্ষতার (ঘ) প্রশ্নের উত্তরের জন্য অনুরূপ যে প্রশ্নের উত্তর জানা থাকতে হবে
গ ভ‚গোলের ধারণা ব্যাখ্যা কর।
ঘ ভ‚গোলের প্রধান কাজ কার্যকরণ উদঘাটন করাÑ যুক্তিটির তাৎপর্য বিশ্লেষণ কর।

জ্ঞানমূলক প্রশ্ন ও উত্তর 
প্রশ্ন \ ১ \ ইরাটসথেনিস কোন দেশের অধিবাসী ছিলেন?
উত্তর : ইরাটসথেনিস গ্রিস দেশের অধিবাসী ছিলেন।
প্রশ্ন \ ২ \ যুক্তরাষ্ট্রের ওয়াশিংটন ডিসির বিজ্ঞান একাডেমি ভ‚গোলের কী সংজ্ঞা দিয়েছে?
উত্তর : যুক্তরাষ্ট্রের ওয়াশিংটন ডিসির বিজ্ঞান একাডেমি ১৯৬৫ সালে ভ‚গোলের একটি সংজ্ঞা দিয়েছে। এর মতে, পৃথিবীপৃষ্ঠে প্রাকৃতিক পরিবেশের উপব্যবস্থাগুলো কীভাবে সংগঠিত এবং এসব প্রাকৃতিক বিষয় বা অবয়বের সঙ্গে মানুষ নিজেকে কিভাবে বিন্যস্ত করে তার ব্যাখ্যা খোঁজে ভ‚গোল।
প্রশ্ন \ ৩ \ পরিবেশ বিজ্ঞানী আর্মস পরিবেশের সংজ্ঞা দিতে গিয়ে কী বলেছেন?
উত্তর : পরিবেশ বিজ্ঞানী আর্মস পরিবেশের সংজ্ঞা দিতে দিয়ে বলেছেন, জীবস¤প্রদায়ের পারিপার্শ্বিক জৈব ও প্রাকৃতিক অবস্থাকে পরিবেশ বলে।
প্রশ্ন \ ৪ \ ভ‚গোলের প্রধান কাজ কী?
উত্তর : ভ‚গোলের প্রধান কাজ হলো মানুষ ও পরিবেশের মধ্যে যে মিথষ্ক্রিয়ার সম্বন্ধ আছে তার কার্যকারণ উদঘাটন করা।
প্রশ্ন \ ৫ \ পরিবেশ নিয়ে ঈ. ঈ চধৎশ এর সংজ্ঞাটি লিখ।
উত্তর : পরিবেশ নিয়ে ঈ. ঈ চধৎশ বলেছেন, পরিবেশ বলতে স্থান ও কালের কোনো নির্দিষ্ট বিন্দুতে মানুষকে ঘিরে থাকা সকল অবস্থার যোগফল বোঝায়।
প্রশ্ন \ ৬ \ প্রাকৃতিক পরিবেশ কাকে বলে?
উত্তর : প্রকৃতির জড় ও জীব উপাদান নিয়ে যে পরিবেশ তাকে ভৌত বা প্রাকৃতিক পরিবেশ বলে।
প্রশ্ন \ ৭ \ ভ‚গোলের সঙ্গে কী অঙ্গাঙ্গিভাবে জড়িত?
উত্তর: ভ‚গোলের সঙ্গে পরিবেশ অঙ্গাঙ্গিভাবে জড়িত।
প্রশ্ন \ ৮ \ প্রকৃতিতে যা কিছু আছে তার বর্ণনা কোন বিষয়ের অন্তর্ভুক্ত?
উত্তর : প্রকৃতিতে যা কিছু আছে তার বর্ণনা ভ‚গোলের অন্তর্ভুক্ত।
প্রশ্ন \ ৯ \ মাটি, পানি ও বায়ু পরিবেশের কোন ধরনের উপাদান?
উত্তর : মাটি, পানি ও বায়ু পরিবেশের জড় উপাদান।
প্রশ্ন \ ১০ \ মানুষের আচার-আচরণ, উৎসব-অনুষ্ঠান ও রীতিনীতি কোন পরিবেশের উদাহরণ?
উত্তর : মানুষের আচার-আচরণ, উৎসব-অনুষ্ঠান ও রীতিনীতি সামাজিক পরিবেশের উদাহরণ।
প্রশ্ন \ ১১ \ প্রাকৃতিক পরিবেশের উপাদানগুলো কী কী?
উত্তর : প্রাকৃতিক পরিবেশের উপাদানগুলো হলোÑ মাটি, পানি, বায়ু, পাহাড়, পর্বত, নদী, সাগর, আলো, গাছপালা, পশুপাখি, কীটপতঙ্গ, মানুষ ও অন্যান্য ক্ষুদ্র প্রাণী।
প্রশ্ন \ ১২ \ কয়েকটি অর্থনৈতিক কাজের উদাহরণ দাও।
উত্তর : কয়েকটি অর্থনৈতিক কাজের উদাহরণÑ কৃষিকাজ, পশুপালন, বনজসম্পদ ও খনিজ সম্পদ সংগ্রহ, ব্যবসা-বাণিজ্য পরিচালনা ইত্যাদি।
প্রশ্ন \ ১৩ \ পরিবেশের উপাদান কয়টি কী কী?
উত্তর : পরিবেশের উপাদান দুটি। যেমন : জড় উপাদান ও জীব উপাদান।
প্রশ্ন \ ১৪ \ জীব পরিবেশ কাকে বলে?
উত্তর : জীবদের নিয়ে গড়া পরিবেশকে জীব পরিবেশ বলে।
প্রশ্ন \ ১৫ \ পরিবেশের জীব উপাদান কোনগুলো?
উত্তর : গাছপালা, পশুপাখি, কীটপতঙ্গ, মানুষ ও অন্যান্য প্রাণী হলো পরিবেশের জীব উপাদান।
প্রশ্ন \ ১৬ \ পরিবেশের জড় উপাদান কোনগুলো?
উত্তর : মাটি, পানি, বায়ু, পাহাড়, পর্বত, নদী, সাগর, আলো, উষ্ণতা, আর্দ্রতা ইত্যাদি হলো পরিবেশের জড় উপাদান।
প্রশ্ন \ ১৭ \ ভ‚গোলের পরিধি বিস্তৃতিতে কী কী বিষয় ভ‚মিকা রাখছে?
উত্তর : বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির বিকাশ, নতুন নতুন আবিষ্কার, উদ্ভাবন, চিন্তা-ধারণার বিকাশ, সমাজের মূল্যবোধের পরিবর্তন ইত্যাদি ভ‚গোলের পরিধি বিস্তৃতিতে ভ‚মিকা রাখছে।
প্রশ্ন \ ১৮ \ বর্তমানে ভ‚গোলে কী কী বিষয় অন্তর্ভুক্ত হয়েছে?
উত্তর : ভ‚মিরূপবিদ্যা, আবহাওয়াবিদ্যা, সমুদ্রবিদ্যা, মৃত্তিকাবিদ্যা, প্রাণিবিদ্যা, সমাজবিদ্যা, অর্থনীতি, রাজনীতি ইত্যাদি বর্তমানে ভ‚গোল বিষয়ে অন্তর্ভুক্ত হয়েছে।
প্রশ্ন \ ১৯ \ দুর্যোগ ব্যবস্থাপনার আলোচ্য বিষয় কী?
উত্তর : দুর্যোগে ক্ষয়ক্ষতির পরিমাণ হ্রাস, দুর্যোগ থেকে পরিবেশ ও সমুদ্রকে রক্ষার কৌশল দুর্যোগ ব্যবস্থাপনার আলোচ্য বিষয়।
প্রশ্ন \ ২০ \ মানুষের জীবনধারণ প্রণালি নিয়ে আলোচনা করা হয় ভ‚গোলের কোন শাখায়?
উত্তর : মানুষের জীবনধারণ প্রণালি নিয়ে আলোচনা করা হয় মানব ভ‚গোলে।
প্রশ্ন \ ২১ \ অশ্মমণ্ডলের উপরিভাগের মৃত্তিকা আলোচনা করে ভ‚গোলের কোন শাখা?
উত্তর : অশ্মমণ্ডলের উপরিভাগের মৃত্তিকা আলোচনা করে মৃত্তিকা ভ‚গোল।

 অনুধাবনমূলক প্রশ্ন ও উত্তর 
প্রশ্ন \ ১ \ ভ‚গোলকে একদিকে প্রকৃতির বিজ্ঞান অন্যদিকে পরিবেশ ও সমাজের বিজ্ঞান বলা হয় কেন?
উত্তর : পৃথিবীতে বাস করে নানান রকম মানুষ, বিচিত্র তাদের জীবনধারা। পৃথিবীর বিভিন্ন অঞ্চলে রয়েছে নানান রকম পরিবেশ ও প্রকৃতি এবং মানুষ ও মানুষের বিভিন্ন রকম সামাজিক, সাংস্কৃতিক, অর্থনৈতিক ও রাজনৈতিক কর্মকাণ্ড। এসব আধুনিক ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয়। সুতরাং ভ‚গোল একদিকে প্রকৃতির বিজ্ঞান অন্যদিকে পরিবেশ ও সমাজের বিজ্ঞান।
প্রশ্ন \ ২ \ ভ‚গোল শব্দটির উৎপত্তি ব্যাখ্যা কর।
উত্তর : ভ‚গোল শাস্ত্রের ইংরেজি প্রতিশব্দ ‘এবড়মৎধঢ়যু’ যা দুটি গ্রিক শব্দের সমন্বয়ে গঠিত। ‘এবড়’ যার অর্থ পৃথিবী এবং ‘মৎধঢ়যু’ অর্থ বর্ণনা। কাজেই ‘এবড়মৎধঢ়যু’ শব্দের অর্থ পৃথিবীর বর্ণনা। প্রাচীন গ্রিসের ভ‚গোলবিদ ইরাটসথেনিস সর্বপ্রথম ‘এবড়মৎধঢ়যু’ শব্দটি ব্যবহার করেন।
প্রশ্ন \ ৩ \ ‘পার্কের’ পরিবেশ সম্পর্কিত মতবাদটি ব্যাখ্যা কর।
উত্তর : পরিবেশ সম্পর্কে ‘পার্ক’ বলেছেন, পরিবেশ বলতে স্থান ও কালের কোনো নির্দিষ্ট বিন্দুতে মানুষকে ঘিরে থাকা সকল অবস্থার যোগফল বোঝায়। স্থান ও কালের পরিবর্তনের সাথে পরিবেশও পরিবর্তিত হয়। যেমন : শুরুতে মাটি, পানি, বায়ু, উদ্ভিদ, প্রাণী নিয়ে ছিল মানুষের পরিবেশ। পরবর্তীতে এর সাথে যোগ হয়েছে মানুষের সামাজিক, অর্থনৈতিক, সাংস্কৃতিক ও রাজনৈতিক কার্যাবলি। ফলে সৃষ্টি হয়েছে এক নতুন ধরনের পরিবেশ।
প্রশ্ন \ ৪ \ পরিবেশ সম্পর্কিত ‘আর্মসের’ মতবাদটি ব্যাখ্যা কর।
উত্তর : পরিবেশ বিজ্ঞানী ‘আর্মসের’ মতে, জীবস¤প্রদায়ের পরিপার্শ্বিক জৈব ও প্রাকৃতিক অবস্থাকে পরিবেশ বলে। মানুষ যেখানেই বাস করুক তাকে ঘিরে একটি পারিপার্শ্বিক অবস্থা বিরাজমান। প্রকৃতির সকল দান মিলেমিশে তৈরি হয় পরিবেশ। নদী নালা, সাগর, মহাসাগর, পাহাড়, পর্বত, বন, জঙ্গল, ঘরবাড়ি, রাস্তঘাট, উদ্ভিদ, প্রাণী, পানি, মাটি ও বায়ু নিয়ে গড়ে ওঠে পরিবেশ। কোনো জীবের চারপাশের সকল জীব ও জড় উপাদানের সর্বসমেত প্রভাব ও সংঘটিত ঘটনা হলো ওই জীবের পরিবেশ। সুতরাং ‘আর্মসের’ মতবাদটি যথার্থ।
প্রশ্ন \ ৫ \ পরিবেশ কীভাবে গড়ে ওঠে?
উত্তর : প্রকৃতি ও প্রকৃতির সকল দান মিলেমিশে তৈরি হয় পরিবেশ। নদীনালা, সাগর, মহাসাগর, পাহাড়, পর্বত, ঘরবাড়ি, রাস্তাঘাট, উদ্ভিদ, প্রাণী, পানি, মাটি ও বায়ু নিয়ে গড়ে ওঠে পরিবেশ।
প্রশ্ন \ ৬ \ মানুষ ও পরিবেশের মধ্যে সম্বন্ধ আছেÑ ব্যাখ্যা কর।
উত্তর : মানুষ পৃথিবীতে বাস করে এবং এই পৃথিবীতেই তার জীবনযাত্রা নির্বাহ করে। পৃথিবীর প্রাকৃতিক পরিবেশ তার জীবনযাত্রাকে প্রভাবিত করে। পৃথিবীর জলবায়ু, ভ‚প্রকৃতি, উদ্ভিদ, প্রাণী, নদনদী, সাগর, খনিজ সম্পদ তার জীবনযাত্রাকে বিভিন্নভাবে প্রভাবিত করে। তার ক্রিয়াকলাপ আবার পরিবেশে ঘটায় নানান রকম পরিবর্তন। ঘরবাড়ি, অফিস-আদালত, রাস্তাঘাট, শহর বন্দর নির্মাণ প্রকৃতি ও পরিবেশকে বিভিন্নভাবে পরিবর্তিত করে। মানুষ ও পরিবেশের মধ্যে এই মিথষ্ক্রিয়ার একটি সম্বন্ধ আছে। এই সম্বন্ধের মূলে আছে কার্যকারণের খেলা।
প্রশ্ন \ ৭ \ ভ‚গোলের সঙ্গে পরিবেশ অঙ্গাঙ্গিভাবে জড়িত কেন?
উত্তর : ভ‚গোলের সাথে পরিবেশ অঙ্গাঙ্গিভাবে জড়িত। ভ‚গোল আলোচনা করে পৃথিবীর গঠন, প্রকৃতি, পাহাড় পর্বত, নদীনালা, গাছপালা, বায়ুমণ্ডল, বারিমণ্ডল, জলবায়ু, প্রাণিজগৎ প্রভৃতি। আর পরিবেশ হলো আমাদের চারপাশে বিভিন্ন উপাদান। সুতরাং পরিবেশের সাথে ভ‚গোল ওতপ্রোতভাবে সম্পৃক্ত। বর্তমানে ভ‚গোল ও পরিবেশ সম্পৃক্ত করে পড়ানো হয়। প্রাকৃতিক ও সামাজিক উভয় পরিবেশ ভ‚গোলে গুরুত্ব বহন করে।
প্রশ্ন \ ৮ \ ভ‚গোলের পরিধি বর্ণনা কর।
উত্তর : ভ‚গোলের পরিধি বলতে এর কার্যক্ষেত্রের বিস্তৃতিকে বোঝায়। পরিবেশে মানুষের যাবতীয় কর্মকাণ্ড ভ‚গোল ও পরিবেশের অন্তর্ভুক্ত। বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির বিকাশ, নতুন নতুন আবিষ্কার, চিন্তা-ধারণার বিকাশ, সমাজের মূল্যবোধের পরিবর্তন ভ‚গোল ও পরিবেশের পরিধিকে অনেক বিস্তৃত করেছে। এখন নানান রকম বিষয় যেমন : ভ‚মিরূপবিদ্যা, আবহাওয়াবিদ্যা, সমুদ্রবিদ্যা, মৃত্তিকাবিদ্যা, প্রাণিবিদ্যা, সমাজবিদ্যা, অর্থনীতি, রাজনীতি ইত্যাদি ভ‚গোল ও পরিবেশ বিষয়ে অন্তর্ভুক্ত হয়েছে।
প্রশ্ন \ ৯ \ প্রাকৃতিক ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয় কোনগুলো?
উত্তর : ভ‚গোলের যে শাখায় ভৌত পরিবেশ ও এর মধ্যে কার্যরত বিভিন্ন প্রক্রিয়া অন্তর্ভুক্ত থাকে তাকে প্রাকৃতিক ভ‚গোল বলা হয়। পৃথিবীর ভ‚মিরূপ, এর গঠনপ্রক্রিয়া, বায়ুমণ্ডল, বারিমণ্ডল, জলবায়ু ইত্যাদি প্রাকৃতিক ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয়।
প্রশ্ন \ ১০ \ অর্থনৈতিক ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয় কোনগুলো?
উত্তর : প্রাকৃতিক ও সামাজিক পরিবেশের সঙ্গে মানিয়ে নিয়ে পৃথিবীতে বেঁচে থাকার জন্য মানুষ যেসব কাজ করে তা অর্থনৈতিক ভ‚গোলের আলোচ্য বিষয়। এগুলোর মধ্যে অন্তর্গত হলোÑ কৃষিকাজ, পশুপালন, বনজ সম্পদ ও খনিজ সম্পদ সংগ্রহ, ব্যবসা-বাণিজ্য পরিচালনা ইত্যাদি।
প্রশ্ন \ ১১ \ অর্থনৈতিক ও রাজনৈতিক ভ‚গোলের পার্থক্য কী?
উত্তর : অর্থনৈতিক ও রাজনৈতিক ভ‚গোলের পার্থক্য তুলে ধরা হলো :
অর্থনৈতিক ভ‚গোল রাজনৈতিক ভ‚গোল
১. ভ‚গোলের যে শাখায় মানুষের অর্থনৈতিক ক্রিয়াকলাপের সাথে তার পার্থিব পরিবেশের সম্পর্ক নিয়ে আলোচনা করা হয় তাকে অর্থনৈতিক ভ‚গোল বলে। ১. ভ‚গোলের যে শাখায় রাজনৈতিক ক্রিয়াকলাপ নিয়ে আলোচনা করা হয় তাকে রাজনৈতিক ভ‚গোল বলে।
২. পরিবেশ কিভাবে মানুষের অর্থনৈতিক কার্যাবলি নিয়ন্ত্রণ করে এবং মানুষ কিভাবে তার কল্যাণে পরিবেশকে কাজে লাগায় তার আলোচনা অর্থনৈতিক ভ‚গোলের বিষয়বস্তু। ২. রাজনৈতিক বিবর্তন, রাজনৈতিক বিভাগ, এই বিভাগের পরিসীমা, বিভাগের মধ্যস্থিত ভৌগোলিক বিষয় রাজনৈতিক ভ‚গোলের প্রধান বিষয়বস্তু।
প্রশ্ন \ ১২ \ আঞ্চলিক ভ‚গোলের অন্তর্ভুক্ত বিষয় কী কী?
উত্তর : অঞ্চলভেদে পৃথিবীর বিভিন্ন অঞ্চলের ভৌগোলিক বিষয়বস্তু যেমন : ভ‚প্রকৃতি, জলবায়ু, উদ্ভিদ, জীবজন্তু, মানুষ ও মানুষের জীবনধারণ প্রণালি অনুশীলন করা আঞ্চলিক ভ‚গোলের প্রধান বিষয়।

 

প্রিয় জনের সাথে শেয়ার করুন

Leave a Reply