৭.২ বাক্যের গঠনগত শ্রেণিবিভাগ
২২৪. পরস্পর নিরপেক্ষ দুই বা ততোধিক সরল বা মিশ্র বাক্য মিলিত হয়ে একটি সম্পূর্ণ বাক্য গঠন করলে তাকে কী বলে?
ক সরল বাক্য খ মিশ্র বাক্য
যৌগিক বাক্য ঘ প্রধান খণ্ডবাক্য
২২৫. একটিমাত্র কর্তা ও একটিমাত্র সমাপিকা ক্রিয়ার দ্বারা গঠিত বাক্যকে কী বলে?
সরল বাক্য খ জটিল বাক্য
গ মিশ্র বাক্য ঘ যৌগিক বাক্য
২২৬. বাক্যে উপমা-অলঙ্কার যথাযথভাবে ব্যবহার না করলে কোন গুণ নষ্ট হয়?
ক আকাক্সক্ষা খ আসত্তি
যোগ্যতা ঘ অর্থবাচকতা
২২৭. গঠন অনুসারে বাক্যের প্রকারভেদ কী কী?
ক প্রশ্নবোধক, নির্দেশক, বিস্ময়সূচক
খ জটিল, মিশ্র ও সরল
গ যৌগিক, মিশ্র ও জটিল
সরল, যৌগিক ও জটিল
২২৮. ‘একপাল গরু মাঠে চরছে’-এ বাক্যের বিধেয় অংশ কোনটি?
ক একপাল গরু খ গরু মাঠে
মাঠে চরছে ঘ গরু মাঠে চরছে
২২৯. কর্তা ক্রিয়ার আগে বসে-এর উদাহরণ কোনটি?
রানা যায় খ পাতা খায় ছাগলে
গ গান গায় সুমি রায় ঘ সঙ্গে যাবে কে
২৩০. ‘ফুল ফুটেছে’ কোন বাক্যের উদাহরণ?
ক জটিল খ মিশ্র সরল ঘ যৌগিক
২৩১. যে বাক্যে একটি সমাপিকা ক্রিয়া থাকে তাকে কী বলে?
ক সমাপিকা বাক্য খ মিশ্র বাক্য
সরল বাক্য ঘ বিধেয়
২৩২. জটিল বাক্যের অপর নাম কী?
ক যৌগিক বাক্য মিশ্র বাক্য
গ সরল বাক্য ঘ বিধেয়
২৩৩. নিচের কোন বাক্যটি জটিল বাক্য?
ক ধনীরা প্রায় কৃপণ হয় খ কৃপণেরাই ধনী হয়
যারা ধনী, তারা প্রায়ই কৃপণ হয়
ঘ তিনি ধনী এবং কৃপণ
২৩৪. কোনটি ভুল বাক্য?
ক সব মানুষই মরণশীল খ মানুষ মরণশীল
গ মানুষেরা মরণশীল সকল মানুষেরাই মরণশীল
২৩৫. বাক্যের ‘একক’ কী?
ক উক্তি খ বিভক্তি গ উপসর্গ শব্দ
২৩৬. একটি সার্থক বাক্যের কয়টি গুণ থাকা আবশ্যক?
ক দুটি তিনটি গ চারটি ঘ পাঁচটি
২৩৭. “তার বয়স হলেও বুদ্ধি হয়নি।”- কোন ধরনের বাক্য?
ক যৌগিক বাক্য সরল বাক্য
গ জটিল বাক্য ঘ মিশ্র বাক্য
২৩৮. প্রতিটি বাক্যের বিভিন্ন পদের মধ্যে পারস্পরিক সম্বন্ধ বা অন্বয় যেমন আছে, তেমনি আছে-
র. গঠনগত স্বয়ংসম্পূর্ণতা রর. শব্দের অনৈক্য
ররর. বক্তব্যের অর্থবহতা
নিচের কোনটি ঠিক?
ক র খ র ও রর
র ও ররর ঘ র, রর ও ররর
২৩৯. ‘আমি গিয়ে দেখলাম-’ কোন গুণের অভাবে এটি সম্পূর্ণ বাক্য হয়নি?
আকাক্সক্ষা খ যোগ্যতা
গ আসত্তি ঘ মেলবন্ধন
২৪০. “গ্রীষ্মকালে প্রখর রৌদ্রে বন্যা হয়।” বাক্যে কোন গুণের অভাব?
ক আকাক্সক্ষা খ আগ্রহ গ আসত্তি যোগ্যতা
২৪১. বাক্যের অর্থসংগতি রক্ষার জন্য সুশৃঙ্খল পদবিন্যাসের নাম কী?
ক আকাক্সক্ষা খ যোগ্যতা
আসত্তি ঘ ভাবগত মেলবন্ধন
২৪২. ভাষার মূল উপকরণ কোনটি?
ক ধ্বনি খ বর্ণ গ শব্দ বাক্য
২৪৩. বাক্যের আসত্তি গুণ হচ্ছে-
র. বাক্যের পদগুলোকে সঠিক জায়গায় সন্নিবিষ্ট করা
রর. বাক্যের অর্থসংগতি রক্ষার জন্য সুশৃঙ্খল পদবিন্যাস
ররর. বাক্যের ভাবগত মিলবন্ধন
নিচের কোনটি ঠিক?
ক র র ও রর
গ র ও ররর ঘ র, রর ও ররর
২৪৪. “শ্যামা স্কুলে যায়” বাক্যে উদ্দেশ্য অংশ কোনটি?
ক শ্যামা খ স্কুলে গ যায় শ্যামা
২৪৫. “শ্যামা স্কুলে যায়” বাক্যে বিধেয় কোনটি?
ক শ্যামা খ স্কুলে গ যায় স্কুলে যায়
২৪৬. সাধারণত বাক্যের মূল উদ্দেশ্য কোনটি?
ক কর্মকারক খ করণ কারক
কর্তৃকারক ঘ অপাদান কারক
২৪৭. গঠনগত দিক থেকে বাক্য কয় প্রকার?
ক দুই তিন গ চার ঘ পাঁচ
২৪৮. সরল বাক্যের উদাহরণ হচ্ছে-
র. ফুল ফুটেছে রর. ছেলেরা খেলা করে
ররর. যিনি সৎ পথে চলেন, তিনি সুখী হন
নিচের কোনটি ঠিক?
ক র র ও রর
গ র ও ররর ঘ র, রর ও ররর
২৪৯. বাক্যের অন্তর্গত প্রত্যেকটি শব্দকে কী বলে?
পদ খ শব্দগুচ্ছ
গ ক্রিয়াপদ ঘ অব্যয় পদ
২৫০. ‘যিনি সৎ পথে চলেন, তিনি সুখী হন’-বাক্যের কোন অংশটি প্রধান খণ্ডবাক্যের উদাহরণ?
ক যিনি সৎ খ সৎ পথে চলেন
গ সুখী হন তিনি সুখী হন
২৫১. বাক্যে পদ সংস্থাপনার পদ্ধতিকে বলা হয় বাক্যের-
র. বাক্যের পদ সংস্থাপন রীতি
রর. বাক্যের পদক্রম
ররর. বাক্যের আকাক্সক্ষা
নিচের কোনটি ঠিক?
ক র র ও রর
গ র ও ররর ঘ র, রর ও ররর
