তৃতীয় শ্রেণির বাংলা কানামাছি ভোঁ ভোঁ অনুশীলনীর প্রশ্ন উত্তর পোস্টে সকলকে স্বাগতম। আজকের পোষ্টে বাংলা ১৪ অধ্যায় কানামাছি ভোঁ ভোঁ অনুশীলনীর প্রশ্ন উত্তর, অতিরিক্ত প্রশ্ন উত্তর, প্রাথমিক শিক্ষা সমাপনীর সিলেবাস অনুযায়ী প্রশ্ন উত্তর দেয়া হবে।

৩য় শ্রেণির বাংলা কানামাছি ভোঁ ভোঁ অনুশীলনীর প্রশ্ন উত্তর

রচনাটির মূলভাব জেনে নিই
মজার একটি খেলা ‘কানামাছি’ সম্পর্কে বলা হয়েছে গল্পটিতে। মামাবাড়ি বেড়াতে এসে খেলাটি সম্পর্কে জানতে পারে তপু। খেলার নিয়ম খুবই সহজ। প্রথমে একজনের চোখ ভালোভাবে বেঁধে দিতে হয়। তারপর তাকে ঘিরে সবাই ঘুরতে থাকে। যার চোখ বাঁধা থাকে সে চেষ্টা করে অন্যদের ধরতে। একজনকে ধরতে পারলেই তার মুক্তি। খেলার সময় পড়া হয় মজার মজার ছড়া। খেলাটি খেলে তপু খুব আনন্দ পেল।
 বানানগুলো লক্ষ করি
গ্রীষ্ম, বনভোজন, আঙুল, শৈশব, সন্ধ্যে, জিজ্ঞেস।

কানামাছি ভোঁ ভোঁ অনুশীলনীর প্রশ্ন উত্তর

১. শব্দগুলো পাঠ থেকে খুঁজে বের করি। অর্থ বলি।
গ্রীষ্ম মিছেমিছি বনভোজন ঝাঁক ছড়া শৈশব
উত্তর :
গ্রীষ্ম  গরমের কাল।
মিছেমিছি  কোনো কারণ ছাড়া, খামোখা।
বনভোজন  চড়–ইভাতি।
ঝাঁক  পাখি, মাছ, মাছি ইত্যাদির দল।
ছড়া  এক ধরনের ছোট কবিতা।
শৈশব  ছোটবেলা, শিশুকাল।
২. ঘরের ভিতরের শব্দগুলো খালি জায়গায় বসিয়ে বাক্য তৈরি করি।
মিছেমিছি গ্রীষ্ম বনভোজনে ঝাঁকে ছড়া শৈশব
উত্তর :
ক) আমরা কাল বনভোজনে গিয়েছিলাম।
খ) বৈশাখ-জ্যৈষ্ঠ এই দুই মাস গ্রীষ্ম কাল।
গ) মিছেমিছি তিনি ছুটে এসেছেন।
ঘ) ঝাঁকে ঝাঁকে পাখি উড়ছে।
ঙ) মা আমাকে ছড়া শিখিয়েছেন।
চ) আমার শৈশব কেটেছে মামার বাড়িতে।
৩. যুক্তবর্ণগুলো চিনে নিই। যুক্তবর্ণ দিয়ে তৈরি করা নতুন শব্দ পড়ি।
গ্রাম (র-ফলা) গ্রহ, অগ্র
গ্রীষ্ম উষ্ম
৪. মুখে মুখে উত্তর বলি ও লিখি।
ক) তপুর মামাবাড়ি কোথায়?
উত্তর : তপুর মামাবাড়ি শীতলপুর গ্রামে।
খ) সবাই কখন খেলা করে?
উত্তর : সবাই বিকেলে খেলা করে।
গ) নতুন শেখা খেলার নাম কী?
উত্তর : নতুন শেখা খেলার নাম কানামাছি।
ঘ) রাতুলের চারপাশে সবাই কিসের মতো ঘুরতে লাগল?
উত্তর : রাতুলের চারপাশে সবাই একঝাঁক মাছির মতো ঘুরতে লাগল।
৫. ঠিক উত্তরটি বাছাই করে বলি ও লিখি।
ক) প্রথমে কার চোখ কাপড় দিয়ে বাঁধা হয়েছিল?
১. শিহাবের ২. সুবিমলের
৩. কেয়ার ৪. রাতুলের
খ) রাতে উঠানে মাদুর পেতে সবাই কী করে?
১. খেলে ২. ঘুমায়
৩. পড়ে ৪. গল্প করে
গ) খেলার সময় রাতুলের সামনে আঙুল কে উঁচু করল?
১. সোমা ২. কান্তা
৩. তপু ৪. কনক
ঘ) মামা এসে কী করলেন?
১. বসতে চাইলেন
২. খেলতে চাইলেন
৩. বাড়ি ফিরে যেতে চাইলেন
৪. খেলতে মানা করলেন
উত্তর : ক) ৪. রাতুলের; খ) ৪. গল্প করে; গ) ১. সোমা; ঘ) ২. খেলতে চাইলেন।
৬. বিপরীত শব্দ জেনে নিই। ফাঁকা ঘরে ঠিক শব্দ বসিয়ে বাক্য তৈরি করি।
বড় ছোট অনেক অল্প সামনে পেছনে আনন্দে দুঃখে
উত্তর :
ক) বাংলাদেশ ছোট একটি দেশ।
খ) গ্রামে ছেলেমেয়েরা অনেক খেলাধুলা করে।
গ) সবাই আনন্দে হইচই শুরু করল।
ঘ) আমাদের সামনে এগিয়ে যেতে হবে।
৭. বাক্যগুলো পড়ি। অবস্থান বোঝানো শব্দগুলো লিখি।
উত্তর :
আমরা বাগানে বনভোজন করছি। বাগানে
ওরা উঠানে গল্প করছে। উঠানে
মাঠে খেলা চলছিল। মাঠে
সন্ধ্যার পর আকাশে চাঁদ উঠল। আকাশে
গ্রামটি ছবির মতো সুন্দর। গ্রামটি
৮. শব্দ খুঁজি। মালা বানাই।
এটি একটি শব্দখেলা। দুজন বা কয়েকজন মিলে এটি খেলা যায়। খেলার নিয়ম এ রকম- প্রথম জন একটা শব্দ বলবে। যেমন : আম।
দ্বিতীয় জন আম শব্দটা বলে আমের শেষ বর্ণ দিয়ে একটা শব্দ তৈরি করবে। যেমন : আম, মশা।
তৃতীয় জন এ দুটো শব্দ উচ্চারণ করে নতুন শব্দের শেষ ব্যঞ্জনবর্ণ দিয়ে নতুন শব্দ তৈরি করবে। যেমন, আম-মশা-শামুক।
এভাবে শব্দের মালা তৈরির খেলা চলবে। শব্দমালার প্রতিটি শব্দ ধারাবাহিকভাবে বলতে হবে। কেউ না পারলে সে বাদ যাবে। তখন পরের জনের পালা আসবে। এভাবে এক এক জন ঝরে পড়ার পর শেষ জন বিজয়ী হবে।
উত্তর : শিক্ষকের সহায়তায় নিজে নিজে চেষ্টা কর।
৯. ছবি দেখি এবং ইচ্ছেমতো বাক্য লিখি।

উত্তর : গ্রামের সামনে বিশাল এক মাঠ। বিকেলে সেখানে শিশুদের মিলনমেলা বসেছে। তাদের মধ্যে কেউ ঘুড়ি ওড়াচ্ছে, কেউ কেউ পুতুল খেলছে, কেউ খেলছে কুতকুত, কেউ বা আবার দড়ি লাফ। ওদের মনে অনেক আনন্দ।

কানামাছি ভোঁ ভোঁ অনুশীলনীর অতিরিক্ত প্রশ্ন উত্তর

 সঠিক উত্তরটি লেখ।
১. তপু কোন ছুটি কাটাতে মামাবাড়ি গিয়েছিল?
ক গ্রীষ্মের ছুটি খ পূজার ছুটি
গ শীতের ছুটি ঘ ঈদের ছুটি
২. তপুর বোনের নাম কী?
ক রিতু খ কেয়া
গ কান্তা ঘ সোমা
৩. খেলার শুরুতে কী হলো?
ক একজনের চোখ বাঁধা হলো
খ ছড়া কাটা হলো
গ সবাই চরকির মতো ঘুরতে লাগল
ঘ আঙুল গোনা হলো
৪. সোমা রাতুলের সামনে কয়টি আঙুল উঁচিয়ে ধরেছিল?
ক একটি খ তিনটি
গ চারটি ঘ পাঁচটি
৫. রাতুল কাকে ধরে ফেলল?
ক সোমাকে খ তপুকে
গ কান্তাকে ঘ কেয়াকে
৬. খেলা শেষে সবাই কাকে ঘিরে গোল হয়ে বসল?
ক তপুকে খ কান্তাকে
গ মামাকে ঘ সোমাকে
 নিচের শব্দগুলো দিয়ে বাক্য রচনা কর।
ছুটি, হইচই, নিয়ম, ছড়া।
উত্তর :
শব্দ বাক্য
ছুটি  শুক্রবার স্কুল ছুটি থাকে।
হইচই  আমরা মাঠে হইচই শুরু করলাম।
নিয়ম  নিয়ম মেনে খাবার খেতে হয়।
ছড়া  ছড়া পড়তে ভালো লাগে।
 নিচের যুক্তবর্ণগুলো কোন কোন বর্ণ দিয়ে তৈরি ভেঙে দেখাও এবং প্রতিটি যুক্তবর্ণ দিয়ে একটি করে নতুন শব্দ গঠন করে বাক্যে প্রয়োগ দেখাও।
ন্ত, ন্ধ, ল্প, ঙ্গ, চ্ছ, স্ক।
উত্তর :
ন্ত = ন + ত  দুরন্ত  দুরন্ত শিশুরা মাঠে খেলছে।
ল্প = ল + প  অল্প  সোহান অল্প ব্যথা পেয়েছে।
ঙ্গ = ঙ + গ  মঙ্গল  আমরা সবার মঙ্গল চাই।
চ্ছ = চ + ছ  গুচ্ছ  একগুচ্ছ গোলাপ কিনেছি।
স্ক = স + ক  পুরস্কার  বেলী প্রথম পুরস্কার পেয়েছে।
 শূন্যস্থান পূরণ কর।
ক) গ্রামখানি  মতো সুন্দর।
খ) দুপুরে বাগানে মিছেমিছি  হয়।
গ) সবাই আনন্দে  জুড়ে দিল।
উত্তর : ক) ছবির; খ) বনভোজন; গ) হইচই।
 ডান পাশের বাক্যাংশের সাথে বাম পাশের বাক্যাংশের মিল কর।
অনেক পুরনো খেলা ছড়া শিখে নিয়েছে।
কান্তা অল্প সময়ে রাতের বেলা।
সবাই আনন্দে বিকেল বেলা।
মাদুর পেতে গল্প হয় কানামাছি ভোঁ ভোঁ।
হইচই জুড়ে দিল।
উত্তর :
অনেক পুরনো খেলা  কানামাছি ভোঁ ভোঁ।
কান্তা অল্প সময়ে  ছড়া শিখে নিয়েছে।
সবাই আনন্দে  হইচই জুড়ে দিল।
মাদুর পেতে গল্প হয়  রাতের বেলা।
 নিচের শব্দগুলোর সমার্থক শব্দ লেখ।
গ্রাম, হাত, চোখ, স্কুল।
উত্তর : শব্দ সমার্থক শব্দ
গ্রাম  গাঁ, পলি­।
হাত  হস্ত, পাণি।
চোখ  নয়ন, আঁখি।
স্কুল  বিদ্যালয়, পাঠশালা।
 নিচের শব্দগুলোর বানান শুদ্ধ করে লেখ।
গ্রীস্ম, বনোভোজন, আঙ্গুল, হইচঈ।
উত্তর : ভুল বানান শুদ্ধ বানান
গ্রীস্ম  গ্রীষ্ম
বনোভোজন  বনভোজন
আঙ্গুল  আঙুল
হইচঈ  হইচই
 নিচের কোনটি কোন পদ লেখ।
কানামাছি, মজা, ছড়া কাটা, সুন্দর, শীতলপুর।
উত্তর : শব্দ পদ
কানামাছি  বিশেষ্য
মজা  বিশেষণ
ছড়া কাটা  ক্রিয়া
সুন্দর  বিশেষণ
শীতলপুর  বিশেষ্য
 নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর লেখ।
ক) দুপুরে বাগানে কী হয়?
উত্তর : দুপুরে বাগানে মিছেমিছি বনভোজন হয়।
খ) খেলার শুরুতে রাতুলের চোখ বাঁধা হলো কেন?
উত্তর : কানামাছি খেলার নিয়ম অনুযায়ী একজনের চোখ বাঁধতে হয়। এ কারণেই খেলার শুরুতে রাতুলের চোখ বাঁধা হলো।
গ) কীভাবে বোঝা গেল যে রাতুল কিছুই দেখতে পাচ্ছে না?
উত্তর : চোখ বাঁধার পরও রাতুল দেখতে পাচ্ছে কি না তা বোঝার জন্য সোমা একটি পরীক্ষা করল। সে রাতুলের সামনে একটি আঙুল উঁচিয়ে রাতুলকে বলল, কয়টা আঙুল বলো তো? রাতুল জবাব দিল, পাঁচটা। এ থেকেই বোঝা গেল যে, রাতুল আসলে কিছুই দেখতে পাচ্ছে না।
ঘ) সবাই রাতুলের চারপাশে ঘুরে ঘুরে কোন ছড়া কাটতে লাগল?
উত্তর : সবাই রাতুলের চারপাশে ঘুরে ঘুরে একটি মজার ছড়া কাটতে লাগল। ছড়াটি হলো –
কানামাছি ভোঁ ভোঁ
যাকে পাবি তাকে ছোঁ।
ঙ) চোখ বাঁধা অবস্থায় রাতুল কী করছিল?
উত্তর : চোখ বাঁধা অবস্থায় রাতুল হাত বাড়িয়ে কাউকে ধরার চেষ্টা করছিল। সেই সাথে মুখে কাটছিল একটা মজার ছড়া।
চ) সবাই আনন্দে হইচই জুড়ে দিল কেন?
উত্তর : মামা সবার সাথে কানামাছি খেলতে চাওয়ায় সবাই আনন্দে হইচই জুড়ে দিল।

কানামাছি ভোঁ ভোঁ অনুশীলনীর মডেল টেস্ট প্রশ্ন উত্তর

নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ১, ২, ৩ ও ৪ নম্বর প্রশ্নের উত্তর লেখ।
গ্রামে তপু আর কান্তার অনেক বন্ধু। সবাই একসাথে হইচই আর আনন্দে সময় কাটায়। দুপুরে বাগানে মিছেমিছি বনভোজন হয়। বিকেলে হয় খেলা। আর রাতে উঠোনে মাদুর পেতে গল্প। এবার গ্রামে তপু একটা নতুন খেলা শিখল। নাম কানামাছি। কী যে মজার খেলা! অনেকে মিলে একসাথে খেলা যায়। সেদিন খেলার শুরুতে রাতুলের দুই চোখ কাপড় দিয়ে বেঁধে দিল সোমা। এমনটাই নিয়ম। এরপর শুরু হলো আসল খেলা। রাতুলের চারদিকে ঘুরতে লাগল সবাই। একঝাঁক মাছির মতো। কেউ তাকে হালকাভাবে ধাক্কা দিচ্ছে, কেউ দিচ্ছে গায়ে টোকা। খেলার নিয়মমতো রাতুল এদিক ওদিক হাত বাড়িয়ে কাউকে ধরার চেষ্টা করছে। হঠাৎ করে রাতুল কান্তাকে ধরে ফেলল। বলল, এটা কান্তা আপু। ব্যস, রাতুলের মুক্তি। চোখ বাঁধা হলো কান্তার।
১. সঠিক উত্তরটি উত্তরপত্রে লেখ।
১) অনুচ্ছেদে বলা হয়েছে 
(ক) গ্রামের সৌন্দর্যের কথা
(খ) মজার একটি খেলার কথা
(গ) গ্রীষ্মের ছুটির আনন্দের কথা
(ঘ) মামাবাড়ির আনন্দের কথা
২) রাতে উঠোনে মাদুর পেতে সবাই কী করে?
(ক) ঘুমায় (খ) খেলা করে
(গ) গল্প করে (ঘ) পড়তে বসে
৩) তপু কানামাছি খেলাটি 
(ক) অনেকবার খেলেছে (খ) কখনও খেলেনি
(গ) দু-একবার খেলেছে (ঘ) মাঝেমধ্যে খেলেছে
৪) কোনটি কানামাছি খেলার একটি নিয়ম?
(ক) লাফ দেওয়া (খ) হাতের আঙুল গোনা
(গ) গায়ে টোকা দেওয়া (ঘ) চোখ বাঁধা
৫) কানামাছি খেলতে গেলে তুমি কতজন লোক নিতে পারবে?
(ক) একজন (খ) দুইজন
(গ) তিনজনের বেশি না (ঘ) অনেকজন
উত্তর : ১) (খ) মজার একটি খেলার কথা; ২) (গ) গল্প করে; ৩) (খ) কখনও খেলেনি; ৪) (ঘ) চোখ বাঁধা; ৫) (ঘ) অনেকজন।
২. নিচের শব্দগুলোর অর্থ লেখ।
মিছেমিছি, বনভোজন, ঝাঁক, নিয়ম, মুক্তি।
উত্তর : শব্দ অর্থ
মিছেমিছি  খামোখা।
বনভোজন  চড়–ইভাতি।
ঝাঁক  পাখি, মাছ, মাছি ইত্যাদির দল।
নিয়ম  আইন।
মুক্তি  রেহাই, স্বাধীনতা।
৩. নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর লেখ।
ক) গ্রামে তপু আর কান্তা কাদের সাথে সারাদিন আনন্দ করে বেড়ায়?
উত্তর : গ্রামে তপু আর কান্তা তাদের বন্ধুদের সাথে সারাদিন আনন্দ করে বেড়ায়।
খ) রাতুলের চোখ বাঁধার পর সবাই কী করল?
উত্তর : রাতুলের চোখ বাঁধার পর সবাই রাতুলকে ঘিরে একঝাঁক মাছির মতো ঘুরতে লাগল। কেউ হালকাভাবে রাতুলকে ধাক্কা দিচ্ছিল, কেউ বা গায়ে টোকা দিচ্ছিল।
গ) রাতুল কীভাবে মুক্তি পেল?
উত্তর : খেলার একপর্যায়ে রাতুল হঠাৎ কান্তাকে ধরে ফেলে। নিয়ম অনুযায়ী এরপর কান্তার চোখ বাঁধা হলো। আর রাতুল মুক্তি পেল।
৪. অনুচ্ছেদটির মূলভাব লেখ।
উত্তর : তপু আর কান্তা গ্রামে বন্ধুদের সাথে মিলে সারাদিন আনন্দে মেতে থাকে। গ্রামে এসে তপু মজার একটি খেলা ‘কানামাছি’ সম্পর্কে জানতে পারল। খেলার শুরুতে নিয়ম অনুযায়ী রাতুলের চোখ কাপড় দিয়ে বেঁধে দেওয়া হলো। এরপর তার চারপাশে সবাই ঘুরতে লাগল। তাদের মধ্যে একজন ধরা পড়ার পর রাতুল মুক্তি পেল।

এ অংশে পাঠ্য বই বহিভর্‚ত অনুচ্ছেদ/কবিতাংশ দেওয়া থাকবে। প্রদত্ত অনুচ্ছেদ/কবিতাংশ পড়ে ৩ ধরনের প্রশ্নের উত্তর করতে হবে। এখানে থাকবে- ৫. বহুনির্বাচনি প্রশ্ন, ৬. শূন্যস্থান পূরণ ও ৭. প্রশ্নের উত্তর লিখন। প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর করতে হবে।
পাঠ্য বই বহিভর্‚ত অনুচ্ছেদ/কবিতাংশ পরীক্ষায় কমন পড়বে না। তাই এটি এখানে দেওয়া হলো না। তবে পরীক্ষার প্রশ্নের পূর্ণাঙ্গ নমুনা (ঋড়ৎসধঃ) বোঝার সুবিধার্থে বইয়ের প্রথম দুটি অধ্যায়ে পাঠ্য বই বহিভর্‚ত অংশটি সংযোজন করা হয়েছে।
৮. নিচের যুক্তবর্ণগুলো কোন কোন বর্ণ নিয়ে গঠিত ভেঙে দেখাও এবং প্রতিটি যুক্তবর্ণ দিয়ে একটি করে শব্দ গঠন করে বাক্যে প্রয়োগ দেখাও।
ষ্ম, ল্প, ন্দ, ন্ধ, ষ্ট।
উত্তর :
ষ্ম = ষ + ম-ফলা ( § )  গ্রীষ্ম
 গ্রীষ্মে খুব গরম লাগে।
ল্প = ল + প  শিল্পী
 গানের শিল্পীর সাথে তার ভালো সম্পর্ক।
ন্দ = ন + দ  ছন্দ
 ছন্দের তালে তালে কবিতা পড়।
ন্ধ = ন + ধ  বন্ধ
 দরজাটা বন্ধ করে দাও।
ষ্ট = ষ + ট  নষ্ট
 খাবারগুলো নষ্ট হয়ে গেছে।

৯. সঠিক স্থানে বিরামচিহ্ন বসিয়ে অনুচ্ছেদটি আবার লেখ।
বাড়ির পেছনের ছোট্ট মাঠে খেলা চলছিল এমন সময় ছোট মামা এলেন বললেন আমায় নেবে তোমাদের সঙ্গে সবাই আনন্দে হইচই জুড়ে দিল
উত্তর : বাড়ির পেছনের ছোট্ট মাঠে খেলা চলছিল। এমন সময় ছোট মামা এলেন। বললেন, আমায় নেবে তোমাদের সঙ্গে? সবাই আনন্দে হইচই জুড়ে দিল।
১০. ক্রিয়াপদের চলিত রূপ লেখ।
খেলিতে, দেখিয়া, জানিয়াছিলাম, বাঁধিল, ধরিবার।
উত্তর : ক্রিয়াপদ চলিত রূপ
খেলিতে  খেলতে
দেখিয়া  দেখে
জানিয়াছিলাম  জেনেছিলাম
বাঁধিল  বাঁধল
ধরিবার  ধরার
১১. নিচের শব্দগুলোর বিপরীত শব্দ লেখ।
দূরে, বন্ধু, মিছেমিছি, নিয়ম, আসল।
উত্তর : শব্দ বিপরীত শব্দ
দূরে  কাছে
বন্ধু  শত্রæ
মিছেমিছি  সত্যি সত্যি
নিয়ম  অনিয়ম
আসল  নকল
১২. নিচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
(গদ্যের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য নয়)