তৃতীয় অধ্যায়
উপযোগ, চাহিদা, যোগান ও ভারসাম্য
উপযোগ একটি মানবিক ধারণা। ক্রেতার একটি পণ্য নির্দিষ্ট সময়ে কেনার আকাক্সক্ষা, সামর্থ্য এবং নির্দিষ্ট মূল্যে দ্রব্যটি ক্রয় করার ইচ্ছাকে অর্থনীতিতে চাহিদা বলে। অপরদিকে বিক্রেতা বিভিন্ন দামে দ্রব্যের যে বিভিন্ন পরিমাণ বিক্রয় করতে ইচ্ছুক তাকে অর্থনীতিতে যোগান বলে। যে দামে দ্রব্যটির চাহিদা ও যোগান সমান হয় তাকে ভারসাম্য বলে। শিখনফল
উপযোগের ধারণা
উপযোগ, ভোগ ও ভোক্তার মধ্যে সম্পর্ক
মোট উপযোগ যে প্রান্তিক উপযোগের সমষ্টি
ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি চিত্র
দাম ও চাহিদার পরিমাণের সম্পর্ক
দাম ও যোগানের পরিমাণের সম্পর্ক
ভারসাম্য দাম ও পরিমাণ
অধ্যায়ের গুরুত্বপূর্ণ বিষয়গুলো সংক্ষেপে জেনে রাখি
উপযোগ : উপযোগ একটি মানসিক ধারণা। অর্থনীতিতে উপযোগ বলতে কোনো দ্রব্যের মানুষের অভাব পূরণের ক্ষমতাকে বোঝানো হয়।
ভোগ : অর্থনীতিতে মানুষের অভাব পূরণের জন্য কোনো দ্রব্যের উপযোগ নিঃশেষ করাকে ভোগ বলা হয়।
ভোক্তা : কোনো অবাধ সহজলভ্য দ্রব্য ছাড়া অন্য সব দ্রব্য ভোগ করার জন্য যে ব্যক্তি অর্থ ব্যয় করতে প্রস্তুত থাকে তাকে ভোক্তা বলা হয়।
মোট উপযোগ : কোনো নির্দিষ্ট সময়ে একটি দ্রব্যের বিভিন্ন একক থেকে প্রাপ্ত তৃপ্তির সমষ্টিকে মোট উপযোগ বলে।
প্রান্তিক উপযোগ : অতিরিক্ত এক একক দ্রব্য বা সেবা ভোগ করে যে অতিরিক্ত উপযোগ বা তৃপ্তি পাওয়া যায় তাকে প্রান্তিক উপযোগ বলে।
ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি : ভোগের একক বৃদ্ধির ফলে প্রান্তিক উপযোগ কমে যাওয়ার প্রবণতাকে ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি বলে। ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধির শর্ত হলো ভোক্তা হবে স্বাভাবিক বিচারবুদ্ধিসম্পন্ন; ভোক্তা চাইলে দ্রব্যের উপযোগ অর্থ দিয়ে পরিমাপ করতে পারে; দ্রব্যের দাম প্রান্তিক উপযোগের সমান হবে; দ্রব্যটি ভোগ করার সময় ভোক্তার আয়, রুচি এবং পছন্দের পরিবর্তন হবে না; নির্দিষ্ট সময় বিবেচ্য।
চাহিদা : সুতরাং ক্রেতার একটি পণ্য নির্দিষ্ট সময়ে কেনার আকাক্সক্ষা, সামর্থ্য এবং নির্দিষ্ট মূল্যে দ্রব্যটি ক্রয় করার ইচ্ছা থাকলে তাকে অর্থনীতিতে চাহিদা (উবসধহফ) বলে।
চাহিদাবিধি : চাহিদার সাথে দামের একটি ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক রয়েছে।
চাহিদা বিধি বা সূত্র অনুসারে “অন্যান্য অবস্থা অপরিবর্তিত থেকে কোনো নির্দিষ্ট সময়ে পণ্যের দাম কমলে তার চাহিদার পরিমাণ বাড়ে এবং দাম বাড়লে চাহিদার পরিমাণ কমে।”
যোগান : অর্থনীতিতে যোগান বলতে একজন বিক্রেতা কোনো একটি দ্রব্যের যে পরিমাণ একটি নির্দিষ্ট সময়ে এবং একটি নির্দিষ্ট দামে বিক্রয় করতে ইচ্ছুক ও সমর্থ থাকে তাকে যোগান বলে। অতএব, বিক্রেতা বিভিন্ন দামে দ্রব্যের যে বিভিন্ন পরিমাণ বিক্রয় করতে ইচ্ছুক তাকেই অর্থনীতিতে যোগান (ঝঁঢ়ঢ়ষু) বলে।
যোগান বিধি : দ্রব্যের দাম বৃদ্ধির সাথে সাথে দ্রব্যের যোগানের পরিমাণ বাড়ে এবং দাম কমার সাথে সাথে দ্রব্যের যোগানের পরিমাণ কমে যায়। অতএব দাম ও যোগানের সম্পর্ক সমমুখী। দাম যেদিকে পরিবর্তিত হয় যোগানও সেদিকে পরিবর্তিত হয়। অর্থাৎ অন্যান্য অবস্থা অপরিবর্তিত থেকে দাম বৃদ্ধি পেলে যোগানের পরিমাণ বৃৃদ্ধি পায় এবং দাম হ্রাস পেলে যোগানের পরিমাণ হ্রাস পায়।
ভারসাম্য দাম ও পরিমাণ : বাজারের একটি সাধারণ দৃশ্য হলো ক্রেতা-বিক্রেতার মধ্যে দ্রব্যের দাম নিয়ে দর কষাকষি করা। ক্রেতা চেষ্টা করে সর্বনিম্ন দামে দ্রব্যটি ক্রয় করতে। আবার, বিক্রেতা চেষ্টা করে সর্বোচ্চ দামে দ্রব্য বিক্রয় করতে। ক্রেতা-বিক্রেতার দর কষাকষির ফলে এমন একটি দামে দ্রব্যটি ক্রয়-বিক্রয় হয় যেখানে চাহিদা ও যোগান পরস্পর সমান। যে দামে দ্রব্যটির চাহিদা ও যোগান সমান হয় তাকে ভারসাম্য দাম বলে। ভারসাম্য দামে যে পরিমাণ দ্রব্য কেনা-বেচা হয় তাকে ভারসাম্য পরিমাণ বলে।
বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
১. অর্থনীতিতে চাহিদার শর্ত কয়টি?
ক ২ ৩ গ ৪ ঘ ৫
২. বাজার ভারসাম্যের ক্ষেত্রে নিচের কোন শর্তটি আবশ্যক?
যে বিন্দুতে চাহিদা = যোগান খ যে বিন্দুতে চাহিদা > যোগান
গ যে বিন্দুতে যোগান > চাহিদা ঘ যোগান দাম < চাহিদা দাম
নিচের অনুচ্ছেদটি পড় এবং ৩ ও ৪ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও :
তাহসীন স্কুলে গিয়ে পেয়ারা কিনে খেল। তার ভাগকৃত পেয়ারার উপযোগ সূচি নিচে দেওয়া হলো-
দ্রব্যের একক মোট উপযোগ (টাকায়) প্রান্তিক উপযোগ (টাকায়)
১ ৫ ৫
২ ৯ ৪
৩ ১২
৩. তাহসীনের ৩য় পেয়ারার প্রান্তিক উপযোগ কত?
ক ৫ টাকা খ ৪ টাকা
৩ টাকা ঘ ২ টাকা
৪. তাহসীনের উক্ত আচরণে
র. স্বাভাবিক অবস্থা প্রকাশ পেয়েছে
রর. পেয়ারার প্রতি আকর্ষণ অপরিবর্তিত রয়েছে
ররর. পেয়ারার প্রতি প্রান্তিক উপযোগ ক্রমান্বয়ে কমেছে
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র খ রর ও ররর র ও ররর ঘ র, রর ও ররর
সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
প্রশ্ন- ১ চাহিদা রেখা
ক ও খ ব্যক্তির ক্ষেত্রে ‘ঢ’ দ্রব্যের চাহিদা সূচি দেওয়া হলো Ñ
প্রতি একক দ্রব্যের দাম (টাকায়) ক ব্যক্তির চাহিদার পরিমাণ (কুইন্টাল) খ ব্যক্তির চাহিদার পরিমাণ (কুইন্টাল)
২০ টাকা ৫ ৭
১৫ টাকা ১০ ১১
১০ টাকা ১৫ ১৫
ক. উপযোগ কাকে বলে?
খ. মোট উপযোগ ও প্রান্তিক উপযোগের মধ্যে একটি সম্পর্ক ব্যাখ্যা কর।
গ. ‘ঢ’ দ্রব্যের চাহিদা সূচি থেকে ‘ক’ ব্যক্তির চাহিদা রেখা অংকন করে ব্যাখ্যা কর।
ঘ. ‘ঢ’ দ্রব্যের বাজার চাহিদা রেখা অংকন করে ‘ক’ ব্যক্তির চাহিদা রেখার সাথে তুলনা কর।
ক অর্থনীতিতে কোনো দ্রব্যের অভাব পূরণের ক্ষমতাকে উপযোগ বলে।
খ অর্থনীতিতে মোট উপযোগ ও প্রান্তিক উপযোগের মধ্যে একটি বিপরীতমুখী সম্পর্ক বিদ্যমান। কোনো দ্রব্যের ভোগ বাড়লে মোট উপযোগ ক্রমহ্রাসমান হারে বাড়ে। কিন্তু প্রান্তিক উপযোগ ক্রমহ্রাসমান হারে কমে। প্রকৃতপক্ষে, ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধির কার্যকারিতার কারণে কোনো দ্রব্যের ভোগ বাড়ার সাথে সাথে ভোক্তার কাছে তার প্রান্তিক এককগুলোর উপযোগ ক্রমান্বয়ে কমে। তাই প্রান্তিক এককগুলোর উপযোগ যোগ করলে দেখা যায়, মোট উপযোগ বাড়ে আর প্রান্তিক এককগুলোর উপযোগ ক্রমান্বয়ে কমে।
গ নিচে ঢ-দ্রব্যের চাহিদা সূচি হতে ক ব্যক্তির চাহিদা রেখা অঙ্কন করা হলো :
উপরের রেখাচিত্রে ঙঢ ভ‚মি অক্ষে চাহিদার পরিমাণ এবং ঙণ লম্ব অক্ষে দ্রব্যের দাম দেখানো হয়েছে। দ্রব্যের দাম যখন ১০ টাকা তখন চাহিদার পরিমাণ ১৫ কুইন্টাল এবং রেখা দুটি ধ বিন্দুতে মিলিত হয়েছে। দ্রব্যের দাম বেড়ে যখন ১৫ ও ২০ টাকা তখন চাহিদার পরিমাণ কমে যথাক্রমে ১০ ও ৫ কুইন্টাল হয়েছে। যাদের রেখাগুলো যথাক্রমে ন ও প বিন্দুতে মিলিত হয়েছে। এখন ধ, ন ও প বিন্দুগুলো যোগ করলে আমরা উউ রেখা পাই। এই উউ রেখাই হলো ক ব্যক্তির চাহিদা রেখা। উউ চাহিদা রেখার বিন্দুগুলো দ্রব্যের বিভিন্ন দামে চাহিদার বিভিন্ন পরিমাণ নির্দেশ করছে। এভাবে আমরা চাহিদা বিধি অনুযায়ী যেকোনো চাহিদা রেখা অঙ্কন করতে পারি।
ঘ নিচে ‘ঢ’ দ্রব্যের বাজার চাহিদা রেখা অঙ্কন করে ক ব্যক্তির চাহিদা রেখার সাথে তুলনা করা হলো :
‘ঢ’ দ্রব্যের মূল্যের প্রেক্ষিতে ক ব্যক্তির ব্যক্তিগত চাহিদা রেখায় যেমন দাম কমার সাথে সাথে চাহিদা বৃদ্ধি পেয়েছে তেমনি বাজার চাহিদা রেখায়ও দাম কমার পাশাপাশি চাহিদার পরিমাণ বৃদ্ধি পেয়েছে। ‘ক’ ব্যক্তির চাহিদা রেখা একজন ভোক্তার তথ্য নিয়ে তৈরি করা হয়। অন্যদিকে, ‘ঢ’ দ্রব্যের বাজার চাহিদায় দুইজন ভোক্তার তথ্য নিয়ে তৈরি করা হয়েছে। ‘ক’ ব্যক্তির চাহিদার মোট পরিমাণ একজনের অর্থাৎ ৫, ১০, ১৫। অন্যদিকে, ‘ঢ’ দ্রব্যের বাজার চাহিদায় দুইজনের চাহিদার পরিমাণ যোগ করে মোট পরিমাণ বের করা হয় অর্থাৎ ১২, ২১, ৩০। ‘ক’ ব্যক্তির চাহিদা রেখা তুলনামূলকভাবে বেশি খাড়া। অন্যদিকে, ‘ঢ’ দ্রব্যের চাহিদা রেখা কম খাড়া।
প্রশ্ন- ২ যোগান রেখা
সুজন বাজারে গিয়ে দেখে আলুর দাম প্রতি কেজি ২৫ টাকা। সে ১২০ কেজি আলু কিনে, কিন্তু করিম একই দামে ১৬০ কেজি আলু বিক্রি করতে চায়। পরদিন আলুর দাম কমে ২০ টাকা হওয়াতে সুজন ১৪০ কেজি আলু কেনে এবং করিম ১৪০ কেজি আলু বিক্রি করে।
ক. চাহিদা কাকে বলে?
খ. চাহিদা বিধিটি ব্যাখ্যা কর।
গ. করিমের আলুর যোগান রেখা অংকন করে ব্যাখ্যা কর।
ঘ. তুমি কি মনে কর সুজন ও করিম আলুর বাজারে ভারসাম্য দামে পৌঁছতে পেরেছে? তোমার উত্তরের সপক্ষে যুক্তি দাও।
ক একটি নির্দিষ্ট সময়ে ও নির্দিষ্ট দামে ভোক্তা একটি দ্রব্য বা সেবার যে পরিমাণ ক্রয় করতে ইচ্ছুক তাকে চাহিদা বলে।
খ যে বিধির সাহায্যে দাম ও চাহিদার মধ্যে ক্রিয়াগত সম্পর্ক প্রকাশ করা হয় তাকে ‘চাহিদা বিধি’ বলে। সাধারণত কোনো পণ্যের দাম বাড়লে চাহিদা হ্রাস পায় এবং দাম কমলে চাহিদার পরিমাণ বৃদ্ধি পায়। অন্যান্য অবস্থা অপরিবর্তিত থাকলে, “কোনো নির্দিষ্ট সময় পণ্যের দাম কমলে তার চাহিদা বাড়ে এবং দাম বাড়লে চাহিদা কমে” এটাই হলো চাহিদা বিধি।
গ উদ্দীপকে করিমের আলুর যোগান রেখা অঙ্কন করে নিচে ব্যাখ্যা করা হলো
চিত্রে ঙঢ বা ভ‚মি অক্ষে আলুর যোগানের পরিমাণ এবং ঙণ বা লম্ব অক্ষে আলুর দাম নির্দেশ করা হয়েছে। চিত্র অনুযায়ী আলুর দাম যখন প্রতি কেজি ২০ টাকা, তখন যোগানের পরিমাণ ১৪০ কেজি। যা মিলিত হয় ধ বিন্দুতে। আলুর দাম বেড়ে যখন প্রতি কেজি ২৫ টাকা, তখন যোগানের পরিমাণও বেড়ে যায় ১৬০ কেজি। যা মিলিত হয়েছে ন বিন্দুতে। এখন বিন্দু ধ ও ন যোগ করলে আমরা যে ঝঝ রেখা পাই তাই যোগান রেখা। ঝঝ যোগান রেখার বিন্দু দুটি আলুর পৃথক দামে যোগানের পরিমাণ নির্দেশ করছে। যেখানে আলুর দাম ও যোগানের সম্পর্ক সমমুখী।
ঘ উদ্দীপকে সুজন ও করিম আলুর বাজারে ভারসাম্য দামে পৌঁছাতে পেরেছে বলে আমি মনে করি। বাজারের একটি সাধারণ দৃশ্য হলো ক্রেতা-বিক্রেতার মধ্যে দ্রব্যের দাম নিয়ে দর কষাকষি করা। ক্রেতা চেষ্টা করে সর্বনিম্ন দামে দ্রব্যটি ক্রয় করতে এবং বিক্রেতা চেষ্টা করে সর্বোচ্চ দামে দ্রব্যটি বিক্রয় করতে। ক্রেতা-বিক্রেতার দর কষাকষির ফলে এমন একটি দামে দ্রব্যটি ক্রয় বিক্রয় হয় যেখানে তার চাহিদা ও যোগান পরস্পর সমান। উদ্দীপকে আলুর কেজি যখন ২৫ টাকা তখন বিক্রেতা করিম তার ১৬০ কেজি আলু বিক্রি করতে চায়। কিন্তু ক্রেতা সুজন ২৫ টাকা দামে কেনে ১২০ কেজি আলু। এক্ষেত্রে করিমের (১৬০ ১২০) = ৪০ কেজি আলু অবিক্রীত থাকে। কিন্তু পরদিন আলুর দাম কমে প্রতি কেজি ২০ টাকা হলে ক্রেতা সুজন ১৪০ কেজি আলু কেনে এবং বিক্রেতা করিমও ১৪০ কেজি আলু বিক্রি করে। এক্ষেত্রে ক্রেতা ও বিক্রেতার চাহিদা ও যোগান সমান হয়। চিত্রের মাধ্যমে বিষয়টি ব্যাখ্যা করা যায় :
চিত্রে ঊ বিন্দুতে ভারসাম্য নির্দেশ করে। এখানে সুজনের আলুর চাহিদা ১৪০ কেজি এবং করিমের যোগানও ১৪০ কেজি। তখন আলুর চাহিদা তার যোগান থেকে বেশি বা কম এবং আলুর যোগান তার চাহিদা থেকে বেশি বা কম না হওয়ায় দাম নিম্নমুখী কিংবা ঊর্ধ্বমুখী হবে না। এজন্য এ দাম হবে স্থিতিশীল ও নির্ধারিত দাম তথা ভারসাম্য দাম। সুতরাং বলা যায়, সুজন ও করিম আলুর বাজারে ভারসাম্য দামে পৌঁছাতে পেরেছে।
বোর্ড ও সেরা স্কুলের বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
১. একজন বিক্রেতা কোনো একটি দ্রব্যের যে পরিমাণ একটি নির্দিষ্ট সময়ে এবং একটি নির্দিষ্ট দামে বিক্রয় করতে ইচ্ছুক তাকে বলে-
[স. বো. ’১৬]
ক চাহিদা যোগান গ উপযোগ ঘ মজুদ
২. দাম ও যোগানের সম্পর্ক কী? [স. বো. ’১৬]
ক বিপরীতমুখী সমমুখী
গ আড়াআড়ি ঘ কোনো সম্পর্ক নেই
৩. অর্থনীতিতে উৎপাদন বলতে কী বোঝায়? [স. বো. ’১৫]
উপযোগ সৃষ্টি করা খ চাহিদা সৃষ্টি করা
গ বিনিয়োগ সৃষ্টি করা ঘ যোগান সৃষ্টি করা
৪. কোন উপাদানগুলো ভারসাম্য মূল্য নির্ধারণে সাহায্য করে? [স. বো. ’১৫]
ক উপযোগ ও প্রান্তিক উপযোগ চাহিদা ও যোগান
গ সঞ্চয় ও বিনিয়োগ ঘ ভোগ ও বিনিয়োগ
৫. একটি নির্দিষ্ট সময়ে বিক্রয়যোগ্য একটি দ্রব্যের মোট পরিমাণকে কী বলে? [স. বো. ’১৫]
ক চাহিদা যোগান
গ উপযোগ ঘ সম্পদ
৬. ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধির অনুমিত শর্ত কয়টি?
[বি এ এফ শাহীন কলেজ, চট্টগ্রাম]
ক ২ খ ৩ গ ৪ ৫
৭. উপযোগ বলতে কী বোঝায়? [অগ্রগামী সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়, সিলেট]
অভাব মোচনের ক্ষমতাকে খ তৃপ্তি মেটানোর ক্ষমতাকে
গ ভোগের তীব্রতাকে ঘ চাহিদার পরিমাণকে
৮. অর্থনীতিতে কোনো দ্রব্যের অভাব পূরণের ক্ষমতাকে কী বলে?
[পুলিশ লাইন্স স্কুল এন্ড কলেজ, বগুড়া]
ক যোগান উপযোগ
গ চাহিদা ঘ সঞ্চয়
৯. একটি নির্দিষ্ট সময়ে একটি দ্রব্য ক্রমাগতভাবে ভোগ করতে থাকলে তার কোনটি হ্রাস পায়? [মিরপুর বাংলা স্কুল এন্ড কলেজ, ঢাকা]
ক স্বাদ খ রুচি উপযোগ ঘ উপকারিতা
১০. অর্থনীতিতে ভোগের অর্থ কী? [বিএএফ শাহীন কলেজ, চট্টগ্রাম]
ক উপযোগ বৃদ্ধি খ উপযোগের সৃষ্টি
গ উপযোগের ক্ষমতা উপযোগের ব্যবহার
১১. দ্রব্য ব্যবহারের মাধ্যমে আমরা কী গ্রহণ করি? [বিএএফ শাহীন কলেজ, চট্টগ্রাম]
ক তৃপ্তি খ অভাব গ বুদ্ধি উপযোগ
১২. কোনো দ্রব্য ব্যবহারের মাধ্যমে তার উপযোগ নিঃশেষ করাকে কী বলে? [দিনাজপুর সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়]
ক সঞ্চয় ভোগ গ বিনিয়োগ ঘ উৎপাদন
১৩. একজন ভোক্তা যদি পরপর ৩টি পাকা আম ভোগ করে এবং ১ম, ২য় ও ৩য় আম থেকে যথাক্রমে ৮ টাকা, ৭ টাকা ও ৬ টাকার সমান উপযোগ পায়, সেক্ষেত্রে তার মোট উপযোগ কত হবে? [সাতক্ষীরা সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়]
ক ৮ টাকা খ ১৩ টাকা
গ ১৫ টাকা ২১ টাকা
১৪. মিঠু ৪টি পেয়ারা কিনল, এক্ষেত্রে ৪র্থ পেয়ারাটিকে কী বলা যায়?
[বিএএফ শাহীন কলেজ, চট্টগ্রাম]
ক মোট পেয়ারা প্রান্তিক পেয়ারা
গ ভোগকৃত পেয়ারা ঘ উপভোগ্য পেয়ারা
১৫. কোনো দ্রব্যের অতিরিক্ত একক ভোগের জন্য যে অতিরিক্ত উপযোগের সৃষ্টি হয় তাকে কী বলে? [ভিকারুননিসা নূন স্কুল এন্ড কলেজ, ঢাকা;
ভোলা সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়; অগ্রগামী সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়, সিলেট]
ক মোট উপযোগ প্রান্তিক উপযোগ
গ মোট ভোগ ঘ ভোগ
১৬. প্রান্তিক উপযোগ শূন্য হলে মোট উপযোগ কী?
[কামরুন্নেসা সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, ঢাকা; কুষ্টিয়া সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়]
সর্বাধিক হয় খ সর্বনিম্ন হয়
গ একই থাকে ঘ পরিবর্তিত হয়
১৭. মোট উপযোগ হ্রাস পায় কখন? [আজিমপুর গার্লস স্কুল এন্ড কলেজ, ঢাকা]
ক প্রান্তিক উপযোগ হ্রাস পেলে খ প্রান্তিক উপযোগ শূন্য হলে
প্রান্তিক উপযোগ ঋণাত্মক হলে ঘ প্রান্তিক উপযোগ সর্বোচ্চ হলে
১৮. শখ বা নেশাজাতীয় দ্রব্যের ক্ষেত্রে ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি কীরূপ [বি কে জি সি সরকার বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, হবিগঞ্জ]
কাজ করে না খ দ্রæত কাজ করে
গ অধিক কার্যকর ঘ কার্যকর
১৯. সমাজে প্রতিপত্তি লাভের আশায় মানুষ দ্রব্য ক্রয়ের ক্ষেত্রে প্রতিযোগিতায় লিপ্ত হলে অকার্যকর হবে নিচের কোনটি? [মাগুরা সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়]
ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি
খ ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উৎপাদন বিধি
গ চাহিদা বিধি
ঘ যোগান বিধি
২০. একজন ভিক্ষুকের গাড়ি কেনার ইচ্ছাকে চাহিদা বলা যাবে না কেন? (অনুধাবন)
[বি কে জি সি সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, হবিগঞ্জ]
ক ইচ্ছা নেই বলে সামর্থ্য নেই বলে
গ আকাক্সক্ষা নেই বলে ঘ ইচ্ছা ও আকাক্সক্ষা নেই বলে
২১. কোনো লোকের টেলিভিশন কেনার ইচ্ছা ও সামর্থ্য দুই রয়েছে। একে আমরা কী বলতে পারি? [দিনাজপুর সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়]
ক তীব্র শখ খ বিলাসিতা
চাহিদা ঘ যোগান
২২. চাহিদার সাথে কোনটির ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক বিদ্যমান? [বি এ এফ শাহীন কলেজ, চট্টগ্রাম]
ক উপযোগ ও মূল্য সময় ও দাম
গ যোগান ও চাহিদা ঘ উৎপাদন ও মজুদ
২৩. দাম বাড়লে চাহিদা কিরূপ হয়? দি বাডস রেসিডেন্সিয়াল মডেল স্কুল এন্ড কলেজ, শ্রীমঙ্গল]
ক বাড়ে খ সমান থাকে
গ বেশি বাড়ে কমে
২৪. চাহিদা সূচির অপর নাম কী? [যশোর জিলা স্কুল]
ক যোগান সূচি চাহিদা তালিকা
গ প্রান্তিক চাহিদা ঘ চাহিদা ছক
২৫. বিভিন্ন দামে কোনো দ্রব্যের যে বিভিন্ন পরিমাণ চাহিদা রেখাচিত্রের সাহায্যে দেখানো হয়, তাকে কী বলে? [চুয়াডাঙ্গা সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়]
চাহিদা রেখা খ যোগান রেখা
গ বাজেট রেখা ঘ দাম ভোগ রেখা
২৬. চাহিদা রেখা চাহিদা সূচির কিসের প্রকাশ?
[অগ্রগামী সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়, সিলেট; বি কে জি সি সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, হবিগঞ্জ]
ক গাণিতিক প্রকাশ জ্যামিতিক প্রকাশ
গ বীজগাণিতিক প্রকাশ ঘ ত্রিকোণমিতিক প্রকাশ
২৭. অর্থনীতিতে কোনো নির্দিষ্ট সময়ে একটি নির্দিষ্ট দামে বিক্রেতা কোনো দ্রব্যের যে পরিমাণ বিক্রয় করতে প্রস্তুত থাকে তাকে কী বলে?
[বি কে জি সি সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, হবিগঞ্জ]
ক চাহিদা খ ভোগ
গ ক্রয় বিক্রয় যোগান
২৮. দাম ও যোগানের সম্পর্ক কিরূপ? [দি বাডস রেসিডেন্সিয়াল মডেল স্কুল এন্ড কলেজ, শ্রীমঙ্গল;
বি কে জি সি সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, হবিগঞ্জ]
ক বিপরীতমুখী
খ সর্বত্র সমান নয়
সমমুখী
ঘ উভয়ই ভোক্তার চাহিদার ওপর নির্ভরশীল
২৯. যোগান বৃদ্ধি পাওয়ার কারণ কী? [বি এ এফ শাহীন কলেজ, চট্টগ্রাম]
ক দামের হ্রাস দামের বৃদ্ধি
গ চাহিদার হ্রাস ঘ চাহিদা ও দাম হ্রাস
৩০. কোনো নির্দিষ্ট সময়ে একটি দ্রব্য বিভিন্ন দামে বাজারের সব বিক্রেতা যে পরিমাণ দ্রব্য যোগান দেন তাকে কী বলে?
[বি কে জি সি সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, হবিগঞ্জ]
ক ব্যক্তিগত যোগান খ দ্বৈত যোগান
বাজার যোগান ঘ জাতীয় যোগান
৩১. যে দামে চাহিদা ও যোগান পরস্পর সমান হয় তাকে কী বলে?
[পুলিশ লাইন্স হাইস্কুল এন্ড কলেজ বগুড়া; বি এ এফ শাহীন কলেজ, চট্টগ্রাম]
ক ভারসাম্য চাহিদা খ ভারসাম্য যোগান
ভারসাম্য দাম ঘ ভারসাম্য পরিমাণ
বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
৩২. উপযোগের ধারণাটির সাথে সংশ্লিষ্টÑ [নড়াইল সরকরি উচ্চ বিদ্যালয়]
র. কোনো দ্রব্য দ্বারা অভাব মোচনের ক্ষমতা
রর. কোনো দ্রব্য দ্বারা অভাব পূরণের ক্ষমতা
ররর. কোনো দ্রব্যের উপযোগ ধ্বংস
নিচের কোনটি সঠিক?
র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
৩৩. আনজু শপিংমল থেকে নিজের জন্য একটি জামা কেনায় তাকে ভোক্তা বলা হয়। কারণ সে [অগ্রগামী সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়, সিলেট]
র. জামাটির উপযোগ নিঃশেষ করবে
রর. জামাটি ভোগ করার জন্য অর্থ ব্যয় করেছে
ররর. জামাটি ক্রয়ে দর কষাকষি করেছে
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর র, রর ও ররর
৩৪. কোনো দ্রব্য বারবার ভোগ করার ফলে ঐ দ্রব্যের প্রতি কমে ভোক্তার
[বিএএফ শাহীন কলেজ, চট্টগ্রাম]
র. আগ্রহ
রর. উপযোগ
ররর. অভাব
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর র, রর ও ররর
৩৫. ব্যক্তিগত যোগান সূচিতে উপস্থিত থাকে [অগ্রগামী সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়, সিলেট]
র. একাধিক বিক্রেতা
রর. একটি দ্রব্যের বিভিন্ন দাম
ররর. একটি নির্দিষ্ট সময়
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর র, রর ও ররর
৩৬. যোগান বৃদ্ধি পাওয়ার কারণ হলো-
[মাতৃপীঠ সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়, চাঁদপুর; কুষ্টিয়া সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়]
র. বাজারে দ্রব্যের দাম বৃদ্ধি পাওয়া
রর. বাজারে দ্রব্যের দাম হ্রাস পাওয়া
ররর. বাজারে দ্রব্যের চাহিদা বৃদ্ধি পাওয়া
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
নিচের চিত্রটি দেখে ৩৭ ও ৩৮ নং প্রশ্নের উত্তর দাও :
৩৭. চিত্রটি কী নির্দেশ করছে? [স. বো. ’১৬]
ক চাহিদার পরিমাণ খ যোগানের পরিমাণ
ভারসাম্য দাম ও পরিমাণ ঘ উপযোগের পরিমাণ
৩৮. ঊ বিন্দুতে চাহিদা ও যোগান হলো
র. চাহিদা < যোগান
রর. চাহিদা = যোগান
ররর. চাহিদা > যোগান
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র রর গ ররর ঘ র ও রর
নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৩৯ ও ৪০ নং প্রশ্নের উত্তর দাও :
আলভীর আম খেতে খুব ইচ্ছে করল। তাই সে বাজারে গেল। প্রথমে সে ৭ টাকা দিয়ে একটি আম কিনে খেলো। তারপর ২য় আমের জন্য সে ৫ টাকা দিল। সবশেষে ৩য় আমের জন্য ৪ টাকা দিল। [নীলফামারী সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়]
৩৯. আলভীর মোট উপযোগ ক্রমান্বয়ে-
হ্রাস পেল খ বৃদ্ধি পেল
গ স্থির থাকল ঘ সর্বোচ্চ হলো
৪০. উক্ত উপযোগের সম্পর্ক হলো
র. মোট উপযোগ বাড়লে প্রান্তিক উপযোগ সর্বোচ্চ
রর. মোট উপযোগ বাড়লে প্রান্তিক উপযোগ কমে
ররর. মোট উপযোগ সর্বোচ্চ হলে প্রান্তিক উপযোগ শূন্য
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
বিষয়ক্রম অনুযায়ী বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
৩.১ : উপযোগ, ভোগ ও ভোক্তা
বোর্ড বই, পৃষ্ঠা- ২৪
মানুষের অভাব পূরণের ক্ষমতাকে বলা হয় উপযোগ।
দ্রব্যসামগ্রি ব্যবহারের মাধ্যমে আমরা গ্রহণ করি উপযোগ।
খাদ্য, বস্ত্র, বইপত্র, সেবা প্রভৃতি মানুষের অভাব মেটায়।
কোনো দ্রব্যের উপযোগ নিঃশেষ করাকে বলে ভোগ।
যে ব্যক্তি ভোগ করে তাকে ভোক্তা বলে।
সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
৪১. মানুষের দ্রব্য-সামগ্রীর প্রয়োজন হয় কেন? (অনুধাবন)
বেঁচে থাকার জন্য খ বিলাসিতার জন্য
গ গতিশীলতার জন্য ঘ উন্নয়নের জন্য
৪২. আমরা কোনটি ছাড়া স্বাভাবিক জীবনযাপন করতে পারি না? (জ্ঞান)
দ্রব্যসামগ্রী খ শিল্পপ্রতিষ্ঠান
গ সামাজিক চাহিদা ঘ সেবা
৪৩. বস্ত্র কোন ধরনের অভাব? (অনুধাবন)
ক আরামপ্রদ প্রয়োজনীয়
গ বিলাসজাত ঘ কম প্রয়োজনীয়
৪৪. উপযোগ কোন ধরনের ধারণা? (জ্ঞান)
মানসিক খ নৈতিক
গ ধর্মীয় ঘ ব্যক্তিকেন্দ্রিক
৪৫. মানুষের অভাব পূরণের জন্য দ্রব্যের উপযোগ লাভ করাকে কী বলে? (জ্ঞান)
ক ইচ্ছা খ উপযোগিতা
গ লাভ ভোগ
৪৬. ভোক্তা কে? (জ্ঞান)
যে ভোগ করে খ যে ভোগ দেয়
গ যে বিক্রি করে ঘ যে যোগান দেয়
৪৭. ভোক্তা কোন দ্রব্য ভোগে অর্থ ব্যয় করতে প্রস্তুত থাকে? (অনুধাবন)
ক বাতাস খ আলো
পানি ঘ তাপ
৪৮. শফিক বাজার থেকে নির্দিষ্ট মূল্যে একটি ইলিশ মাছ ক্রয় করে নিজেই সবটা দিয়ে আহার করে। শফিককে অর্থনীতির ভাষায় কী বলা যায়? (প্রয়োগ)
ভোক্তা খ উপযোগকারী
গ সুবিধাভোগী ঘ রুচিশীল
বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
৪৯. কোনো অবাধ সহজলভ্য দ্রব্য ছাড়া অন্য সব দ্রব্য ভোগ করার জন্য একজন ভোক্তার (উচ্চতর দক্ষতা)
র. অর্থ ব্যয় করতে হয়
রর. মানসিক প্রস্তুতি থাকতে হয়
ররর. উন্নত রুচিবোধ থাকতে হয়
নিচের কোনটি সঠিক?
র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
৫০. ভোক্তার মাথাপিছু আয় বাড়ার ফলে তার (উচ্চতর দক্ষতা)
র. ক্রয়ক্ষমতা বৃদ্ধি পায়
রর. জীবনযাত্রার মান উন্নত হয়
ররর. সঞ্চয় প্রবণতা বৃদ্ধি পায়
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর র, রর ও ররর
অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৫১ ও ৫২ নং প্রশ্নের উত্তর দাও :
শীত আসতে না আসতেই সিনহা রায় দুটি উলের কম্বল ক্রয় করে। রাতে প্রচণ্ড শীতে কম্বল গায়ে দিয়ে সিনহা শীত নিবারণ করে এবং আরামদায়ক ঘুম সম্পন্ন করে।
৫১. উদ্দীপকে বর্ণিত কম্বলের শীত নিবারণ করার ক্ষমতাকে কী বলা হয়? (প্রয়োগ)
ক ভোগ উপযোগ
গ চাহিদা ঘ যোগান
৫২. শীতের কম্বল এ বিষয়টির অন্তর্ভুক্ত হওয়ার কারণ (উচ্চতর দক্ষতা)
র. অভাব পূরণের ক্ষমতা
রর. মানসিক তৃপ্তি দিয়েছে
ররর. অর্থমূল্য রয়েছে
নিচের কোনটি সঠিক?
র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
৩.২ : মোট উপযোগ ও প্রান্তিক উপযোগ
বোর্ড বই, পৃষ্ঠা- ২৪
কোনো নির্দিষ্ট সময়ে কোনো দ্রব্যের বিভিন্ন একক হতে প্রাপ্ত তৃপ্তির সমষ্টিকে বলে মোট উপযোগ।
ভোগের পরিমাণ বাড়ার সাথে সাথে মোট উপযোগ ক্রমহ্রাসমান হারে বাড়ে।
অতিরিক্ত একক ভোগের জন্য যে অতিরিক্ত উপযোগ পাওয়া যায় তাকে প্রান্তিক উপযোগ বলে।
প্রান্তিক উপযোগ শূন্য হলে, মোট উপযোগ সর্বাধিক হয়।
মোট উপযোগ সর্বাধিক হলে, প্রান্তিক উপযোগ শুন্য হয়।
সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
৫৩. নিচের কোনটি একটি বিশেষ সময়ে ঋণাত্মক হতে পারে? (জ্ঞান)
ক চাহিদা খ মোট উপযোগ
গ উপযোগ প্রান্তিক উপযোগ
৫৪. ভোগের পরিমাণ বৃদ্ধির সাথে সাথে মোট উপযোগ কী হয়? (জ্ঞান)
ক ক্রমহ্রাসমান হারে কমে ক্রমহ্রাসমান হারে বাড়ে
গ সমানুপাতিক হারে বাড়ে ঘ ক্রমান্বয়ে কমে
৫৫. একজন ভোক্তার দুটি আম ভোগের ফলে তার মোট উপযোগের পরিমাণ হলো ১০ টাকা। ৩টি আম ভোগের ফলে যদি তার মোট উপযোগ ১২ টাকা হয় তাহলে ৩য় আমের প্রান্তিক উপযোগের পরিমাণ কত হবে? (প্রয়োগ)
ক ৪ টাকা খ ৭ টাকা
গ ৩ টাকা ২ টাকা
৫৬. কোনো নির্দিষ্ট সময়ে একটি দ্রব্যের বিভিন্ন একক থেকে প্রাপ্ত তৃপ্তির সমষ্টিকে কী বলে? (জ্ঞান)
মোট উপযোগ খ প্রান্তিক উপযোগ
গ ঋণাত্মক উপভোগ ঘ শূন্য উপযোগ
৫৭. ফাহাদ ১ম কলাটি খেয়ে ৮ টাকার সমান উপযোগ পেলেন। এরপর ২য় কলাটি খেয়ে মোট উপযোগ পেলেন ১০ টাকার সমান। ২য় কলাটির প্রান্তিক উপযোগ কত? (প্রয়োগ)
২ টাকা খ ৯ টাকা
গ ১০ টাকা ঘ ১২ টাকা
৫৮. বাজারে গিয়ে আমিনুল আম খেতে চাইল। সে চারটি আম খায়। কোন আমটির জন্য তার ব্যয় সর্বোচ্চ? (প্রয়োগ)
১ম খ ২য় গ ৩য় ঘ ৪র্থ
বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
৫৯. কোন দ্রব্যের মোট উপযোগ নির্ণয় করার ক্ষেত্রে প্রয়োজন- (উচ্চতর দক্ষতা)
র. নির্দিষ্ট সময়ে ভোগ করা
রর. তৃপ্তির পরিমাণ জানা
ররর. নির্দিষ্ট মূল্যে ক্রয় করা
নিচের কোনটি সঠিক?
র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
৬০. ভোগের পরিমাণ বাড়ার সাথে সাথে মোট উপযোগ (উচ্চতর দক্ষতা)
র. ক্রমহ্রাসমান হারে বাড়ে
রর. ক্রমহ্রাসমান হারে কমে
ররর. স্বাভাবিক থাকে
নিচের কোনটি সঠিক?
র খ রর গ ররর ঘ র, রর ও ররর
অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৬১ ও ৬২ নং প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
রিমন বাজারে গিয়ে ১৫০ টাকায় তিনটি আম কিনল। আমের দাম কম থাকায় রিমন কিছুক্ষণ পর ৫০ টাকায় আর একটি আম কিনল এবং বাসায় গিয়ে তৃপ্তির সাথে আমগুলো খেল।
৬১. অনুচ্ছেদে রিমনের (জ) প্রান্তিক উপযোগ কত টাকা? (প্রয়োগ)
ক ১৫০ খ ১০০
৫০ ঘ ২৫
৬২. প্রান্তিক উপযোগ বের করার ক্ষেত্রে রিমনÑ (উচ্চতর দক্ষতা)
র. চতুর্থ আমটির মূল্যকে প্রাধান্য দিয়েছে
রর. তৃপ্তির পরিমানকে গুরুত্ব দিয়েছে
ররর. মোট ব্যয় করা টাকার পরিমান বোঝার চেষ্টা করেছে
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
৩.৩ : ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি
বোর্ড বই, পৃষ্ঠা- ২৫
ভোগের একক বৃদ্ধি পাবার সাথে সাথে উপযোগ কমে যাবার প্রবণতাকে ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি বলে।
ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধির অনুষ্ঠিত শর্ত হলো ৫টি।
প্রান্তিক উপযোগ ঋণাত্মক হলে, মোট উপযোগ কমে।
ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ রেখাটি বাম থেকে ডানে নিম্নগামী হয়।
গট-এর পূর্ণরূপ গধৎমরহধষ টঃরষরঃু.
গট রেখার মাধ্যমে অর্থনীতিতে নির্দেশ করে উপযোগ।
ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি অকার্যকর হয় ভোক্তার আয় বাড়লে।
সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
৬৩. প্রান্তিক উপযোগ কখন শূন্য হয়? (জ্ঞান)
মোট উপযোগ সর্বোচ্চ হলে খ মোট উপযোগ শূন্য হলে
গ মোট উপযোগ অপরিবর্তনীয় হলে ঘ মোট উপযোগ সর্বনিম্ন হলে
৬৪. দ্রব্যের ভোগ বাড়লে প্রান্তিক উপযোগ কী হয়? (জ্ঞান)
ক সর্বাধিক হয় খ শূন্য হয়
কমে ঘ সমান থাকে
৬৫. জনাব শাহনেওয়াজের ভোগের একক বৃদ্ধির ফলে উপযোগের পরিমাণ কমে যায়। এটি অর্থনীতির কোন বিধিটিকে সমর্থন করে? (প্রয়োগ)
ক চাহিদা বিধি খ উপযোগ বিধি
গ উৎপাদন বিধি ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি
৬৬. ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধির অনুমিত শর্ত কোনটি? (জ্ঞান)
ভোক্তা স্বাভাবিক বিচারবুদ্ধিসম্পন্ন হবে
খ ভোক্তা উঁচু লোক হবে
গ ভোক্তা ব্যবসায়ী হবে
ঘ ভোক্তা বোকা লোক হবে
৬৭. প্রান্তিক উপযোগ ঋণাত্মক হলে মোট উপযোগ কী হয়? (অনুধাবন)
কমে খ বৃদ্ধি পায়
গ সমান থাকে ঘ খুব বেশি বৃদ্ধি পায়
৬৮. অতিরিক্ত এক একক ভোগে যে অতিরিক্ত উপযোগ সৃষ্টি হয় তাকে কী বলে? (জ্ঞান)
ক মোট উপযোগ প্রান্তিক উপযোগ
গ উপযোগের সমষ্টি ঘ উপযোগ
৬৯. ক্রম হ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ রেখার ভ‚মি অক্ষে কী নির্দেশ করা হয়? (অনুধাবন)
দ্রব্যের পরিমাণ খ উপভোগ
গ দাম ঘ বাজার
৭০. গট এর পূর্ণরূপ কী? (জ্ঞান)
ক গধৎমরহধষ টংধমব গধৎমরহধষ টঃরঃরষরঃু
গ গধৎশবঃ টংধমব ঘ গধৎশবঃ টঃরঃরষরঃু
৭১. চাহিদা বিধিতে দাম () হলে চাহিদাÑ (অনুধাবন)
ক () খ ()
গ () ()
বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
৭২. একটি দ্রব্য অনেকবার ভোগ করার ফলেÑ (উচ্চতর দক্ষতা)
র. এর প্রান্তিক উপযোগ কমে যায়
রর. দ্রব্যটির প্রতি আগ্রহ বৃদ্ধি পায়
ররর. দ্রব্যটির প্রতি আগ্রহ কমে যায়
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
৭৩. ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধিটি কার্যকর হওয়ার ক্ষেত্রে প্রযোজ্য শর্ত হলো- (উচ্চতর দক্ষতা)
র. ভোক্তাকে উচ্চ আয়সম্পন্ন হতে হবে
রর. ভোক্তাকে স্বাভাবিক বিচারবুদ্ধিসম্পন্ন হতে হবে
ররর. দ্রব্যের দাম প্রান্তিক উপযোগের সমান হতে হবে
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
নিচের রেখাচিত্রটি দেখে ৭৪ ও ৭৫ নং প্রশ্নের উত্তর দাও :
৭৪. উল্লিখিত চিত্রটি অর্থনীতির কোন বিধিটিকে সমর্থন করে? (প্রয়োগ)
ক চাহিদা খ যোগান
গ উপযোগ ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ
৭৫. চিত্র অনুযায়ী এ বিধিটির রেখাটি কী নির্দেশ করছে? (প্রয়োগ)
ক ডানদিকে উর্ধ্বমুখী ডানদিকে নি¤œমুখী
গ উভয়দিকে সমমুখী ঘ উভয়দিকে বিপরীতমুখী
৩.৪ ও ৪.৫ : চাহিদা ও বাজার চাহিদা রেখা অংকন
বোর্ড বই, পৃষ্ঠা- ২৬ ও ২৮
কোনো নির্দিষ্ট সময়ে কোনো পণ্য কেনার আকাক্সক্ষা, সামর্থ্য ও নির্দিষ্ট মূল্যে পণ্যটি ক্রয় করার ইচ্ছাকে বলে চাহিদা।
অর্থনীতিতে চাহিদা হবার অনুমিত শর্ত৩টি।
চাহিদার সাথে ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক রয়েছে দামের।
চাহিদা রেখা বাম থেকে ডানে নিম্নগামী হয়।
চাহিদা সূচির জ্যামিতিক উপস্থাপনকে বলে চাহিদা রেখা।
নির্দিষ্ট সময়ে, সব ভোক্তার ব্যক্তিগত বা ভিন্ন ভিন্ন পরিমাণ চাহিদার সমষ্টিকে বলে বাজার চাহিদা।
চাহিদাবিধি কার্যকর হয় অন্যান্য অবস্থা অপরিবর্তিত থাকলে।
সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
৭৬. ব্যক্তির চাহিদাসূচি থেকে অঙ্কন করা হয়Ñ (জ্ঞান)
ব্যক্তিগত চাহিদা রেখা খ বাজার চাহিদা রেখা
গ চ‚ড়ান্ত চাহিদা রেখা ঘ স্বাভাবিক চাহিদা রেখা
৭৭. চাহিদার শর্ত কয়টি? (জ্ঞান)
ক ২ খ ৫ ৩ ঘ ৬
৭৮. ক্রেতার একটি পণ্য নির্দিষ্ট সময়ে কেনার আকাক্সক্ষা, সামর্থ্য এবং নির্দিষ্ট মূল্যে দ্রব্যটি ক্রয় করার ইচ্ছা থাকলে তাকে অর্থনীতিতে কী বলে? (জ্ঞান)
ক তৃপ্তি চাহিদা গ ভোগ ঘ লালসা
৭৯. চাহিদার ইংরেজি প্রতিশব্দ কোনটি? (জ্ঞান)
ক ঝঁঢ়ঢ়ষু উবসধহফ
গ ডধমব ঘ ডধহঃ
৮০. দ্রব্যের দামের ওপর চাহিদার নির্ভরশীলতার সম্পর্ককে কী বলে? (অনুধাবন)
ক উৎপাদন বিধি চাহিদা বিধি
গ যোগান বিধি ঘ উপযোগ বিধি
৮১. দাম ও সময়ের প্রেক্ষিতে কী বিবেচিত হয়? (অনুধাবন)
ক ভোগের পরিমাণ চাহিদার পরিমাণ
গ উপযোগের পরিমাণ ঘ উৎপাদনের পরিমাণ
৮২. কোনটি থেকে ব্যক্তিগত চাহিদা রেখা অঙ্কন করা যায়? (উচ্চতর দক্ষতা)
একজন ব্যক্তির চাহিদা সূচি থেকে
খ একজন ব্যক্তির যোগান সূচি থেকে
গ ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি থেকে
ঘ ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উৎপাদন বিধি থেকে
৮৩. দাম ও চাহিদার মধ্যে কিরূপ সম্পর্ক বিদ্যমান? (জ্ঞান)
ক সমমুখী খ কেন্দ্রমুখী
বিপরীতমুখী ঘ নি¤œমুখী
৮৪. কিসের ভিত্তিতে চাহিদা রেখা আঁকা যায়? (জ্ঞান)
চাহিদা সূচি খ চাহিদার বৃদ্ধি
গ চাহিদা বিধি ঘ চাহিদার হ্রাস
৮৫. চাহিদা রেখা কেমন থাকে? (জ্ঞান)
ক ভ‚মির সাথে সমান্তরাল ডানদিকে নিম্নগামী
গ বামদিকে ঊর্ধ্বগামী ঘ ডানদিকে ঊর্ধ্বগামী
৮৬. চাহিদা কিসের ওপর নির্ভর করে? (অনুধাবন)
দামের খ উপযোগের
গ ক্রেতার ঘ বাজারের
৮৭. বাজারে নির্দিষ্ট দামে সব ভোক্তার ব্যক্তিগত বা ভিন্ন ভিন্ন পরিমাণ চাহিদার সমষ্টিকে কী বলা হয়? (জ্ঞান)
বাজার চাহিদা খ ভোক্তা চাহিদা
গ সমষ্টি চাহিদা ঘ ব্যক্তিগত চাহিদা
৮৮. চাহিদা রেখা কোনটি? (অনুধাবন)
ক জজ খ ঝঝ
গ ঈঈ উউ
বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
৮৯. চাহিদার সম্পর্ক রয়েছে (অনুধাবন)
র. দামের সাথে
রর. সময়ের সাথে
ররর. যোগানের সাথে
নিচের কোনটি সঠিক?
র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
৯০. চাহিদার বাড়া-কমার ক্ষেত্রে অন্যান্য অবস্থা অপরিবর্তিত বলতে বোঝানো হয়েছে (অনুধাবন)
র. ক্রেতার রুচি ও পছন্দ
রর. আয়
ররর. পণ্যের দাম
নিচের কোনটি সঠিক?
র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
৯১. অর্থনীতিতে চাহিদা হতে হলে (অনুধাবন)
র. ক্রয়ের সামর্থ্য থাকতে হবে
রর. দ্রব্য পাওয়ার আকাক্সক্ষা
ররর. দ্রব্যটির মূল্য থাকতে হবে
নিচের কোনটি সঠিক?
র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
৯২. অন্যান্য অবস্থা অপরিবর্তিত থাকলে কোনো নির্দিষ্ট সময়ে পণ্যের দাম বাড়লে বা কমলে (উচ্চতর দক্ষতা)
র. চাহিদার পরিমাণ বাড়তে পারে
রর. চাহিদার পরিমাণ কমতে পারে
ররর. চাহিদা অপরিবর্তিত থাকে
নিচের কোনটি সঠিক?
র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও রর
অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৯৩ ও ৯৪ নং প্রশ্নের উত্তর দাও :
জনাব শফিক উদ্দীন সকালবেলা ঘুম থেকে উঠে নাস্তা করে বাজারে গেলেন। তিনি চারটি ইলিশ মাছ কেনার জন্য বাজারে গেলেন। চারটি মাছ ২০০০ টাকা দামে বিক্রেতা বিক্রি করতে চাইলে শফিক সাহেব তাকে চারটি ইলিশের বিনিময়ে এই টাকা দিতে রাজি হয়ে যান।
৯৩. শফিক সাহেবের ইলিশ মাছ কেনার ইচ্ছাকে অর্থনীতির ভাষায় কী বলা হয়? (প্রয়োগ)
চাহিদা খ যোগান
গ উপযোগ ঘ ভোগ
৯৪. শফিক সাহেবের মাছ কেনার ইচ্ছা এই বিষয়ের অন্তর্ভুক্ত হওয়ার কারণ
(উচ্চতর দক্ষতা)
র. বাজারে ইলিশের সরবরাহ বেশি থাকায়
রর. শফিক সাহেবের ইলিশ কেনার ইচ্ছা ও সামর্থ্য থাকায়
ররর. নির্দিষ্ট মূল্যে ইলিশ ক্রয়ের ইচ্ছা থাকায়
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
নিচের ছকটি পড়ে ৯৫ ও ৯৬ নং প্রশ্নের উত্তর দাও :
প্রতি একক দ্রব্যের দাম (টাকায়) চাহিদার পরিমাণ (একক)
৮.০০ ৪
৬.০০ ৮
৪.০০ ১২
২.০০ ১৬
৯৫. উল্লিখিত ছকটিকে অর্থনীতির ভাষায় কী বলা হয়? (প্রয়োগ)
ক চাহিদা বিধি চাহিদা সূচি
গ চাহিদা রেখা ঘ উপযোগ বিধি
৯৬. উল্লিখিত ছকে চাহিদা ও দামের কী রকম সম্পর্ক দেখানো হয়েছে?
(উচ্চতর দক্ষতা)
ক নি¤œমুখী খ ঊর্ধ্বমুখী
বিপরীতমুখী ঘ সমমুখী
৩.৬ ও ৩.৭ : যোগান ও বাজার যোগান রেখা অংকন বোর্ড বই, পৃষ্ঠা- ২৯ ও ৩১
বিক্রেতা বিভিন্ন দামে দ্রব্যের যে বিভিন্ন পরিমাণ বিক্রয় করতে ইচ্ছুক তাকে বলে যোগান।
দাম ও যোগানের সম্পর্ক সমমুখী।
কোনো দ্রব্যের চাহিদা হতে যদি যোগান বেশি হয় তবে দাম কমবে।
যোগান বিধি কার্যকর হয় অন্যান্য অবস্থা অপরিবর্তিত থাকলে।
যোগান সূচির জ্যামিতিক উপস্থাপনকে বলে যোগান রেখা।
সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
৯৭. বাজারে কারা বিক্রয়ের জন্য দ্রব্য সাজিয়ে রাখেন? (জ্ঞান)
বিক্রেতাগণ খ সরবরাহকারীগণ
গ প্রতিনিধিরা ঘ কর্মচারীরা
৯৮. একজন বিক্রেতা কোনো একটি দ্রব্যের যে পরিমাণ একটি নির্দিষ্ট সময়ে এবং একটি নির্দিষ্ট দামে বিক্রয় করতে ইচ্ছুক ও সমর্থ থাকে তাকে কী বলে? (জ্ঞান)
যোগান খ চাহিদা গ রেখা ঘ সূচি
৯৯. যোগানের ইংরেজি প্রতিশব্দ কোনটি? (জ্ঞান)
ক উবসধহফ ঝঁঢ়ঢ়ষু
গ টঃরষরঃু ঘ চৎড়ফঁপঃ
১০০. দাম হ্রাস পেলে যোগানের পরিমাণ কী রকম থাকে? (জ্ঞান)
ক বৃদ্ধি পায় হ্রাস পায়
গ অপরিবর্তিত থাকে ঘ ঋণাত্মক পর্যায়
১০১. কোনো দ্রব্যের চাহিদার চেয়ে যোগান বেশি হলে দ্রব্যের দাম কেমন হবে? (জ্ঞান)
কমবে খ বাড়বে
গ স্থির থাকবে ঘ সর্বোচ্চ হবে
১০২. কোনো দ্রব্যের যোগান কিসের উপর নির্ভর করে? (অনুধাবন)
ক চাহিদার খ উৎপাদনের
দামের ঘ ভোগের
১০৩. দাম পরিবর্তনের ফলে যোগানের কী রকম পরিবর্তন ঘটে? (জ্ঞান)
ক ঊর্ধ্বমুখী সমমুখী
গ বিপরীতমুখী ঘ নি¤œমুখী
১০৪. যোগান রেখা অঙ্কন করার জন্য নিচের কোন জিনিসটি দরকার? (জ্ঞান)
ক যোগানের সময় যোগান সূচি
গ যোগানের পরিমাণ ঘ যোগানের দাম
১০৫. যোগান সূচিতে কিসের প্রতিফলন ঘটে? (জ্ঞান)
ক যোগান ও চাহিদার সম্পর্ক খ দাম ও চাহিদার সম্পর্ক
যোগান বিধির ঘ চাহিদা ও যোগানের বৈষম্য
১০৬. দাম পরিবর্তনের ফলে যোগানের সমমুখী পরবির্তনকে রেখাচিত্রের মাধ্যমে প্রকাশ করা হলে তাকে কী বলা হয়? (জ্ঞান)
ক যোগান বিধি যোগান রেখা
গ যোগান বাজার ঘ যোগান সূচি
১০৭. নিচের রেখাচিত্রে ঙঢ ভ‚মি অক্ষে দ্রব্যের যোগান এবং ঙণ লম্ব অক্ষে দ্রব্যের দাম দেখানো হয়েছে। তাহলে গগ১ রেখা দ্বারা কোনটি নির্দেশ করা হয়েছে? (প্রয়োগ)
ক চাহিদার স্থিতিস্থাপকতা খ যোগানের স্থিতিস্থাপকতা
যোগান রেখা ঘ যোগান বিধি
১০৮. যোগান রেখা সাধারণত কেমন থাকে? (অনুধাবন)
বাম দিক থেকে ডান দিকে ঊর্ধ্বগামী খ বাম দিক থেকে ডান দিকে নিম্নগামী
গ ভ‚মি অক্ষে সমান্তরাল ঘ লম্ব অক্ষে সমান্তরাল
১০৯. যোগান রেখার ভ‚মি অক্ষে কী দেখানো হয়? (জ্ঞান)
যোগানের পরিমাণ খ চাহিদার পরিমাণ
গ উপযোগের পরিমাণ ঘ উৎপাদনের পরিমাণ
১১০. কোনটি যোগান রেখা? (অনুধাবন)
ক উউ খ ঈঈ গ ছছ ঝঝ
১১১. একটি নির্দিষ্ট সময়ে একজন বিক্রেতা বিভিন্ন দামে একটি দ্রব্যের যে বিভিন্ন পরিমাণ দ্রব্য যোগান দেয় তাকে কী বলে? (জ্ঞান)
ব্যক্তিগত যোগান খ বাজার যোগান
গ সমষ্টিগত যোগান ঘ স্বাভাবিক যোগান
১১২. চাহিদা অপেক্ষা যোগান বেশি হলে দামের উপর কী ধরনের চাপ সৃষ্টি হয়? (অনুধাবন)
ক ঊর্ধ্বমুখী খ পার্শ্বমুখী
নিম্নমুখী ঘ অর্ন্তমুখী
বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
১১৩. অর্থনীতিতে যোগান বলতে বোঝায় (অনুধাবন)
র. দোকানে দ্রব্যের ব্যাপক সরবরাহ
রর. বিক্রেতার নির্দিষ্ট দামে দ্রব্য বিক্রি করতে ইচ্ছুক থাকা
ররর. নির্দিষ্ট সময়ে একটি দ্রব্যের যে পরিমাণ বিক্রি করতে সমর্থ থাকা
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
১১৪. দ্রব্যের দামের পরিবর্তনের সাথে সাথে যোগানের পরিমাণ (উচ্চতর দক্ষতা)
র. বৃদ্ধি পায়
রর. হ্রাস পায়
ররর. অপরিবর্তিত থাকে
নিচের কোনটি সঠিক?
র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
১১৫. ব্যক্তিগত যোগান হলো (অনুধাবন)
র. একজন বিক্রেতার বিভিন্ন দামে দ্রব্য বিক্রয়
রর. একজন বিক্রেতার নির্দিষ্ট সময়ে দ্রব্য বিক্রয়
ররর. একজন বিক্রেতার দ্রব্যের সরবরাহ নিশ্চিত করা
নিচের কোনটি সঠিক?
র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
১১৬. যোগানের অন্যতম বিবেচ্য বিষয় হলো (অনুধাবন)
র. একটি দ্রব্য
রর. একটি নির্দিষ্ট দাম
ররর. একটি নির্দিষ্ট সময়
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর র, রর ও ররর
অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ১১৭ ও ১১৮ নং প্রশ্নের উত্তর দাও :
জনাব আজিজ একজন ফল বিক্রেতা। ফলের দাম যখন বৃদ্ধি পায় তখন প্রচুর ফল বিক্রি করেন। আবার ফলের দাম যখন কমে যায় তখন তার ফল সরবরাহও কমে যায়।
১১৭. জনাব আজিজের অবস্থানটিকে অর্থনীতিতে কী বলা যায়? (প্রয়োগ)
ক উপযোগবিধি খ চাহিদাবিধি
যোগানবিধি ঘ ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উৎপাদনবিধি
১১৮. জনাব আজিজের প্রেক্ষিতে দাম আর উক্ত বিষয়টির সম্পর্ক কী রকম? (উচ্চতর দক্ষতা)
ক বিপরীতমুখী সমমুখী গ ঊর্ধ্বমুখী ঘ নিম্নমুখী
৩.৮ : ভারসাম্য দাম নির্ধারণ বোর্ড বই, পৃষ্ঠা- ৩২
বাজারের সাধারণ দৃশ্য হলো দ্রব্যের দাম নিয়ে দরকষাকষি করা।
ভারসাম্য দাম হলো যে দামে চাহিদা ও যোগান সমান।
বাজার ভারসাম্যের শর্ত হলো চাহিদা যোগান।
দ্রব্য বিক্রির ক্ষেত্রে বিক্রেতার বৈশিষ্ট্য সর্বোচ্চ দামে পণ্য বিক্রয় করা।
দ্রব্যের দাম নিয়ে দরকষাকষি হয় ক্রেতা-বিক্রেতার মধ্যে।
ক্রেতা-বিক্রেতার মধ্যে দ্রব্য নিয়ে দরকষাকষি হয় দ্রব্যের বাজারে।
সাধারণ বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
১১৯. বাজার করতে গিয়ে জমির শেখ সাধারণ দৃশ্য হিসেবে কোনটি দেখতে পাবে? (প্রয়োগ)
দ্রব্যের দাম নিয়ে ক্রেতা বিক্রেতার দর কষাকষি
খ বাজারে দ্রব্যের প্রচুর সরবরাহ
গ অস্বাভাবিক লোকের চাপে বাজার ব্যবস্থায় বিশৃঙ্খলা সৃষ্টি
ঘ দ্রব্যের পরিমাণ থেকে লোক সমাগম বেশি
১২০. বাজারে গিয়ে ক্রেতা সবসময় কী চেষ্টা করেন? (জ্ঞান)
ক বেশি দামের দ্রব্য ক্রয় করতে
সর্বনি¤œ মূল্যে দ্রব্য ক্রয় করতে
গ সবচেয়ে বেশি বিক্রিত দ্রব্যটি ক্রয় করতে
ঘ সামর্থ্যরে বাইরে দ্রব্য ক্রয় করতে
১২১. দ্রব্য বিক্রির ক্ষেত্রে কোনটি বিক্রেতার বৈশিষ্ট্য? (জ্ঞান)
সর্বোচ্চ দামে দ্রব্য বিক্রয় করা খ সর্বনি¤œ দামে দ্রব্য বিক্রয় করা
গ সর্বোচ্চ দামে দ্রব্য ক্রয় করা ঘ সর্বনি¤œ দামে দ্রব্য ক্রয় করা
১২২. ক্রেতা-বিক্রেতার দর কষাকষির মাধ্যমে কোন অবস্থায় একটি নির্দিষ্ট দামে কোনো দ্রব্য ক্রয়-বিক্রয়ে সম্মত হয়? (জ্ঞান)
ক যোগান ও উপযোগ সমান হলে খ উপযোগ ও চাহিদা সমান হলে
গ ভোগ ও চাহিদা সমান হলে চাহিদা ও যোগান সমান হলে
১২৩. কোনটি চাহিদা ও যোগানের সমতার ভিত্তিতে নির্ধারিত হয়? (জ্ঞান)
ক অধিক দাম ভারসাম্য দাম গ ভারসাম্যহীন দাম ঘ স্বল্প দাম
১২৪. ভারসাম্য দামে যে পরিমাণ দ্রব্য কেনা-বেচা হয় তাকে কী বলে? (জ্ঞান)
ভারসাম্য পরিমাণ খ ভারসাম্য বিধি
গ ভারসাম্য চাহিদা ঘ ভারসাম্য যোগান
১২৫. চাহিদা ও যোগানের মধ্যে সমতা না থাকলে কী হয়? (উচ্চতর দক্ষতা)
দামের পরিবর্তন হয় খ চাহিদার হ্রাস পায়
গ দামের বৃদ্ধি হয় ঘ দামের হ্রাস পায়
বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
১২৬. ক্রেতা ও বিক্রেতার দরকষাকষির ফলে এমন একটি দামে দ্রব্যটি ক্রয়-বিক্রয় হয় যেখানে পরস্পর সমান থাকে (উচ্চতর দক্ষতা)
র. চাহিদা রর. যোগান
ররর. উপযোগ
নিচের কোনটি সঠিক?
র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
১২৭. চাহিদা অপেক্ষা যোগান বেশি হলে (উচ্চতর দক্ষতা)
র. দামের উপর নি¤œমুখী চাপ সৃষ্টি হবে
রর. দ্রব্যের দাম বৃদ্ধি পাবে
ররর. দ্রব্যের দাম কমবে
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
নিচের চিত্রটি লক্ষ করে ১২৮ ও ১২৯ নং প্রশ্নের উত্তর দাও :
১২৮. চিত্র-১ এ যে ধারণাটিকে নির্দেশ করে তা হলো- (প্রয়োগ)
ক ভারসাম্য যোগান নির্ধারণ ভারসাম্য দাম ও পরিমাণ নির্ধারণ
গ ভারসাম্য উৎপাদন নির্ধারণ ঘ ভারসাম্য উপযোগ নির্ধারণ
১২৯. ‘ঊ’ বিন্দুতে চাহিদা ও যোগান হলো (উচ্চতর দক্ষতা)
র. চাহিদার চেয়ে যোগান বেশি রর. চাহিদা ও যোগান সমান
ররর. উক্ত দামে বাজারে স্বাভাবিক দাম থাকে
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
অধ্যায়ের পাঠ সমন্বিত বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
বহুপদী সমাপ্তিসূচক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
১৩০. স্বাভাবিক জীবনযাপন করতে হলে রোমেলের প্রয়োজন- (উচ্চতর দক্ষতা)
র. খাদ্য রর. ধর্ম ররর. বাসস্থান
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
১৩১. উপযোগ হলো (অনুধাবন)
র. একটি মানসিক অনুভ‚তি রর. অর্থের দ্বারা পরিমাপ করা যায়
ররর. এর সাথে নৈতিকতার সম্পর্ক আছে
নিচের কোনটি সঠিক?
র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
১৩২. বাজারে দৈনন্দিন প্রয়োজনীয় জিনিসপত্র (উচ্চতর দক্ষতা)
র. ক্রয় করা হয় রর. বিক্রয় করা হয়
ররর. মজুদ করে রাখা হয়
নিচের কোনটি সঠিক?
র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
১৩৩. ভারসাম্য দাম নির্ধারণে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখেÑ (উচ্চতর দক্ষতা)
র. উপযোগ রর. যোগান ররর. চাহিদা
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর রর ও ররর ঘ র, রর ও ররর
অভিন্ন তথ্যভিত্তিক বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর
নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ১৩৪ ও ১৩৫ নং প্রশ্নের উত্তর দাও :
করিম প্রথমে ২টি আম খায় ৫ টাকা দরে। ৩টি আম খাওয়ার পর মোট উপযোগ ১৩ টাকা হয়।
১৩৪. আমের প্রান্তিক উপযোগ কত হবে? (প্রয়োগ)
৩ টাকা খ ৪ টাকা গ ৫ টাকা ঘ ৬ টাকা
১৩৫. অনুচ্ছেদ অনুসারে করিমের প্রথম দুইটি আমের ক্ষেত্রেÑ (উচ্চতর দক্ষতা)
র. চাহিদা সমান ছিল রর. প্রান্তিক উপযোগ শূন্য ছিল
ররর. মোট উপযোগ ছিল ১০ টাকা
নিচের কোনটি সঠিক?
ক র ও রর খ র ও ররর গ রর ও ররর র, রর ও ররর
বোর্ড ও সেরা স্কুলের সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
প্রশ্ন- ১ বাজার যোগান রেখা অংকন
নিচে একটি পণ্যের যোগান সূচি দেখানো হলো :
দাম (প্রতিএকক) যোগানের পরিমাণ
১০ টাকা ১০০ একক
২০ টাকা ২০০ একক
৩০ টাকা ৩০০ একক
৪০ টাকা ৪০০ একক
[স. বো. ’১৬]
ক. যোগান কাকে বলে? ১
খ. যোগানসূচি ও যোগান রেখার মধ্যে তফাৎ কী? ২
গ. উপরের যোগানসূচি থেকে একটি যোগান রেখা অংকন করে তা ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. উপরোক্ত যোগান বিধিটি বাংলাদেশে আলুর যোগানের ক্ষেত্রে কতটা কার্যকর বিশ্লেষণ কর। ৪
ক একজন বিক্রেতা কোনো একটি দ্রব্যের যে পরিমাণ একটি নির্দিষ্ট সময়ে এবং একটি নির্দিষ্ট দামে সরবরাহ করতে ইচ্ছুক ও সমর্থ থাকে তাকে যোগান বলে।
খ কোনো দ্রব্যের দাম বাড়লে যোগানের পরিমাণ বাড়ে, দাম কমলে যোগানের পরিমাণ কমে। দাম পরিবর্তনের ফলে যোগানের এ সমমুখী পরিবর্তনকে যখন গাণিতিকভাবে একদিকে দ্রব্যের দাম ও অন্যদিকে দ্রব্যের যোগান দেখিয়ে প্রকাশ করা হয় তাই যোগানসূচি। আর এ সমমুখী পরিবর্তনকে যখন রেখাচিত্রের মাধ্যমে দেখানো হয় তাকে যোগান রেখা বলে। অর্থাৎ যোগান সূচি ও যোগান রেখার মধ্যে তফাৎ হচ্ছে উপস্থাপনে।
গ উদ্দীপকে উল্লিখিত একটি পণ্যের যোগানসূচি থেকে একটি যোগান রেখা অঙ্কন করে ব্যাখ্যা করা হলো
চিত্রে ঙঢ বা ভ‚মি অক্ষে দ্রব্যের যোগান বা পরিমাণ ও ঙণ বা লম্ব অক্ষে দ্রব্যের দাম নির্দেশ করা হলো। দ্রব্যের দাম যখন ১০ টাকা তখন দ্রব্যের যোগানের পরিমাণ ১০০ একক। যা মিলিত হয়েছে অ বিন্দুতে। এভাবে দ্রব্যের দাম যখন ২০ টাকা, ৩০ টাকা ও ৪০ টাকা তখন দ্রব্যের যোগান যথাক্রমে ২০০ একক, ৩০০ একক এবং ৪০০ একক। বিন্দুগুলো মিলিত হয়েছে যথাক্রমে অ,ই,ঈ এবং উ বিন্দুতে। এবার আমরা অ,ই,ঈ ও উ বিন্দুগুলোকে যোগ করলে পাবো ঝঝ রেখা। এটিই যোগান রেখা। যা বাম থেকে ডানে ঊর্ধ্বগামী।
ঘ উপরোক্ত যোগান বিধিটি বাংলাদেশে আলুর যোগানের ক্ষেত্রে কার্যকর বলে আমি মনে করি; যদিও আলুর ফসল তোলার মৌসুমে এর ব্যতিক্রম লক্ষ্যণীয়। যোগান বিধি অনুযায়ী, আলুর দাম যখন বাজারে সবচেয়ে বেশি তখনই একজন বিক্রেতা তার পণ্য বিক্রয় করতে চাইবেন। ধরি, আলুর কেজি যখন ১০ টাকা তখন বিক্রেতা ১০০ একক আলু বিক্রয় করে। দাম বেড়ে ২০ টাকা কেজি হলে বিক্রেতা বেশি পরিমাণে আলুর সরবরাহ করতে চান। মনে করি, তখন সরবরাহ হবে ২০০ একক। অর্থাৎ দ্রব্যের দাম বৃদ্ধির সাথে সাথে দ্রব্যের যোগানের পরিমাণ বাড়ে এবং দাম কমার সাথে সাথে দ্রব্যের যোগানের পরিমাণ কমে যায়। এক্ষেত্রে আলুর বাজারে যোগান বিধি কার্যকর হতে হলে অন্যান্য অবস্থা অপরিবর্তিত থাকতে হবে। যেমন উপকরণ দাম ও প্রযুক্তি স্থির, স্বাভাবিক সময়। বাংলাদেশে আলুর বাজারে উপকরণ দাম ও প্রযুক্তি মোটামুটি বছরব্যাপী স্থিরই থাকে এবং ব্যাপকভাবে হিমাগারে সংরক্ষিত থাকে বলে স্বাভাবিক সময়ের শর্তটিও পূরণ করা যায়। ফলে দেখা যায়, বাংলাদেশের আলুর বাজারে যোগান বিধিটি কার্যকর। তবে এদেশে একেবারে মৌসুমি ফলনের সময় যোগান বিধিটি ততটা কার্যকর হয় না, উৎপাদনের প্রাচুর্যের কারণে। সে সময়টি বাজারে প্রচুর আলুর সরবরাহ থাকে যদিও দাম কম।
প্রশ্ন- ২ ভারসাম্য দাম নির্ধারণ
নিচের চিত্রটি দেখে প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
[স. বো. ’১৫]
ক. অর্থনীতিতে চাহিদা কী? ১
খ. প্রান্তিক উপযোগ বলতে কী বোঝায়? ২
গ. উল্লিখিত চিত্রটি অর্থনীতির কোন ধারণার সঙ্গে সঙ্গতিপূর্ণ? ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. বর্ণিত চিত্রে শুধুমাত্র ঝঝ রেখাটি বামে স্থানান্তরিত হলে, অর্থনীতিতে এর প্রতিক্রিয়া কিরূপ হবে বলে তুমি মনে কর। ৪
ক ক্রেতার একটি পণ্য নির্দিষ্ট সময়ে কেনার আকাঙ্খা, সামর্থ্য এবং নির্দিষ্ট মূল্যে দ্রব্যটি ক্রয় করার ইচ্ছা থাকলে তাকে অর্থনীতিতে চাহিদা বলে।
খ কোনো দ্রব্যের এক একক পরিবর্তনের জন্য মোট উপযোগের যে পরিবর্তন হয় তাকে প্রান্তিক উপযোগ বলে। অর্থাৎ অতিরিক্ত এক একক দ্রব্য বা সেবা ভোগ করে যে অতিরিক্ত উপযোগ বা তৃপ্তি পাওয়া যায় তাকে প্রান্তিক উপযোগ বলে।
মনে কর কেউ ৩টি আম কিনেছে। এখন আবার আরেকটি আম কিনল। এই অতিরিক্ত ৪র্থ আমটি হলো প্রান্তিক আম। এই প্রান্তিক আম থেকে সে যে তৃপ্তি বা উপযোগ পেল তাই প্রান্তিক উপযোগ। এই আম কিনতে সে ২ টাকা ব্যয় করলে প্রান্তিক উপযোগ হবে ২।
গ উল্লিখিত চিত্রটি অর্থনীতির ভারসাম্য দাম ধারণার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ। বাজারের একটি সাধারণ দৃশ্য হলো ক্রেতা-বিক্রেতার মধ্যে দ্রব্যের দাম নিয়ে দর কষাকষি করা। ক্রেতা চেষ্টা করে সর্বনিম্ন দামে দ্রব্যটি ক্রয় করতে। আবার, বিক্রেতা চেষ্টা করে সর্বোচ্চ দামে দ্রব্য বিক্রয় করতে। ক্রেতা-বিক্রেতার দর কষাকষির ফলে এমন একটি দামে দ্রব্যটি ক্রয়-বিক্রয় হয় যেখানে চাহিদা ও যোগান পরস্পর সমান। যে দামে দ্রব্যটির চাহিদা ও যোগান সমান হয় তাকে ভারসাম্য দাম বলে। ভারসাম্য দামে যে পরিমাণ দ্রব্য কেনাবেচা হয় তাকে ভারসাম্য পরিমাণ বলে।
উদ্দীপকের রেখাচিত্রে ভ‚মি অক্ষে চাহিদা ও যোগানের পরিমাণ এবং লম্ব অক্ষে দ্রব্যের দাম নির্দেশ করা হয়েছে। রেখাচিত্রে চাহিদা রেখা উউ এবং যোগান রেখা ঝঝ অঙ্কন করা হয়েছে।
ছ০ বিন্দুতে উউ এবং ঝঝ পরস্পরকে ছেদ করে। ছ০ ছেদ বিন্দুতে নির্দেশিত হয় ভারসাম্য দাম ও ভারসাম্য পরিমাণ।
ঘ উদ্দীপকের চিত্রে ঝঝ রেখাটি তথা যোগান রেখাকে বামে স্থানান্তরিত করলে তাতে যোগানের পরিমাণ কমবে এবং চিত্রের রূপটি হবেÑ
এক্ষেত্রে জ বিন্দুতে ভারসাম্য দাম ও পরিমাণ নির্ধারিত হলো। যেহেতু যোগান রেখা (ঝঝ)Ñএর বাম দিকে স্থানান্তরের কারণে যোগান কমে গেল সেহেতু ‘ঢ’ অক্ষে দেখানো চাহিদাও জ বিন্দুতে কমে যাবে। অর্থাৎ অর্থনীতিতে তথা বাজারে দামের ওপর ঊর্ধ্বমুখী চাপের সৃষ্টি হবে। দাম বাড়লে যোগান কমার কারণে, চাহিদাও কমবে এবং ঙচ১ ভারসাম্য দামে ঙগ হবে ভারসাম্য পরিমাণ।
সুতরাং বর্ণিত চিত্রে শুধু ঝঝ রেখাটি বামে স্থানান্তরিত হলে, অর্থনীতিতে এর প্রতিক্রিয়া সৃষ্টি হবে এবং দাম ও চাহিদা কমে ঝঝ ও উউ রেখার নতুন ছেদবিন্দু জ এর ভারসাম্য দাম ও পরিমাণ স্থির হবে।
প্রশ্ন- ৩ ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি
জনাব শফিক উদ্দীনের কমলা খাওয়ার ইচ্ছে হলে তিনি প্রথমে ৮ টাকা দিয়ে একটি কমলালেবু কিনলেন। পরবর্তীতে তিনি ৭ টাকা দিয়ে আরও একটি কমলালেবু কিনলেন। এভাবে তিনি পর্যায়ক্রমে ৬ টাকা, ৫ টাকা ও ৪ টাকায় যথাক্রমে ৩য়, ৪র্থ ও ৫ম কমলালেবু ক্রয় করলেন। ১ম কমলালেবুটি খাওয়ার পর তার উপযোগ কিছুটা কমে গিয়েছিল।
[হলিক্রস উচ্চ বালিকা বিদ্যালয়, ঢাকা]
ক. অর্থনীতিতে ভোগ বলতে কী বোঝায়? ১
খ. মোট উপযোগ ও প্রান্তিক উপযোগের মধ্যে ২টি পার্থক্য লিখ। ২
গ. জনাব শফিক উদ্দীনের আচরণের মধ্য দিয়ে অর্থনীতির যে গুরুত্বপূর্ণ বিধিটি প্রকাশিত হয়েছে তা রেখাচিত্রের সাহায্যে ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. উক্ত বিধিটি যে শর্তগুলো মেনে চলে তা বিশ্লেষণ কর। ৪
ক অর্থনীতিতে ভোগ হলো মানুষের অভাব পূরণের জন্য কোনো দ্রব্যের উপযোগ নিঃশেষ করা।
খ মোট উপযোগ এবং প্রান্তিক উপযোগের মধ্যে দুটি পার্থক্য নি¤œরূপ : কোনো নির্দিষ্ট সময়ে একটি দ্রব্যের বিভিন্ন একক থেকে প্রাপ্ত তৃপ্তির সমষ্টিকে মোট উপযোগ বলে। অন্যদিকে, অতিরিক্ত এক একক দ্রব্য বা সেবা ভোগ করে যে অতিরিক্ত উপযোগ বা তৃপ্তি পাওয়া যায় তাকে প্রান্তিক উপযোগ বলে। ভোগের পরিমাণ বাড়ার সাথে সাথে মোট উপযোগ ক্রম হ্রাসমান হারে বাড়ে কিন্তু, ভোগের পরিমাণ বাড়ার সাথে সাথে প্রান্তিক উপযোগ ক্রমহ্রাসমান হারে কমে।
গ জনাব শফিক উদ্দীনের আচরণের মধ্যদিয়ে অর্থনীতির গুরুত্বপূর্ণ বিধি ক্রমহ্রাসমান উপযোগ বিধিটি প্রকাশিত হয়েছে। ভোক্তা কোনো একটি দ্রব্য যত বেশি ভোগ করে তার কাছে ঐ দ্রব্যের প্রান্তিক উপযোগ ততবেশি কমত থাকে। ভোগের একক বৃদ্ধির ফলে প্রান্তিক উপযোগ কমে যাওয়ার এ প্রবণতাকে ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি বলে। উদ্দীপকে বর্ণিত জনাব শফিক উদ্দীনের আচরণের প্রেক্ষিতে ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধিটির রেখাচিত্র নি¤œরূপ :
চিত্রে ভ‚মি অক্ষে কমলালেবুর পরিমাণ এবং লম্ব অক্ষে প্রান্তিক উপযোগ ও দাম নির্দেশ করা হয়েছে। চিত্রে ১ম কমলালেবুর জন্য শফিক উদ্দীন ৮ টাকা ব্যয় করে ধধ১ পরিমাণ প্রান্তিক উপযোগ লাভ করে। ভোগ বাড়ার সাথে সাথে তিনি ২য় কমলালেবুর জন্য ৭ টাকা, ৩য় কমলালেবুর জন্য ৬ টাকা, ৪র্থ কমলালেবুর জন্য ৫ টাকা এবং ৫ম কমলালেবুর জন্য ৪ টাকা ব্যয় করে অর্থাৎ চিত্রানুযায়ী বব১<ফফ১<পপ১<নন১<ধধ১। এ থেকে বোঝা যায় শফিক উদ্দীনের কমলালেবুর ভোগ বাড়ার সাথে সাথে তার কাছে অতিরিক্ত এককগুলোর উপযোগ ক্রমেই কমে যায়। এবার ধ১, ন১, প১, ফ১, ব১, ভ এবং ম১ বিন্দুগুলো যোগ করে প্রান্তিক উপযোগ বা গট (সধৎমরহধষ ঁঃরষরঃু) রেখা পাওয়া যায়। রেখাটি ডান দিকে নি¤œগামী। এখানে দেখা যাচ্ছে শফিক উদ্দীনের ভোগের পরিমাণ বাড়ার সাথে সাথে প্রান্তিক উপযোগ ক্রমান্বয়ে কমে যাচ্ছে। সে কারণেই প্রান্তিক উপযোগ রেখাটি নি¤œগামী।
ঘ উক্ত বিধিটি অর্থাৎ ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধিটি কিছু শর্তসাপেক্ষে কার্যকর হয়। সাধারণত ভোক্তার ভোগের একক বৃদ্ধির ফলে প্রান্তিক উপযোগ কমে যাওয়ার প্রবণতাকে ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি বলে। এ বিধিটি যেসব শর্ত মেনে চলে তা হলো : ভোক্তাকে অবশ্যই স্বাভাবিক বিচার বুদ্ধিসম্পন্ন হতে হবে। অর্থাৎ পাগল বা অপ্রাপ্তবয়স্কদের ভোগের ক্ষেত্রে এটি কার্যকর নয়। ভোক্তা চাইলে দ্রব্যের উপযোগ অর্থ দিয়ে পরিমাপ করতে পারেন। অর্থাৎ কোনো দ্রব্য ভোক্তার কতটুকু অভাব পূরণ করেছে, তা অর্থ দিয়ে পরিমাপ করে ভোক্তা ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধিটি ব্যবহার করতে পারবে। ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধিটি তখন কার্যকর হবে যখন দ্রব্যের দাম প্রান্তিক উপযোগের সমান হবে। এ বিধিটি প্রযোজ্য হওয়ার ক্ষেত্রে দ্রব্যটি ভোগ করার সময় ভোক্তার আয়, রুচি এবং পছন্দের কোনো পরিবর্তন হতে পারবে না। ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি প্রযোজ্য হওয়ার ক্ষেত্রে একটি নির্দিষ্ট সময় বিবেচনা করতে হবে। উদ্দীপকে আমরা জনাব শফিক উদ্দীনের আচরণের ক্ষেত্রে উল্লিখিত শর্তগুলো মেনে চলতে দেখি। তাই এক্ষেত্রে ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধিটি প্রযোজ্য।
প্রশ্ন- ৪ যোগান সূচি
একটি পণ্যের যোগানসূচি দেখানো হলো
দাম (প্রতি একক) যোগানের পরিমাণ (একক)
১০ টাকা ২০০ একক
২০ টাকা ২৫০ একক
৩০ টাকা ৩০০ একক
৪০ টাকা ৩৫০ একক
[ভোলা সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়]
ক. যোগান কাকে বলে? ১
খ. যোগান বিধি ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উপরের সূচি থেকে একটি যোগান রেখা অঙ্কন করে তা ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. উপরিউক্ত যোগান বিধিটি বাংলাদেশে আলুর যোগানের ক্ষেত্রে কতটা কার্যকর তা বিশ্লেষণ কর। ৪
ক একজন বিক্রেতা কোনো একটি দ্রব্যের যে পরিমাণ একটি নির্দিষ্ট সময়ে এবং একটি নির্দিষ্ট দামে সরবরাহ করতে ইচ্ছুক ও সমর্থ তাকে যোগান বলে।
খ কোনো দ্রব্যের দামের সাথে তার যোগানের সম্পর্ক দেখা যায়। অন্যান্য অবস্থা অপরিবর্তিত থাকলে অর্থাৎ ভোক্তার আয়, রুচি, পছন্দ অপরিবর্তিত থাকলে একটি নির্দিষ্ট সময়ে দ্রব্যের দাম বাড়লে তার যোগান বাড়ে এবং দাম কমলে যোগান কমে। দাম ও যোগানের মধ্যকার এ সম্পর্ককে যোগান বিধি বলে।
গ প্রশ্নে প্রদত্ত যোগান সূচি হতে নিচে একটি যোগান রেখা অঙ্কন করা হলো :
চিত্রে ঙঢ অক্ষে দ্রব্যের যোগান এবং ঙণ অক্ষে দ্রব্যের দাম নির্দেশ করা হয়েছে। দ্রব্যের দাম যখন ১০ টাকা তখন যোগানের পরিমাণ ২০০ একক। দাম বৃদ্ধি পেয়ে ২০ টাকা হলে যোগানের পরিমাণ বেড়ে ২৫০ একক হয়। আবার দাম বেড়ে যখন ৩০ টাকা ও ৪০ টাকা হয়, তখন যোগানের পরিমাণ বেড়ে ৩০০ একক এবং ৩৫০ একক হয়। এখন দাম ও যোগানের সূচক বিন্দুগুলো ধ, ন, প, ফ যোগ করে যে ঝঝ রেখা পাওয়া যায় তাই যোগান রেখা।
ঘ বাংলাদেশের আলুর ক্ষেত্রে যোগান বিধিটি তেমন কার্যকর নয়। কারণ মূলত যোগান বিধিটি নির্ভর করে যোগান বিধির অনুমিত শর্তগুলোর ওপর। অনুমিত শর্তগুলো হলো : ক. আয় নির্দিষ্ট, খ. পর্যাপ্ত যোগান, গ. দাম স্থির, ঘ. মজুরি অপরিবর্তিত, ঙ. উন্নত পরিবহন ব্যবস্থা, চ. প্রাকৃতিক বিপর্যয় ঘটবে না। যোগান বিধিটি কার্যকর হতে হলে উপরের অনুমিত শর্তগুলো পালিত হতে হবে। কিন্তু অনেকক্ষেত্রে এগুলো পালন করা সম্ভব নয়। তাই যোগান বিধিটি কার্যকর নয়। আবার অনেকক্ষেত্রে তা কার্যকরও হয়ে থাকে। যেমন : সময়মতো বৃষ্টিপাত ও আবহাওয়া অনুক‚লে থাকলে কৃষিজাত দ্রব্যের উৎপাদন বাড়ে। অপরদিকে খরা বা বিভিন্ন প্রাকৃতিক দুর্যোগের কারণে উৎপাদন হ্রাস পায়। ফলে আলুর যোগানও কম হতে পারে। তাছাড়া প্রচণ্ড খরা, অনাবৃষ্টি, অতিবৃষ্টির ফলে আলুর উৎপাদন ব্যবহৃত হলে আলুর দাম বাড়লেও এর যোগান বাড়ানো সম্ভব নয়। আলুর বিকল্প দ্রব্যের যোগান বাড়ালে আলুর যোগান কমে যেতে পারে। অন্যদিকে যাতায়াত ও পরিবহনে অসুবিধা দেখা দিলে কোনো এলাকায় আলুর দাম বাড়লেও স্বল্পকালে আলুর যোগান বাড়ানো সম্ভব নয়। উপর্যুক্ত আলোচনার প্রেক্ষিতে বলা যায়, বাংলাদেশে আলুর যোগানের ক্ষেত্রে বিধিটি তেমন কার্যকর হয় না।
প্রশ্ন- ৫ ক্রমহাসমান প্রান্তিক উপযোগ
কলা (একক) মোট উপযোগ (টাকায়) প্রান্তিক উপযোগ (টাকায়)
১ম ৩ ৩
২য় ৫ ২
৩য় ৬ ১
৪র্থ ৬ ০
৫ম ৪ ১
[ভোলা সরকারি বালিকা উচ্চ বিদ্যালয়]
ক. উপযোগ কী? ১
খ. চাহিদা বিধি বলতে কী বোঝ? ২
গ. উপরের সূচিটি রেখাচিত্রের সাহায্যে বর্ণনা কর। ৩
ঘ. পছন্দের কোনো দ্রব্য বা শখের দ্রব্য ক্রয়ের ক্ষেত্রে এ বিধিটির কার্যকারিতা বিশ্লেষণ কর। ৪
ক কোনো দ্রব্যের অভাব পূরণের ক্ষমতা হলো উপযোগ।
খ অন্যান্য অবস্থা স্থির থেকে অর্থাৎ ক্রেতার আয় রুচি-পছন্দ, অন্যান্য সম্পর্কিত দ্রব্যের মূল্য প্রভৃতি অপরিবর্তিত থেকে দাম বৃদ্ধি পেলে চাহিদা হ্রাস পায় এবং দাম হ্রাস পেলে চাহিদা বৃদ্ধি পায়। দ্রব্যের দাম ও চাহিদার এই ক্রিয়াগত সম্পর্ক হলো চাহিদা বিধি।
গ ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি অনুসারে অন্যান্য সব অবস্থা অপরিবর্তিত থাকা অবস্থায় কোনো ব্যক্তি একটি দ্রব্যের যত বেশি পরিমাণ ভোগ করে, তার নিকট ঐ দ্রব্যের প্রান্তিক উপযোগ ক্রমশ হ্রাস পায়। উদ্দীপকে উল্লিখিত সূচিটি রেখাচিত্রের সাহায্যে ব্যাখ্যা করা যায়
প্রদত্ত রেখাচিত্রে ঙঢ অক্ষে কলার একক এবং ঙণ অক্ষে তার প্রান্তিক উপযোগ নির্দেশ করা হয়েছে। এখানে দেখা যায়, ভোক্তা কলার ১ম একক থেকে ধধ পরিমাণ (ধ বিন্দু), ২য় একক থেকে নন পরিমাণ (ন বিন্দু), ৩য় একক থেকে পপ পরিমাণ ৪র্থ একক থেকে শূন্য (ফ বিন্দু), এবং ৫ম একক থেকে ( ) বব পরিমাণ (ব বিন্দু) প্রান্তিক উপযোগ লাভ করে। এখন দ্রব্যের একক ও প্রান্তিক উপযোগ নির্দেশিত ধ, ন, প, ফ ও ব বিন্দুগুলো যোগ করে গট রেখাটি পাওয়া যায়। এ রেখাটি ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ রেখা।
ঘ পছন্দের কোনো দ্রব্য বা শখের দ্রব্য ক্রয়ের ক্ষেত্রে এ বিধিটি অকার্যকর। কোনো ভোক্তা একটি নির্দিষ্ট সময়ে যখন একই দ্রব্য ক্রমাগত ভোগ করতে থাকে তখন প্রান্তিক উপযোগ হ্রাস পায়, একে ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি বলে। এ বিধিটি কিছু শর্ত মেনে চলে। তা হলো- ভোক্তা স্বাভাবিক বিচারবুদ্ধি সম্পন্ন। ভোক্তা চাইলে দ্রব্যের উপযোগ অর্থ দিয়ে পরিমাপ করতে পারে। এছাড়া দ্রব্যের দাম প্রান্তিক উপযোগের সমান হবে। ভোক্তার আয়, রুচি এবং পছন্দের পরিবর্তন হবে না ইত্যাদি। আমরা জানি, কোনো ব্যক্তির একটি দ্রব্যের শখ থাকলে সে যতই ঐ দ্রব্যের বেশি পরিমাণ লাভ করে ততই ঐ দ্রব্য সংগ্রহের প্রতি তার আকর্ষণ ও আগ্রহ বৃদ্ধি পায়। এক্ষেত্রে ঐ দ্রব্যের অতিরিক্ত পরিমাণ থেকে সে ক্রমশ বেশি উপযোগ লাভ করতে থাকে। তাই এক্ষেত্রে তার প্রান্তিক উপযোগ হ্রাস পায় না বরং বাড়ে। যেমন : কেউ যদি বিভিন্ন নামিদামি শিল্পীদের ছবি সংগ্রহ করে তবে সে যতই ছবি সংগ্রহ করবে ততই ছবির প্রতি তার আগ্রহ বৃদ্ধি পাবে। এক্ষেত্রে ক্রমান্বয়ে বেশি দামে সে ছবি সংগ্রহ করতে রাজি থাকবে। উপর্যুক্ত আলোচনার প্রেক্ষিতে বলা যায়, শখের দ্রব্যের ক্রয়ের ক্ষেত্রে ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধিটি কার্যকর হয় না।
প্রশ্ন- ৬ যোগান সূচি ও যোগান রেখা
আলম একজন ধান উৎপাদনকারী। তার উৎপাদিত ধানের যোগান সূচি দেওয়া হলো :
যোগান সূচি
প্রতি কুইন্টাল দাম (টাকায়) যোগানের পরিমাণ (কুইন্টাল)
১০ টাকা ১০
২০ টাকা ২০
৩০ টাকা ৩০
৪০ টাকা ৪০
[বরিশাল সরকারি বালিকা মাধ্যমিক বিদ্যালয়]
ক. যোগান কী? ১
খ. যোগান সূচি ও যোগান রেখার মধ্যে পার্থক্য কী? ২
গ. যোগান সূচি ব্যবহার করে আলম সাহেবের ধানের যোগান রেখা অঙ্কন করে ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. ভবিষ্যতে আরও দাম বাড়ার সম্ভাবনা থাকলে আলম সাহেবের ধানের যোগানের ক্ষেত্রে কী ধরনের পরিবর্তন আসবে? বিশ্লেষণ কর। ৪
ক একজন বিক্রেতা কোনো একটি দ্রব্যের যে পরিমাণ একটি নির্দিষ্ট সময়ে এবং একটি নির্দিষ্ট দামে সরবরাহ করতে ইচ্ছুক ও সমর্থ তা-ই যোগান।
খ যোগান সূচি ও যোগান রেখার মধ্যে উপস্থাপনগত পার্থক্য রয়েছে।
সাধারণত দাম বাড়লে যোগানের পরিমাণ বাড়ে, দাম কমলে যোগানের পরিমাণ কমে। দাম পরিবর্তনের ফলে যোগানের এ সমমুখী পরিবর্তনকে যখন গাণিতিকভাবে সূচিতে দেখানো হয় তখন ঐ সূচিকে যোগান সূচি বলা হয়। আর যখন এ সূচিকে রেখাচিত্রের মাধ্যমে উপস্থাপন করা হয়, তখন তাকে যোগান রেখা বলা হয়।
গ উদ্দীপকে যোগান সূচি ব্যবহার করে আলম সাহেবের ধানের যোগান রেখা অঙ্কন করা হলো :
উপরের চিত্রে ঙঢ অক্ষে আলম সাহেবের ধানের যোগানের পরিমাণ এবং ঙণ অক্ষে ধানের দাম নির্দেশ করা হয়েছে। যখন প্রতি কুইন্টাল ধানের দাম ১০ টাকা, তখন ধানের যোগানের পরিমাণ ১০ কুইন্টাল যা মিলিত হয় অ বিন্দুতে। এরপর ধানের দাম যখন বৃদ্ধি পেয়ে যথাক্রমে ২০ টাকা, ৩০ টাকা ও ৪০ টাকা হয় তখন তার ধানের যোগানের পরিমাণ যথাক্রমে ২০ কুইন্টাল, ৩০ কুইন্টাল ও ৪০ কুইন্টাল হয়। বিন্দুগুলো ই, ঈ ও উ বিন্দুতে মিলিত হয়েছে। এ বিন্দুগুলো যোগ করলে ঝঝ১ রেখা পাওয়া যায়। এ রেখাটিই আলম সাহেবের ধানের যোগান রেখা।
ঘ ভবিষ্যতে আরও দাম বাড়ার সম্ভাবনা থাকলে আলম সাহেবের ধানের যোগানের পরিমাণ আরো বৃদ্ধি পাবে। যোগান বিধি অনুযায়ী দ্রব্যের দাম বৃদ্ধির সাথে সাথে দ্রব্যের যোগানের পরিমাণ বাড়ে এবং দাম কমার সাথে সাথে দ্রব্যের যোগানের পরিমাণ কমে। অর্থাৎ দাম ও যোগানের সম্পর্ক সমমুখী। দাম যেদিকে পরিবর্তিত হয় যোগান সেদিকেই পরিবর্তিত হয়। উদ্দীপকে আলম সাহেবের ধানের যোগানের পরিমাণও দাম বাড়ার সাথে সাথে বৃদ্ধি পাবে। উদ্দীপকের তথ্যানুযায়ী ধান উৎপাদনকারী মি. আলমের ধানের যোগান দাম বাড়ার সাথে সাথে বৃদ্ধি পেয়েছে। প্রতি কুইন্টাল ধানের দাম ১০ টাকা থেকে ৪০ টাকা হলে যোগানের পরিমাণও ১০ কুইন্টাল থেকে বৃদ্ধি পেয়ে ৪০ কুইন্টাল হয়েছে। ভবিষ্যতে যদি অনুরূপভাবে ধানের দাম বৃদ্ধি পায় তবে তার ধানের যোগানও বৃদ্ধি পাবে। তবে এক্ষেত্রে অন্যান্য অবস্থা যেমন প্রযুক্তি, সময় ইত্যাদি অপরিবর্তিত থাকতে হবে। এগুলো পরিবর্তিত হলে আবার দ্রব্যের দামে হেরফের হতে পারে। পরিশেষে বলা যায়, যোগান বিধি অনুযায়ী অন্যান্য অবস্থা অপরিবর্তিত থাকলে ভবিষ্যতে দাম বৃদ্ধির ফলে মি. আলমের ধানের যোগান বৃদ্ধি পাবে।
প্রশ্ন- ৭ চাহিদা সূচি ও চাহিদা রেখা
নিচে একটি পণ্যের চাহিদা সূচি দেওয়া হলো
প্রতি একক পণ্যের দাম (টাকায়) চাহিদার পরিমাণ (একক)
২.০০ ২০
৪.০০ ১৫
৬.০০ ১০
৮.০০ ৫
[পুলিশ লাইন্স স্কুল এন্ড কলেজ, বগুড়া]
ক. চাহিদা কী? ১
খ. চাহিদা বিধি কী? ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উপরের চাহিদা সূচি থেকে একটি চাহিদা রেখা অঙ্কন করে ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. অন্যান্য অবস্থা অপরিবর্তিত থাকলে দাম বাড়ার পাশাপাশি আয়ের বৃদ্ধি ঘটলে চাহিদা রেখার কী পরিবর্তন ঘটবে? বিশ্লেষণ কর। ৪
ক ক্রেতার একটি নির্দিষ্ট সময়ে পণ্য ক্রয়ের আকাক্সক্ষা, সামর্থ্য এবং নির্দিষ্ট মূল্যে দ্রব্যটি ক্রয়ের ইচ্ছাই হলো চাহিদা।
খ চাহিদা বিধি বলতে বোঝায়, অন্যান্য অবস্থা অপরিবর্তিত থেকে কোনো নির্দিষ্ট সময়ে পণ্যের দাম কমলে তার চাহিদার পরিমাণ বাড়ে এবং দাম বাড়লে চাহিদার পরিমাণ কমে। অর্থাৎ দাম () চাহিদা () আবার দাম () চাহিদা ()। অন্যান্য অপরিবর্তিত অবস্থা বলতে এখানে বোঝানো হচ্ছে ক্রেতার রুচি, অভ্যাস ও পছন্দের কোনো পরিবর্তন হবে না এবং ক্রেতার আয় ও বিকল্প দ্রব্যের দাম অপরিবর্তিত থাকবে।
গ উপরের চাহিদা সূচি থেকে একটি চাহিদা রেখা অঙ্কন করে নিচে ব্যাখ্যা করা হলো :
উপরের রেখাচিত্রে ভ‚মি অক্ষে বা ঙঢ অক্ষে চাহিদার পরিমাণ এবং ড়ু অক্ষে দ্রব্যের দাম দেখানো হয়েছে। দ্রব্যের দাম যখন ৮ টাকা তখন চাহিদার পরিমাণ ৫ একক। ৮ টাকা দাম এবং ৫ একক পরিমাণ থেকে দুটি লম্ব অঙ্কন করলে তারা পরস্পর ছ বিন্দুতে মিলিত হয়। এভাবে জ, ঝ ও ঞ বিন্দুতে যথাক্রমে ৬ টাকায় ১০ একক, ৪ টাকায় ১৫ একক এবং ২ টাকায় ২০ একক দ্রব্যের পরিমাণ নির্দেশ করা হয়েছে। এবার ছ, জ, ঝ ও ঞ বিন্দুগুলোকে যোগ করলে উউ রেখা পাওয়া যায়। এই উউ রেখাই হলো চাহিদা রেখা। উউ রেখার বিন্দুগুলো দ্রব্যের বিভিন্ন দামে চাহিদার বিভিন্ন পরিমাণ নির্দেশ করছে। এভাবে উল্লিখিত চাহিদা বিধি থেকে চাহিদা রেখা অঙ্কন করতে পারি।
ঘ অন্যান্য অবস্থা অপরিবর্তিত থাকলে দাম বাড়ার পাশাপাশি আয়ের বৃদ্ধি ঘটলে চাহিদা রেখা নি¤œগামী না হয়ে ঊর্ধ্বগামী হবে। অর্থাৎ দাম বৃদ্ধির পাশাপাশি ভোক্তার চাহিদাও বৃদ্ধি পাবে। সাধারণত চাহিদা বিধিটি দাম ও চাহিদার মধ্যে বিপরীতমুখী সম্পর্ক প্রদর্শন করে। অর্থাৎ অন্যান্য অবস্থা অপরিবর্তিত থাকলে (যেমন : ভোক্তার রুচি, অভ্যাস, পছন্দ ইত্যাদি) দাম কমলে চাহিদা বাড়ে এবং দাম বাড়লে চাহিদা কমে। তবে এক্ষেত্রে ক্রেতার আয় এবং বিকল্প দ্রব্যের দাম অপরিবর্তিত থাকবে। কিন্তু প্রশ্নানুযায়ী দ্রব্যের দাম বৃদ্ধির পাশাপাশি ভোক্তার আয় বৃদ্ধি পেলে এবং অন্যান্য অবস্থা যেমন ভোক্তার রুচি, অভ্যাস, পছন্দ অপরিবর্তিত থাকলে ভোক্তার চাহিদা বৃদ্ধি পাবে। আর এক্ষেত্রে চাহিদা রেখা নি¤œগামী না হয়ে ঊর্ধ্বগামী হবে। অর্থাৎ দাম ও চাহিদার মধ্যে বিপরীতমুখী সম্পর্ক না হয়ে সমমুখী সম্পর্ক বিরাজ করবে। এটি চাহিদা বিধির একটি ব্যতিক্রমী নিয়ম। উপরিউক্ত আলোচনার প্রেক্ষিতে বলা যায় যে, চাহিদা ও দামের সাথে একটি ঘনিষ্ট সম্পর্ক রয়েছে। এ সাধারণ নিয়মে বিপরীতমুখী হলেও দাম বৃদ্ধির সাথে সাথে ভোক্তার আয় বৃদ্ধি পেলে দামের সাথে সাথে চাহিদা বাড়তে থাকে। আর তখন চাহিদা রেখা নি¤œগামী না হয়ে ঊর্ধ্বগামী হয়ে থাকে।
প্রশ্ন- ৮ বাজার চাহিদা
নিচের ছকটি দেখে প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও :
দ্রব্যের দাম (টাকায়) ১ম ভোক্তার চাহিদা (এককে) (ছ১) ২য় ভোক্তার চাহিদা (এককে) (ছ২) বাজার চাহিদা (এককে) ছ = (ছ১ + ছ২)
৫ ৬ ১০ ১৬
১০ ৪ ৮ ১২
১৫ ২ ৬ ৮
[খুলনা কলেজিয়েট গার্লস স্কুল এন্ড কলেজ]
ক. সাধারণ অর্থে চাহিদা বলতে কী বোঝায়? ১
খ. ক্রেতার ইচ্ছা ও আকাক্সক্ষার সাথে সামর্থ্য থাকলে তবেই তা চাহিদা হয়- বুঝিয়ে লেখ। ২
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত তথ্যের ভিত্তিতে বাজার চাহিদা রেখা অঙ্কন করে ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. ২য় ভোক্তার চাহিদা রেখা অঙ্কন করে তার ভিত্তিতে চাহিদা বিধির কার্যকারিতা ব্যাখ্যা কর। ৪
ক সাধারণ কথায় কোনো দ্রব্য বা সেবাকর্ম পাওয়ার ইচ্ছা বা আকাক্সক্ষাকে চাহিদা বলে।
খ ক্রেতার ইচ্ছা বা আকাক্সক্ষার সাথে সামর্থ্য থাকলে তবেই তা চাহিদা হয়। অন্যথায় তা চাহিদা হয় না। যেমন : একজন লোকের মোটরগাড়ি কেনার ইচ্ছা বা আকাক্সক্ষা থাকতে পারে। কিন্তু তার যদি গাড়ি কেনার প্রয়োজনীয় অর্থ না থাকে তবে তা চাহিদা বলে গণ্য হবে না। সুতরাং, কোনো দ্রব্য বা সেবাকর্মের আকাক্সক্ষাকে চাহিদায় পরিণত হতে হলে তার পিছনে অবশ্যই ভোক্তার অর্থ বা সামর্থ্য থাকতে হবে।
গ প্রদত্ত সূচিতে বিভিন্ন দামে ১ম ও ২য় ভোক্তার একটি দ্রব্যের চাহিদা দেখানো হয়েছে। সূচি অনুসারে নিচে বাজার চাহিদা রেখা অঙ্কন করা হলো :
চিত্র : ১ম ও ২য় ভোক্তার ব্যক্তিগত চাহিদা রেখার ভিত্তিতে বাজার চাহিদা রেখা
উপরের রেখচিত্রে বাজারের ১ম ও ২য় ভোক্তার ব্যক্তিগত চাহিদা রেখা হলো যথাক্রমে উ১উ১ ও উ২উ২। দ্রব্যের ১৫ টাকা দামে ১ম ও ২য় ভোক্তার চাহিদা হয় যথাক্রমে ২ একক ও ৬ একক এবং বাজার চাহিদা হলো (২ + ৬) = ৮ একক যা চিত্রে বিন্দু অ দ্বারা দেখানো হয়েছে। দাম কমে ১০ টাকা ও ৫ টাকা হলে ১ম ও ২য় ভোক্তার ব্যক্তিগত চাহিদা যোগ করে বাজার চাহিদা হয় যথাক্রমে (৪ + ৮) = ১২ একক এবং (৬ + ১০) = ১৬ একক যা বাজার চাহিদা রেখার চিত্রে যথাক্রমে ই ও ঈ বিন্দু দ্বারা নির্দেশিত। এখন অ, ই ও ঈ বিন্দু তিনটি যোগ করে যে উউ চাহিদা রেখাটি অঙ্কন করা হয়েছে তাই হলো বাজার চাহিদা রেখা।
ঘ ২য় ভোক্তার চাহিদা রেখা অঙ্কন করে তার ভিত্তিতে চাহিদা বিধির কার্যকারিতা ব্যাখ্যা করা হলো :
প্রদত্ত চিত্রে উউ হলো দ্বিতীয় ভোক্তার চাহিদা রেখা। উউ রেখার ধ বিন্দুতে একটি দ্রব্যের ১৫ টাকা দামে ৬ একক চাহিদা নির্দেশিত হয়। দাম ১৫ টাকা থেকে কমে ১০ টাকা হলে চাহিদা বেড়ে দাঁড়ায় ৮ একক। আবার দাম ৫ টাকা হলে চাহিদা বৃদ্ধি পেয়ে দাঁড়ায় ১০ একক। চিত্রে দেখা যায়, দাম কমার প্রেক্ষিতে চাহিদা বৃদ্ধি পায়। একইভাবে এ রেখা বরাবর উপরের দিকে উঠলে দাম বাড়ার সাথে সাথে চাহিদা হ্রাস পায়, যা দ্বারা চাহিদা বিধির প্রকাশ ঘটে। চাহিদা বিধি বলতে বোঝায়, “অন্যান্য অবস্থা অপরিবর্তিত থেকে কোনো নির্দিষ্ট সময়ে পণ্যের দাম কমলে তার চাহিদার পরিমাণ বাড়ে এবং দাম বাড়লে চাহিদার পরিমাণ কমে।” সুতরাং বলা যায়, ২য় ভোক্তার চাহিদা রেখা অঙ্কন করে তার ভিত্তিতে চাহিদা বিধির কার্যকারিতা ব্যাখ্যা করা যায়।
প্রশ্ন- ৯ মোট উপযোগ ও প্রান্তিক উপযোগ
একজন ভোক্তার কাল্পনিক উপযোগ সূচি উপস্থাপন করা হলো :
দ্রব্যের একক মোট উপযোগ (টাকায়) প্রান্তিক উপযোগ (টাকায়)
১ম ৮
২য় ১৫
৩য় ২১
৪র্থ ২৬
৫ম ৩০
৬ষ্ঠ ৩০
৭ম ২৯
[ভিকারুননিসা নূন স্কুল ও কলেজ, ঢাকা]
ক. উপযোগ কী? ১
খ. খালি কলামটি পূরণ কর। ২
গ. সূচিটি যে বিধি প্রকাশ করছে তা বর্ণনা কর। ৩
ঘ. সূচির সাহায্যে রেখাচিত্র অঙ্কন কর। ৪
ক অর্থনীতিতে উপযোগ বলতে কোনো দ্রব্যের মানুষের অভাব পূরণের ক্ষমতা বোঝানো হয়।
খ নিচে খালি কলামটি পূরণ করে দেয়া হলো :
একজন ভোক্তার কাল্পনিক উপযোগ সূচি
দ্রব্যের একক মোট উপযোগ (টাকায়) প্রান্তিক উপযোগ (টাকায়)
১ম ৮ ৮.০০
২য় ১৫ ৭.০০
৩য় ২১ ৬.০০
৪র্থ ২৬ ৫.০০
৫ম ৩০ ৪.০০
৬ষ্ঠ ৩০ ০.০০
৭ম ২৯ -১.০০
গ সূচিটি ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি প্রকাশ করছে। সূচিতে দেখা যায়, ১ম দ্রব্যের দাম যখন ৮ টাকা প্রান্তিক উপযোগ তখন ৮ টাকা। ২য় দ্রব্য কেনায় ১ম ও ২য় দ্রব্যের ব্যয় ১৫ টাকা। দুটি দ্রব্য থেকে প্রাপ্ত মোট উপযোগ ১৫। ২য় দ্রব্য থেকে প্রাপ্ত প্রান্তিক উপযোগ ৭। এভাবে ৪টি দ্রব্য থেকে প্রাপ্ত উপযোগ ২৬। ৪র্থ দ্রব্যটির প্রাপ্তিক উপযোগ ৫। এভাবে প্রান্তিক উপযোগ যথাক্রমে ৮, ৭, ৬, ৫, ৪, ০ ও -১ টাকা। বার বার একই পরিমাণ দ্রব্য ভোগ করলে দ্রব্যের প্রতি আগ্রহ কমতে থাকে এবং উপযোগ কমে। ৬ষ্ঠ দ্রব্যের জন্য প্রান্তিক উপযোগ শূন্য এবং ৭ম দ্রব্যের প্রান্তিক উপযোগ ঋণাত্মক। অর্থাৎ একই জিনিস বার বার ভোগ করলে অতিরিক্ত এককের উপযোগ ক্রমান্বয়ে কমতে থাকে। সুতরাং ভোক্তা কোনো একটি দ্রব্য যত বেশি ভোগ করে তার কাছে ঐ দ্রব্যের প্রান্তিক উপযোগ তত কমতে থাকে। ভোগের একক বৃদ্ধির ফলে প্রান্তিক উপযোগ কমে যাওয়ার এ প্রবণতাকে ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি বলে। সুতরাং বলা যায়, ছকে উল্লিখিত সূচিটি ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি প্রকাশ করছে।
ঘ ছকে উল্লিখিত সূচিটিতে ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি নির্দেশ করা হয়েছে। নিচে সূচি অনুযায়ী ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধিটি রেখাচিত্রের সাহায্যে দেখানো হলো :
চিত্রে ভ‚মি অক্ষে দ্রব্যের পরিমাণ এবং লম্ব অক্ষে প্রান্তিক উপযোগ ও দাম নির্দেশ করা হয়। চিত্রে ভোক্তা ১ম দ্রব্য থেকে ধধষ পরিমাণ উপযোগ তথা প্রান্তিক উপযোগ লাভ করে এবং ১ম দ্রব্যের জন্য ৮ টাকা দাম দেয়। ভোগ বাড়ার সাথে সাথে ২য়, ৩য়, ৪র্থ এবং ৫ম দ্রব্য থেকে ভোক্তা যথাক্রমে ননষ, পপষ, ফফষ এবং ববষ পরিমাণ প্রান্তিক উপযোগ লাভ করে। অর্থাৎ ভোগ বাড়ার সাথে সাথে ভোক্তা ২য় দ্রব্যের জন্য ৭ টাকা, ৩য় দ্রব্যের জন্য ৬ টাকা, ৪র্থ দ্রব্যের জন্য ৫ টাকা, ৫ম দ্রব্যের জন্য ৪ টাকা দিতে রাজি থাকে। ৬ষ্ঠ দ্রব্যের প্রান্তিক উপযোগ শূন্য এবং ৭ম দ্রব্যের প্রান্তিক উপযোগ ঋণাত্মক অর্থাৎ -১.০০ টাকা। ভ‚মি অক্ষ রেখার ভ বিন্দু শূন্য প্রান্তিক উপযোগ নির্দেশ করে। ৭ম প্রান্তিক উপযোগ ঋণাত্মক (-১ টাকা) বিধায় মমষ তা নির্দেশ করে। এখানে ববষ< ফফষ <পপষ <নন ষ<ধধষ। এ থেকে বোঝা যায় প্রান্তিক জন্য ভোগ বাড়ার সাথে সাথে ভোক্তার কাছে অতিরিক্ত এককগুলোর উপযোগ ক্রমেই কমে যায়। এবার ধষ, নষ, পষ, ফষ, বষ, ভ এবং মষ বিন্দুগুলো যোগ করে প্রান্তিক উপযোগ বা গট (গধৎমরহধষ টঃরষরঃু) রেখা পাওয়া যায়। রেখাটি ডানদিকে নিম্নগামী। এখানে লক্ষ করা যায়, ভোগের পরিমাণ বাড়ার সাথে সাথে প্রান্তিক উপযোগ ক্রমান্বয়ে কমে যায়। সে কারণেই প্রান্তিক উপযোগ রেখাটি নিম্নগামী।
মাস্টার ট্রেইনার প্রণীত সৃজনশীল প্রশ্ন ও উত্তর
প্রশ্ন- ১০ ক্রমহাসমান প্রান্তিক উপযোগ
কোনো ভোক্তার একটি উপযোগ সূচি পর্যালোচনার মাধ্যমে মোট উপযোগ ও প্রান্তিক উপযোগের মধ্যে পার্থক্য নির্ণয় করা যায়।
দ্রব্যের একক মোট উপযোগ (টাকায়) প্রান্তিক উপযোগ (টাকায়)
১ম ৫.০০ ৫.০০
২য় ৯.০০ ৪.০০
৩য় ১২.০০ ৩.০০
৪র্থ ১২.০০ ০.০০
৫ম ৯.০০ – ৩.০০
আলোচ্য সূচিতে দেখা যায়, দ্রব্যের এককগুলো থেকে প্রাপ্ত উপযোগের সমষ্টি হলো মোট উপযোগ, আর অতিরিক্ত এক এককের উপযোগ হলো প্রান্তিক উপযোগ। মোট উপযোগ ক্রমহ্রাসমান হারে বাড়ে, কারণ প্রান্তিক উপযোগ ক্রমান্বয়ে কমে।
ক. সাধারণ অর্থে উপযোগ কী? ১
খ. অর্থনীতির ভাষায় ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি ব্যাখ্যা কর। ২
গ. উপরের সূচির সাহায্যে রেখাচিত্রে বিধিটি ব্যাখ্যা কর। ৩
ঘ. তুমি কি মনে কর উক্ত বিধি সর্বক্ষেত্রে প্রযোজ্য? মতের পক্ষে যুক্তি দাও। ৪
ক সাধারণ অর্থে উপযোগ হলো কোনো দ্রব্যের উপকারিতা।
খ মানুষের অভাব অসীম। কিন্তু কোনো নির্দিষ্ট একটি বিশেষ অভাব সসীম। ভোক্তা কোনো একটি দ্রব্য যত বেশি পরিমাণে ভোগ করে, তার কাছে ঐ দ্রব্যের প্রান্তিক উপযোগ তত হ্রাস পায়। ভোগের একক বৃদ্ধির ফলে ভোক্তার প্রান্তিক উপযোগ হ্রাসের এ প্রবণতাকে অর্থনীতিতে ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি বলে।
গ প্রদত্ত সূচির সাহায্যে রেখাচিত্রে প্রান্তিক হ্রাসমান উপযোগ বিধিটি ব্যাখ্যা করা হলো :
চিত্রে ঙঢ অক্ষে দ্রব্যের পরিমাণ এবং ঙণ অক্ষে তার প্রান্তিক উপযোগ ও দাম পরিমাপ করা হয়েছে। চিত্রে দেখা যায়, ভোক্তা ১ম একক দ্রব্য থেকে ধধ পরিমাণ প্রান্তিক উপযোগ লাভ করে এবং এজন্য ভোক্তা ৫ টাকা দাম দিতে চায়। ভোগ বাড়ার সাথে ভোক্তা ২য় একক থেকে নন এবং তৃতীয় একক থেকে পপ পরিমাণ প্রান্তিক উপযোগ লাভ করে। অর্থাৎ ভোগ বৃদ্ধির সাথে সাথে ভোক্তা ২য় একক দ্রব্যের জন্য ৪ টাকা এবং ৩য় একক দ্রব্যের জন্য ৩ টাকা দাম দিতে রাজি থাকে। এখানে ৪র্থ একক দ্রব্যের প্রান্তিক উপযোগ শূন্য। ভ‚মি অক্ষ রেখার ফ বিন্দু তা নির্দেশ করছে। ৫ম এককের প্রান্তিক উপযোগ ঋণাত্মক -৩ টাকা বিধায় তা বব নির্দেশ করছে। সুতরাং বলা যায়, দ্রব্যের ভোগ বৃদ্ধির সাথে সাথে ভোক্তার কাছে তার অতিরিক্ত এককগুলোর উপযোগ হ্রাস পায়। এখন ধ, ন, প, ফ, ব বিন্দুগুলো যোগ করে যে গট রেখাটি পাওয়া যায় সেটাই হচ্ছে ভোক্তার ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ রেখা।
ঘ ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি সর্বক্ষেত্রে প্রযোজ্য হয় না। কতগুলো ক্ষেত্রে বিধিটির ব্যতিক্রম লক্ষ করা যায়। সেগুলো হলো : ভোক্তা যখন কোনো দ্রব্য ভোগ করে তখন ভোক্তার অভ্যাস, রুচি, পছন্দ ভোগকৃত দ্রব্যের অনুক‚লে বৃদ্ধি পেলে প্রান্তিক উপযোগ না কমে বরং বাড়তে থাকে। আকাক্সক্ষার তুলনায় দ্রব্যের একক যদি খুব ক্ষুদ্র বা অপরিমিত হয় তাহলে পরবর্তী এককের উপযোগ বাড়তে পারে। দ্রব্যের এককগুলো ভোগের ক্ষেত্রে যদি সময়ের ব্যবধান বেশি হয় তাহলে বিধিটি কার্যকর হয় না। এক্ষেত্রে প্রথমটি ভোগের পরে ২য়টির প্রান্তিক উপযোগ বৃদ্ধির সম্ভাবনা থাকে। শখ ও নেশার দ্রব্যের ক্ষেত্রে ভোক্তার ক্রমবর্ধমান আসক্তির ফলে দ্রব্যের প্রান্তিক উপযোগ সাধারণত কমে না। সাধারণত মানুষের মধ্যে টাকা-পয়সা ও অন্যান্য দুর্লভ এবং প্রাচীন বস্তুসামগ্রী সংগ্রহ করার আগ্রহ ক্রমান্বয়ে বাড়তে থাকে। সেক্ষেত্রে বিধিটি কার্যকর হয় না। এজন্য প্রান্তিক উপযোগ না কমে বরং বাড়ে। কোনো দ্রব্যের ভোগের সময় ভোক্তার আয় বৃদ্ধি পেলে বিধিটি কার্যকর হয় না। ফলে দ্রব্যের প্রান্তিক উপযোগ না কমে বাড়তে পারে। সমাজে প্রতিপত্তি লাভের আশায় মানুষ দ্রব্য ক্রয়ের ক্ষেত্রে প্রতিযোগিতায় লিপ্ত হলে বিধিটির ব্যতিক্রম লক্ষ করা যায়। সেক্ষেত্রে বিলাস জাতীয় দ্রব্যের ক্রয় বাড়লে তার প্রান্তিক উপযোগ বাড়ে।
জ্ঞানমূলক প্রশ্ন ও উত্তর
প্রশ্ন \ ১ \ উপযোগ কাকে বলে?
উত্তর : কোনো দ্রব্যের মানুষের অভাব পূরণের ক্ষমতাকে উপযোগ বলে।
প্রশ্ন \ ২ \ ভোগ কাকে বলে?
উত্তর : মানুষের অভাব পূরণের জন্য কোনো দ্রব্যের উপযোগ নিঃশেষ করাকে ভোগ বলে।
প্রশ্ন \ ৩ \ মোট উপযোগ কাকে বলে?
উত্তর : কোনো নির্দিষ্ট সময়ে একটি দ্রব্যের বিভিন্ন একক থেকে প্রাপ্ত উপযোগের সমষ্টিকে মোট উপযোগ বলে।
প্রশ্ন \ ৪ \ প্রান্তিক উপযোগ কাকে বলে?
উত্তর : অতিরিক্ত এক একক ভোগের জন্য যে অতিরিক্ত উপযোগ সৃষ্টি হয় তাকে প্রান্তিক উপযোগ বলে।
প্রশ্ন \ ৫ \ বাজার চাহিদা কী?
উত্তর : বাজারে সব ভোক্তার ব্যক্তিগত চাহিদার সমষ্টিই হলো বাজার চাহিদা।
প্রশ্ন \ ৬ \ ভোক্তা কাকে বলে?
উত্তর : কোনো অবাধ সহজলভ্য দ্রব্য ছাড়া অন্যসব দ্রব্য ভোগ করার জন্য যে ব্যক্তি অর্থ ব্যয় করতে প্রস্তুত থাকে, তাকে ভোক্তা বলে।
প্রশ্ন \ ৭ \ দ্রব্যের দাম ও যোগানের মধ্যে কেমন সম্পর্ক বিদ্যমান?
উত্তর : দ্রব্যের দাম ও যোগানের মধ্যে সমমুখী সম্পর্ক বিদ্যমান।
প্রশ্ন \ ৮ \ অর্থনীতিতে চাহিদা হতে হলে কয়টি শর্ত পূরণ করতে হয়?
উত্তর : অর্থনীতিতে চাহিদা হতে হলে তিনটি শর্ত পূরণ করতে হয়।
প্রশ্ন \ ৯ \ দাম বৃদ্ধি পেলে যোগানের পরিমাণ কেমন হয়?
উত্তর : দাম বৃদ্ধি পেলে যোগানের পরিমাণ বৃদ্ধি পায়।
প্রশ্ন \ ১০ \ যোগান রেখা কাকে বলে?
উত্তর : দাম পরিবর্তনের ফলে যোগানের পরিমাণের সমমুখী পরিবর্তনকে যখন রেখাচিত্রের মাধ্যমে দেখানো হয় তখন তাকে যোগান রেখা বলে।
প্রশ্ন \ ১১ \ একই রকম দ্রব্য বারবার ভোগ করতে থাকলে প্রান্তিক উপযোগ কী হয়?
উত্তর : একই রকম দ্রব্য বারবার ভোগ করতে থাকলে প্রান্তিক উপযোগ ক্রমান্বয়ে কমতে থাকে।
প্রশ্ন \ ১২ \ ভারসাম্য দাম কাকে বলে?
উত্তর : যে দামে চাহিদা ও যোগান সমান হয় তাকে ভারসাম্য দাম বলে।
প্রশ্ন \ ১৩ \ ভারসাম্য পরিমাণ কাকে বলে?
উত্তর : ভারসাম্য দামে যে পরিমাণ দ্রব্য কেনাবেচা হয় তাকে ভারসাম্য পরিমাণ বলে।
প্রশ্ন \ ১৪ \ ভোগের পরিমাণ বাড়ার সাথে সাথে মোট উপযোগ কী হয়?
উত্তর : ভোগের পরিমাণ বাড়ার সাথে সাথে মোট উপযোগ ক্রমহ্রাসমান হারে বাড়ে।
প্রশ্ন \ ১৫ \ ব্যক্তিগত যোগান কাকে বলে?
উত্তর : একটি নির্দিষ্ট সময়ে একজন বিক্রেতা বিভিন্ন দামে একটি দ্রব্যের যে বিভিন্ন পরিমাণ দ্রব্য যোগান দেয় তাকে ব্যক্তিগত যোগান বলে।
প্রশ্ন \ ১৬ \ বাজার যোগান সূচি কী?
উত্তর : দাম পরিবর্তনের ফলে যোগানের সমমুখী পরিবর্তনকে যে সূচিতে দেখানো হয় তাকে বাজার যোগান সূচি বলে।
প্রশ্ন \ ১৭ \ বাজার চাহিদা রেখা কাকে বলে?
উত্তর : বাজারে কোনো দ্রব্য বিভিন্ন দামে বিভিন্ন ব্যক্তি যে পরিমাণ ক্রয় করতে ইচ্ছুক বা প্রস্তুত থাকে তা যে চাহিদা রেখার সাহায্যে দেখানো যায় তাকে বাজার চাহিদা রেখা বলে।
অনুধাবনমূলক প্রশ্ন ও উত্তর
প্রশ্ন \ ১ \ উপযোগ বলতে কী বোঝায়?
উত্তর : সাধারণ অর্থে উপযোগ বলতে দ্রব্যের উপকারিতাকে বোঝানো হয়। কিন্তু অর্থনীতিতে এটি বিশেষ অর্থ প্রকাশ করে। অতএব, অর্থনীতিতে উপযোগ বলতে কোনো দ্রব্যের মানুষের অভাব পূরণের ক্ষমতাকে বোঝানো হয়।
প্রশ্ন \ ২ \ অর্থনীতির পরিভাষায় যোগান বলতে কী বোঝায়?
উত্তর : অর্থনীতিতে যোগান বলতে একজন বিক্রেতা কোনো একটি দ্রব্যের যে পরিমাণ একটি নির্দিষ্ট সময়ে এবং একটি নির্দিষ্ট দামে সরবরাহ করতে ইচ্ছুক ও সমর্থ থাকে তাকে যোগান বলে।
প্রশ্ন \ ৩ \ চাহিদা বলতে কী বোঝায়?
উত্তর : একজন ভিক্ষুকের গাড়ি কেনা কিংবা কৃপণ ব্যক্তির রসগোল্লা খাওয়ার শখ চাহিদা হবে না। কারণ, ভিক্ষুকের গাড়ি কেনার সামর্থ্য নেই এবং কৃপণ ব্যক্তির কেনার জন্য অর্থ ব্যয়ের ইচ্ছা নেই। অর্থনীতিতে চাহিদা হতে হলে তিনটি শর্ত পূরণ করতে হয়। যেমন : ১. কোনো দ্রব্য পাওয়ার ইচ্ছা বা আকাক্সক্ষা, ২. ক্রয়ের জন্য প্রয়োজনীয় আর্থিক সামর্থ্য এবং ৩. অর্থ ব্যয় করে দ্রব্যটি ক্রয়ের ইচ্ছা। সুতরাং, ক্রেতার একটি পণ্য নির্দিষ্ট সময়ে কেনার আকাক্সক্ষা, সামর্থ্য এবং নির্দিষ্ট মূল্যে দ্রব্যটি ক্রয় করার ইচ্ছা থাকলে তাকে অর্থনীতিতে চাহিদা বলে।
প্রশ্ন \ ৪ \ অর্থনীতিতে ভোগ বলতে কী বোঝায়?
উত্তর : অর্থনীতিতে মানুষের অভাব পূরণের জন্য কোনো দ্রব্যের উপযোগ নিঃশেষ করাকে ভোগ বলা হয়। আমরা কোনো জিনিস ধ্বংস বা নিঃশেষ করতে পারি না। আমরা শুধু দ্রব্যগুলো ব্যবহারের মাধ্যমে এর উপযোগ গ্রহণ করতে পারি। প্রতিদিন আমরা ভাত, মাছ, কলম, ঘড়ি, জামা-কাপড় ব্যবহার করি বা ভোগ করি। এখানে ভোগ বলতে কিন্তু এগুলোর নিঃশেষ করাকে বোঝায় না, এগুলোর উপযোগ নিঃশেষ করাকে বোঝায়।
প্রশ্ন \ ৫ \ মোট উপযোগ বলতে কী বোঝায়?
উত্তর : কোনো নির্দিষ্ট সময়ে একটি দ্রব্যের বিভিন্ন একক থেকে প্রাপ্ত উপযোগের সমষ্টিকে মোট উপযোগ বলে। যেমন : আম কিনতে গিয়ে ১ম আম ১০ টাকায়, ২য় আম ৮ টাকায় এবং ৩য় আম ৬ টাকায় কিনতে ভোক্তা রাজি আছে। এখানে ১০, ৮ ও ৬ হচ্ছে ১ম, ২য় ও ৩য় আমের উপযোগ। সুতরাং এখানে আমের মোট উপযোগ হলো (১০ + ৮ + ৬) = ২৪ টাকা।
প্রশ্ন \ ৬ \ ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধিটি ব্যাখ্যা কর।
উত্তর : ভোক্তা কোনো একটি দ্রব্য যত বেশি ভোগ করে তার কাছে ঐ দ্রব্যের প্রান্তিক উপযোগ তত কমে যেতে থাকে। ভোগের একক বৃদ্ধির ফলে উপযোগ কমে যাওয়ার এ প্রবণতাকে ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধি বলে। অর্থাৎ ক্রমহ্রাসমান প্রান্তিক উপযোগ বিধির মূল কথা হলো কোনো জিনিস বা দ্রব্যের প্রতি ভোক্তার উপযোগ কমে আসার ধারাবাহিক প্রবণতা।
প্রশ্ন \ ৭ \ প্রান্তিক উপযোগ বলতে কী বোঝা?
উত্তর : অতিরিক্ত এক একক ভোগের জন্য যে অতিরিক্ত উপযোগ সৃষ্টি হয় তাকে প্রান্তিক উপযোগ বলা হয়। যেমন : আম কিনতে গিয়ে ১ম আম ১০ টাকায়, ২য় আম ৮ টাকায় এবং ৩য় আম ৬ টাকায় কিনতে একজন ভোক্তা রাজি আছে। এখানে ১০, ৮ ও ৬ হচ্ছে ১ম, ২য় ও ৩য় আমের উপযোগ এবং ৩য় আম বা ৬ টাকা হলো প্রান্তিক উপযোগ।
প্রশ্ন \ ৮ \ ভারসাম্য দাম ও ভারসাম্য পরিমাণ বলতে কী বোঝায়?
উত্তর : বাজারে গিয়ে দেখা যায়, ক্রেতা-বিক্রেতা একটি দ্রব্যের দাম নিয়ে দর কষাকষি করে। ক্রেতা দ্রব্যটি সর্বনিম্ন দামে ক্রয় করতে চেষ্টা করে এবং বিক্রেতা সর্বোচ্চ দামে দ্রব্যটি বিক্রয় করতে চেষ্টা করে। ক্রেতা-বিক্রেতার দর কষাকষির ফলে এমন একটি দামে দ্রব্যটি ক্রয়-বিক্রয় হয় যেখানে তার চাহিদা ও যোগান সমান হয়। যে দামে চাহিদা ও যোগান সমান হয় তাকে ভারসাম্য দাম বলে। আবার ভারসাম্য দামে যে পরিমাণ পণ্য কেনাবেচা হয় তাকে ভারসাম্য পরিমাণ বলে।
